閱讀優(yōu)秀的散文有利于我們的寫(xiě)作。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高中散文范文800字，相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

　　高中散文范文800字：茉莉花飄

　　昨晚，川西平原迎來(lái)了入夏以來(lái)第一場(chǎng)大雨，突如其來(lái)的雨撕破了整個(gè)夜的寧?kù)o。淅淅瀝瀝的雨滴落到屋頂上濺起一朵朵水花。

　　關(guān)上窗戶(hù)要下就讓它下過(guò)夠，反正再大的雨也不能阻止我做個(gè)好夢(mèng)，于是我就在這滴滴嗒嗒的雨之曲中漸漸入眠。

　　清晨當(dāng)我來(lái)到書(shū)房的陽(yáng)臺(tái)才發(fā)現(xiàn)茉莉花瓣落了一地。那潔白的花朵為什么會(huì)凋零而落，許是昨晚的大雨讓它們提前從枝頭飄下。

　　我不禁在想，深夜，當(dāng)這一朵一朵潔白的精靈一起悠悠揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)該是怎樣的壯麗和逸美。美的那樣的純潔，那樣的短暫，又是那樣的悵惘。

　　我緩緩的拾起一朵，那淡淡的芬芳猶存，和昔日在枝頭的花朵比起來(lái)，只是花蕊中有點(diǎn)點(diǎn)雨滴，不，或許是花的淚，那白白的花朵離開(kāi)枝頭定是依依不舍，無(wú)可奈何。

　　真是感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心的壯麗與凄清!潔白的小精靈雖然飄落清香猶存，這也許就是花的靈魂所在。

　　我緩緩的拾起地上的花朵和花瓣，然后輕輕的把它們放到花盆里，他們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)那小小的一抹土壤。讓它們化作春泥滋潤(rùn)下一個(gè)潔白的心靈。

　　有時(shí)候就在想人的一生，或許就如同這一朵朵純純白白的花一樣，沒(méi)有永恒只有盛開(kāi)。當(dāng)我們從人生的枝頭飄落而下的時(shí)候，我們是否還會(huì)有茉莉花的從容與淡然。

　　花的生命是有限的，人生的旅程也是有盡頭的，是鮮花就該盡情盛開(kāi)，有理想就該做個(gè)癡迷的追夢(mèng)人。

　　歲月雖然將我們的容顏刻畫(huà)的越來(lái)越成熟，但我相信我們?nèi)舾赡昵暗耐嬖缫讶谶M(jìn)了滄桑的光陰故事里。

　　一粒沙中說(shuō)世界，半瓣花中見(jiàn)人情?；蛟S當(dāng)時(shí)光在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)過(guò)日日夜夜的顛覆后我們也將掉落枝頭。

　　看到這一片片的白撒落一地，我沒(méi)有像林妹妹一樣的傷感與悵惘。萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的盡頭，就像這茉莉花一樣，雖然它盈盈而落但它的花姿，花容、花香都早已銘記在我的心頭。

　　最后愿那潔白的小精靈們?cè)谕寥览镬o靜孕育，重生。那時(shí)候花的香因?yàn)檫@艱辛的歲月輪回將更加清香迷人。

　　高中散文范文800字：流星

　　夜，靜如死寂，皓月收起她那柔和的美麗，灑下銀霜滿(mǎn)地。寒意在田野中擴(kuò)散，蟬收起他那副高音歌唱家的姿態(tài);螳螂藏起他那天生鼓手的傲氣;螢火蟲(chóng)也不再為人提燈指路。黑夜是我黑色的眼睛，我用黑色的眼睛尋找黑色。夜幕下，蒼白而又慘淡的月光還在維持勉強(qiáng)的美麗，一瞬，刀光火石，打破萬(wàn)籟的沉寂，流星如航燈般絢爛在夜空，留下了片刻的美麗……

　　流星，它用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”感染著我。冰冷了千年的寂寞，沉淀了萬(wàn)年的哀怨，它絢爛的方式擁抱地球，向我告別。曾以為那是恍如煙火的瞬間，金玉其外，孰不知那是千年的匯聚，片刻的永恒!億年的精血化為璀璨的火焰，它用瞬間的光陰照亮世界。

　　流星，它用“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”震撼著我。在宇宙間徘徊了千萬(wàn)次隕石，在擁抱天空這瞬間，它獲得了自由，在烈火的親吻與骨肉的消亡中，它感受到了自由的快樂(lè)。在固定的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)，它說(shuō)這不是自由，是捆綁在身上的枷鎖，于是它選擇了在死亡中永生，為那些迷惑困頓的人類(lèi)點(diǎn)燃指路的明燈，消亡了骨肉，只為獲得自由;焚毀了精神，只為將它分批灑向人間。

　　流星，它用“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”啟迪著我。它冰冷的外表并不代表那顆熾熱的心，與其在浩瀚的宇宙中消耗無(wú)盡的熱情，還不如化為沉淀的沃土，給花草一層暖被，給人類(lèi)一次探索。于是它投入了地球的懷抱，與大氣層熱烈的親吻。它聽(tīng)到自己心臟搏動(dòng)的聲音，慢慢地，隨著火焰消逝了，沉淀為精神的沃土，它讓希望發(fā)芽，讓我們成長(zhǎng)。

　　人生如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。在寂靜的夜空中擦出絢爛的火花，哪怕一瞬，也證明了你來(lái)過(guò)這個(gè)世界，不為默默無(wú)聞而茍活，只望舍生取義便成仁。人匆匆走過(guò)又逝去，花開(kāi)無(wú)聲，似流星般絢爛一瞬，擲地有聲，讓我們開(kāi)拓流星般的人生，不求平淡美好，只求曾經(jīng)絢爛，曾經(jīng)笑對(duì)人生。

　　高中散文范文800字：小路的回憶

　　走在熟悉的小路上，我的眼前又浮現(xiàn)起你那熟悉的音容笑貌：齊肩的黑發(fā)，能言善辯的嘴巴和那一雙一笑起來(lái)就瞇成一條縫的小眼睛……

　　我們同窗四年，形影不離，親如姐妹，總是在回家的路上熱烈地討論學(xué)習(xí)上遇到的難題，探討人生哲理，爭(zhēng)論生命的意義。我們勢(shì)均力敵，渴望大鵬展翅，在學(xué)習(xí)之路上齊頭并進(jìn)，相互競(jìng)爭(zhēng)。我們又彼此信任，樂(lè)意向?qū)Ψ酵侣?a href='http://www.yishupeixun.net/liyizhishi/xinyu/' target='_blank'>心語(yǔ)，一同分享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)傷。

　　你常說(shuō)：“只要有朋友，寂寞就無(wú)地可留;只要有朋友，悲傷就卷鋪蓋走人;只要有朋友，生命就多了一分快樂(lè)和趣味。”回想起我們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光，真是既溫馨又快樂(lè)的。學(xué)?？諘绲牟賵?chǎng)上印著我們的足跡。冬日，我們常在那里一圈又一圈地跑，累了就坐在石椅上哼歌，讓煩惱煙消云散。課后，我們常在石椅上讀書(shū)，一塊兒交流讀書(shū)的心得。雨后，我們愛(ài)肩并肩站在樹(shù)下，抬頭仰望彩虹，幻想著我們何時(shí)才能從這到彩虹橋上走到天宮，去看看神秘的仙境，去拜訪那些美麗的仙女們呢……

　　我忘不了你，更忘不了你那陽(yáng)光般燦爛的笑容。當(dāng)我因?yàn)槟承┦虑楠q豫不決時(shí)，是你的笑容使我充滿(mǎn)了勇氣;當(dāng)我獲得成功時(shí)，是你的笑容肯定了我的成績(jī)，同時(shí)也提醒著我要戒驕戒躁;當(dāng)我遭遇失敗和挫折時(shí)，也是你的笑容在不斷激勵(lì)著我：不要?dú)怵H!失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?你的笑容使我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣!

　　可是，歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。還記得嗎，兩年前，我們?cè)谶@條熟悉的小路上道別。雖然早已說(shuō)好不哭，但最后還是哭得一塌糊涂。

　　遠(yuǎn)方的摯友啊，彩虹的路是絢麗的，也是虛幻的;流星的路是短暫的，也是輝煌的;爬山虎的路是艱難的，也是無(wú)畏的;老黃牛的路是泥濘的，也是塌實(shí)的……值此新年之際，我衷心祝愿你，能在今后的人生中，開(kāi)辟出一條屬于自己的，成材閃光的道路!

　　高中散文范文800字：定格

　　放學(xué)的路上，我百無(wú)聊賴(lài)地走著，此時(shí)已是日薄西山，在陽(yáng)光的照射下，天空中大片的云朵呈現(xiàn)出或淺或深的橘紅顏色，晚霞在天空流連，默默地伴隨著忙碌一整天后歸家的人們。那擁擠的車(chē)道，接連不斷的鳴笛聲更是激發(fā)了人們歸家的渴望。整個(gè)城市彌漫著喧囂，卻也營(yíng)造出一份奇特的和諧。

　　就這樣信步走著，這時(shí)，前方的一對(duì)父子吸引了我的注意。父親大概是接剛放學(xué)的兒子回家，兩人正并排前行。男孩肩上壓著一個(gè)鼓鼓囊囊的大書(shū)包，與他瘦小的身軀很不協(xié)調(diào)。孩子本身就小，走不快，再加上背著大書(shū)包的緣故，他的步伐顯得更為緩慢。他那高大的父親便也故意放慢腳步，一步一步跟著兒子。

　　許久，父親見(jiàn)兒子走累了，便從孩子肩上拉下書(shū)包掛在自己的肩頭。兒子減輕了負(fù)重，孩童的天性頓時(shí)顯露無(wú)疑。他咧開(kāi)嘴對(duì)父親一笑，便歡喜地蹦跳著向前跑去，不時(shí)回頭瞟一兩眼父親。父親似乎也很高興幫孩子解除了書(shū)包的束縛，他慈愛(ài)地看著前方的兒子，不覺(jué)加快了些腳步。

　　夕陽(yáng)西下，街道上依舊是一片嘈雜。公交站臺(tái)上，熙熙嚷嚷的人群焦急地等待公車(chē)。馬路中央汽車(chē)堵塞得水泄不通。配合著人流車(chē)潮，太陽(yáng)也在此刻盡情地釋放他的光芒，晚霞籠罩在城市的上空，明艷不可方物。

　　父親依舊向前走著，前方的孩子卻像是想起了什么似的，又跑了回來(lái)。他緊緊跟在父親的身邊，與父親并排前行。過(guò)了一會(huì)兒，兒子又側(cè)過(guò)身，從父親肩上拉下一根背帶背在自己肩上，試圖分擔(dān)書(shū)包的重量。“爸爸，書(shū)包怎么不重了?”男孩疑惑不解。很明顯，孩子與父親的身高差使書(shū)包的重量仍然由父親一人承擔(dān)。“是啊，的確不重了。”父親答道，依舊慈愛(ài)地看著兒子。

　　時(shí)間在這一刻定格了前方的畫(huà)面，一對(duì)父子由書(shū)包相維系，并排走著，他們默默地前行。我靜靜地注視著他們的背影，只覺(jué)得他們踏上的是整片晚霞。