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有關(guān)于高中畢業(yè)的散文

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有關(guān)于高中畢業(yè)的散文

  高中是人生里的重要階段,畢業(yè)總會(huì)令人傷感的,關(guān)于高中畢業(yè)的散文,你知道哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的有關(guān)于高中畢業(yè)的散文以供大家閱讀。

  有關(guān)于高中畢業(yè)的散文(一)

  六月,注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。高考過(guò)后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的大學(xué)!高考過(guò)后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后,懷著些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的,人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì)變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)離別的季節(jié)。今天,感觸頗多……

  今天,補(bǔ)回去年沒(méi)有留下的心情。

  別了,兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(zhǎng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書(shū),雜志,圖畫(huà),報(bào)紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒(méi)有學(xué)生證,為什么我們不可以借書(shū),既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來(lái),才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書(shū)的孩子!!原來(lái),阿姨被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還...幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫(xiě)的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫(xiě)出來(lái)的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽?jī),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵(lì)。

  別了,我們的恩師離開(kāi)了一年,才感謝我的恩師們,會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當(dāng)我們真正離開(kāi),(向上向善作文)卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了,我的戰(zhàn)友們分別一年了,你們?cè)诟鞯厣畹煤脝?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)母校,當(dāng)初自己千萬(wàn)次說(shuō)她不好,也不允許其他人貶低她即使當(dāng)初多么不愿意到那里去,三年下來(lái)累積的感情,不是說(shuō)斷就能夠斷的。那個(gè)陪伴我三年的教學(xué)樓,為我遮風(fēng)擋雨那個(gè)屬于我們的單車(chē)亭,記載了我們的小小心事,生活點(diǎn)滴那個(gè)開(kāi)水房,承載了我們成長(zhǎng)的滴點(diǎn)那個(gè)操場(chǎng),為了我們減肥而存在的,還記得被鎖在里面強(qiáng)迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初一模失利后,在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個(gè)廁所,還記得我們要進(jìn)去之前很經(jīng)常唱的:香飄飄,只盼望........那個(gè)飯?zhí)?,多少次說(shuō)它的東西不好吃,還記得那似曾相識(shí)的味道嗎?那個(gè)被我說(shuō)成墳?zāi)故降男5?,離開(kāi)了才知道它的可取之處.……六月,分別的季節(jié)火辣的六月,帶著我們的熱淚。

  離別的六月,帶著我們的不舍。

  畢業(yè)后的我們,帶著希望奔向各自的旅程,

  不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格,只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光,真的很短很短。

  別離之后,才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜。

  有關(guān)于高中畢業(yè)的散文(二)

  高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師,我們也將所有的書(shū)搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周?chē)睦衔嗤?shù)上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

  物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們?cè)脕?lái)裝書(shū)的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎,你說(shuō)……”好友剛要開(kāi)口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說(shuō)什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無(wú)所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板,什么都沒(méi)有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫(xiě)下:雷總班。

  準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周?chē)囊磺卸硷@得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級(jí)石階,石階連著一扇古色的大木門(mén),門(mén)邊有一張?zhí)僖巍讖垪l凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著,一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站,有時(shí),有下班的中年人回家。

  這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛(ài)趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道,我不得不離開(kāi)這里。

  我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來(lái),真的該走了。

  走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對(duì)未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧?kù)o之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊?,靜靜地,半睡半醒地待上一天。

  三天后,我們參加了高考,后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有回過(guò)那所教室。高考錄取通知書(shū)的到來(lái)標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。關(guān)于高中畢業(yè)的作文5篇關(guān)于高中畢業(yè)的作文5篇。我們就這樣走了,走過(guò)了中學(xué),走過(guò)了春秋六載,走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ),跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。

  這是人生的必然。必然的,你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段,必然的,你被時(shí)間驅(qū)趕到下一個(gè)階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過(guò)可以計(jì)數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈?不,是你主動(dòng)選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無(wú)情?不,其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。

  有關(guān)于高中畢業(yè)的散文(三)

  高三了,畢業(yè)了,一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的高中,有感慨有留戀,這個(gè)我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看舊時(shí)讀過(guò)的集子,看到“身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應(yīng)賦送君詩(shī),試從今夜起,相見(jiàn)能幾時(shí)。”突然想起當(dāng)年我是怎樣喜歡這句子,可是現(xiàn)在我意識(shí)到,離別其實(shí)并不遠(yuǎn),我們也變成了被別人送走的學(xué)長(zhǎng)。

  所有的古詩(shī)里無(wú)一例外地說(shuō)著相見(jiàn)歡離別苦,可是有時(shí)候,離別也是件值得揣想的事吧---只因我是個(gè)后知后覺(jué)的人,知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來(lái)臨的創(chuàng)慟與煎熬。所以我在20XX年的秋天恍然發(fā)現(xiàn)和小學(xué)同學(xué)流離失所,再高一的國(guó)慶長(zhǎng)假痛哭著與一些人不復(fù)想見(jiàn)?;蛟S,上了大學(xué)一個(gè)月在某個(gè)清晨醒來(lái),才想起我已經(jīng)在陌生的城市。而從小到大,一次次的離別反而輕描淡寫(xiě),輕松地好像在演習(xí)。

  就像現(xiàn)在,迫在眉睫的這一場(chǎng)離散,我卻陷入了沒(méi)心沒(méi)肺的想象,想象要用哪一種微笑或眼淚說(shuō)再見(jiàn),想象我的眼淚會(huì)沾上誰(shuí)的面孔,想象要面對(duì)怎樣的傷感場(chǎng)面,想象散伙飯上的敬酒詞,想象在留言冊(cè)上推敲一字一句,想象在告別晚會(huì)上要輕輕唱起的是哪一首歌。“從來(lái)不覺(jué)得青春還長(zhǎng),只是怎么揮霍沒(méi)人管”在這冗長(zhǎng)的青蔥歲月,我們以為狂歡就是演出的真諦,我們以為歲月就應(yīng)該由各種節(jié)日組成,我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)到變成蔥頭的時(shí)候而這一切即將劃上殘忍的休止符,真的要畢業(yè)了啊,等待我們的是,那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌,那些小廣場(chǎng)前和照的身影,那些夜半的酒醉和吶喊,那些將要說(shuō)出和沒(méi)有說(shuō)出的話,那些不舍和辛酸,那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過(guò)心房的憂傷---那些反復(fù)揣想過(guò),在文章中恣情過(guò),那些和同學(xué)討論過(guò)的話面與場(chǎng)景,就要出現(xiàn)了。就好象是一個(gè)一定會(huì)應(yīng)驗(yàn)的詛咒。

  可是回頭看看,那些日子是我們一起走過(guò)來(lái)的。我們一起怨恨過(guò)這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時(shí)候,我才知道,那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內(nèi)陸續(xù)存知己,可我也終于明白,天涯不會(huì)若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對(duì)的是遙遠(yuǎn)的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風(fēng)和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成煙,看水成冰。不要,我不要。我不要就這樣讓距離拆散我們,我最最親愛(ài)的朋友們,如果有一天,我們?cè)诋惙较嘁?jiàn),讓我們一起回到從前,一起去回想我們的高中時(shí)代,我們捧著奶茶笑得滿足的樣子,我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子,下著大雪的冬天我們一起打雪仗時(shí)開(kāi)心的樣子,考試成績(jī)出來(lái)傷心的樣子,我們一起保存的那些小秘密,我們一起關(guān)注過(guò)草坪中那些藍(lán)色小花的盛開(kāi),我們一起在教室吃晚餐,我們一起逃課去柏樹(shù)林聊天,我們一起買(mǎi)“花火”傳看,我們互相臭屁著彼此剛買(mǎi)的東西,我們一起輪流買(mǎi)早點(diǎn),我們彼此相伴買(mǎi)酸奶,我們?cè)谝黄鸸餐邉澪磥?lái),我們?yōu)樽约旱暮⒆诱腋蓩?,我們?nèi)宄扇汗粢粋€(gè)男生,我們的花樣年華。

  我最親愛(ài)的朋友們,我的姐妹,我的哥哥,我請(qǐng)你們記住,有一個(gè)女孩,在她的美好年華中,遇見(jiàn)了你們,他很欣慰,也很高興,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見(jiàn)不易,但是,在她心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們,依舊喜歡那些花兒,聽(tīng)著它會(huì)想起曾經(jīng)的很多事,我,我們,我慶幸曾有過(guò)這樣的地方盛開(kāi)過(guò)我們的青春,有這樣一個(gè)地方釋放過(guò)我們的激情,那些我們共同走過(guò)的盛大年華和那些曾經(jīng)開(kāi)放的花兒,一起奔天涯。


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