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中學生應該如何自我提升

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  《有些事,只能一個人做》中寫到:“奔忙,使作家無法寫作,使音樂家無法譜曲,使畫家無法作畫,使學者無法著述;奔忙,使思想家變成名嘴,使名嘴變成娛樂家,使娛樂家變成聒噪小丑。閑暇、逗留,確實是創(chuàng)造力的有機土壤,不可或缺。”

  擠出大塊的時間,這是自我提升的大前提。有效的時間管理是自我提升根本。業(yè)余時間的利用是提升自我的關鍵。

  1.需要自我提升哪些方面?

  身體素質(zhì):健康的身體是奮斗的前提,職場人真心病不起,大家都懂。

  專業(yè)技能:各專業(yè)的情況不一樣,專業(yè)能力是核心競爭力。

  閱讀能力:提高提煉有效信息的速度,根據(jù)自身的需要,每年對有興趣的2-3個領域進行主題閱讀。

  寫作能力: 能妥善的將自己的想法用文字表達出來。

  學習能力:面對陌生的領域,能有條理按部就班的用1年左右的時間進行學習。

  時間管理:提高對時間的敏感性與對自身計劃安排的掌控能力。

  獨立思考:培養(yǎng)批判性思維,看待問題不受權威而左右思維的獨立性,擁有自己的思維戰(zhàn)略。

  知識管理:能將大量相關資料整理成知識框架,并與他人分享。

  人際溝通:成為一個有趣的人,多認識不同的人,了解自己的長處與弱點。

  演講演示:能在關鍵場合講自己想表達的內(nèi)容表達清楚,達到預期效果。

  談判能力:掌握談判技巧,達到談判預期目的。

  項目統(tǒng)籌:在現(xiàn)有的資源下通過委任和監(jiān)督完成中小型項目。

  2.如何提高這些方面?

  鎖定領域,尋找該領域5-8本最經(jīng)典的書進行閱讀,建立理論基礎。也可以進行視頻或者培訓。

  至少半年以上的實踐時間并不斷根據(jù)自身情況改善。

  將自己的經(jīng)驗通過各種形式整理成資料,分享給他人。

  提高這些方面并不是一朝一夕的事情,但這12個方面的提高的方法是一致的。

  需求時間:粗略估計,入門半年到一年、中等三到五年、專家六年到九年甚至更多。

  3.怎么檢測對知識和技能的掌握程度?

  “了解”指知道得清楚。

  如剛剛獲取駕照。

  如英語剛過四六級。

  “掌握”指熟知并能運用。

  如開車在固定路線上下班。

  如能跟外國人流暢的用英語聊天。

  “熟練”指熟知并運用得順手。

  如獨自長途到陌生的城市。

  如到全英環(huán)境的國家生活一段時間并適應。

  “精通” 指透徹理解,運用自如,并能融會貫通。

  如電影里面男主角的各種飚車神技。

  如優(yōu)秀譯者,同傳,高端大氣上等次。

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