高考勵志文章欣賞
高考勵志文章欣賞
進步的意義是不只要學(xué)會跟別人競爭,更要學(xué)會跟自己比賽。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的高考勵志文章欣賞,希望對大家有所幫助。
高考勵志文章欣賞(一)
高考那天早上,母親把一個奶油面包和兩根哈爾濱紅腸送到我房間,我說:“干啥呀?不用。又不是去野游,吃個饅頭蒜茄子就行了。”她說:“你不是喜歡吃紅腸么?我特意買的。吃吧,今天家里啥也不用你干。”我狼吞虎咽之后,下樓擠上電車,眨眼來到哈爾濱17中考場。
進門找到座位,頓時發(fā)現(xiàn)問題。我們哈三中編考號時,把我編在頭一個??扇思医涛峙淇紙鰰r,是逆著考號排的,把哈三中的考生排完了,單單剩下我一個。于是,我被安排在另外一個學(xué)校的考生群中,第一排第一座。恕我不能公布該校的名字,因為我怕當年跟我在一個屋里考試的那些哥們兒知道后,來砸我家的玻璃。
本來是懷著“填表進北大”的平常心來高考的,突然發(fā)現(xiàn)滿屋的考生都不認識,貧僧頓時心生歹念:我不但要自己考上北大,還要為我們哈三中的兄弟姐妹多干掉幾十個對手!一定要考得他們魂飛魄散,讓他們每人每科少得10分!
臨考前,我們班主任、年級組長、教導(dǎo)主任、校長都三令五申:“不論多么有把握,誰也不許提前交卷。一人交卷,滿屋皆亂。一定要反復(fù)檢查驗算,這不是為了你個人多得一分兩分,而是為了我們哈三中的集體榮譽。”可是他們沒有估計到,偏偏是我,單槍匹馬坐在競爭對手的營壘中啊。我想起一句古訓(xùn):“將在外,君命有所不受。”同樣是為了哈三中的榮譽,我今天要臨機獨斷,就是要提前交卷!
于是,鈴聲一響就“刷刷刷刷刷”,那筆下寫的不是字,一筆一畫都是分啊。作文寫完,才兩個小時,監(jiān)考的兩個老師從開考20分鐘就盯上了我,不斷交頭接耳,這更激起了我的狂妄。離終場還有半個多小時我起身交卷,前面的監(jiān)考老師大驚失色,后面的那位也趕上前來,只管看我。其他考生都抬起頭,滿面錯愕。我“啪啪啪”收拾好東西,走到門口,微微一鞠躬,輕輕說聲“謝謝老師,下午見”。我知道聲音越輕,舉止越沉穩(wěn),在其他考生心中引起的就越是驚雷。
走出大樓,班主任老魁奔過來,敢怒不敢言地說:“你、你怎么回事兒呀?”我高聲說:“太簡單了,沒咱們的練習(xí)一半難呢!”然后悄悄跟老魁說了實情。老魁說:“你少給我扯淡。你這么早交卷,我心臟受不了。當初你們鬧文科班,我是支持你們的。今年哈三中文科,指望著你們出彩兒呢。你要是帶頭考砸了,讓我喝西北風去啊?”我說:“沒事兒,我平時都提前交,哪回不是第一嘛?”這時,許多家長上來打聽,老魁就趕緊推我回家吃飯去了。
到第三天,同屋考生的心理完全被我摧垮,一個個神情沮喪,不斷看表。亂翻卷子的聲音夾雜著輕微的嘆息聲,此起彼伏。一到終場前半個小時,他們就都抬頭準備看我交卷。最后一科,我交卷時,有幾個人實在忍不住了,也擁到前邊來交卷,然后隨著我向監(jiān)考老師胡亂道了謝,一起走出大樓。這時,外面的許多家長都知道了我的名字,紛紛叫著:“孔慶東出來了,那個孔慶東出來了。”我心想,我又沒蹲監(jiān)獄,什么叫“出來了”?多不吉利呀。
這年高考,我們文科班碩果累累,不但給老魁爭了光,而且一舉扭轉(zhuǎn)哈三中重理輕文的“極左路線”,使哈三中文理均衡,兩翼齊飛,牢牢確立了在黑龍江的王者地位。
高考一落幕,我馬上通過父親的關(guān)系,到一個建筑工地當了20天工人。因為我知道,暑假以后,我就是北大的人了。我到農(nóng)村下過地,到部隊打過槍,到工廠玩過機器,但還沒干過最重的建筑活,一輩子只有這幾十天的機會了。于是,我天天扛著一百斤的水泥上八樓,提著兩大桶冒著藍煙的滾沸的瀝青在腳手架上閃轉(zhuǎn)騰挪。
高考勵志文章欣賞(二)
很多年后,我都會記得很多年前那個寒冷的冬天,我躺在白色的病床上絕望地看著窗外斑落的銀杏樹癡癡發(fā)呆,有時候會出現(xiàn)一縷陽光,帶來一種干燥而尖銳的力量,就像半個月前醫(yī)生用手術(shù)刀切開我化膿的闌尾,讓我無從逃避。
化膿的闌尾,這使我無法跟進正全力進發(fā)高考的同學(xué)們,而且醫(yī)生告訴我,“你還得休息兩個月,因為你是化膿性闌尾炎”。當時我還看了一眼被切割下來的闌尾,它像一根可惡的蟲子趴在手術(shù)盤上,我扭頭回去,哭了。我是一個并不出色的孩子,但我很想考上大學(xué),媽媽經(jīng)常給我講“鯉魚跳龍門”的老故事,讓我能從人生這第一個關(guān)口中躍騰過去,為今后鋪好金色大道。但是闌尾,但是像蟲子一樣可惡的闌尾,耽擱兩個多月,對于一個并不出色的高三學(xué)生幾乎就是宣布了落榜的緩刑。
我是那個還沒沖上獨木橋就被擠下來的孩子,我每天這樣對自己說,以至于傷口在憂傷之下遲遲不愈,而且便秘。我覺得自己患了自閉癥,不想見媽媽,不想見同學(xué),不想見一切可能讓我產(chǎn)生壓力的人和事,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,被我視為對我的壓迫,因為我不是保爾·柯察金叔叔,我也不會拿起槍打敵人,拿起鐵鍬修鐵路……英雄離我太遠,我只能獨自放逐。
我還記得病房有個老太太,她長得很像晚年宋慶齡,只不過個子小了一號,也許她年輕的時候很迷人吧。她喜歡每天擺弄床頭上一瓶梅花,仔細得像照顧自己的孫女,她也喜歡和我聊天兒,但我不喜歡,這使得她常常很尷尬,獨自轉(zhuǎn)身又去照顧她的孫女。我知道我這樣很不對,很沒禮貌,但我不想因為要禮貌就和她說話。我真的不想說話,只想一個人悲傷。孤獨和悲傷,成為我防守自己的武器。
老太太知道我出生于新疆后,終于突破了我的防線,因為她年輕時在新疆待了近十年,那時她能歌善舞,她的夢想青蔥生長,喜歡她的小伙子很多,但她只想成為全新疆跳舞最棒的姑娘。后來她給邊防軍演出時得了胸膜炎,哭得淚人兒一樣被送回了內(nèi)地。她這次住了半年的院,也是因為年輕時落下的病根。“我絕望了很久,”老太太看著我自顧自地說,“我以為我的夢想從此破滅,那時我和你一樣,天天看著窗外,但并不知道窗外有什么。直到我生平第一次學(xué)會了許愿———那是一個很干瘦的小老頭,樂觀而幽默,他說,小姑娘你許個愿吧,心情就會好的,而且這個愿望很快就會實現(xiàn)”,老太太說到這里眼睛綻出某種光芒,“我看著小老頭,看看窗外陰沉的天幕,就惡狠狠地說,那我許個愿你真能幫我實現(xiàn),這個愿是———我要看到窗外突然出現(xiàn)陽光,而且有很多向日葵生長。老頭想了想,沉默,然后走開。”不一會兒,老頭興沖沖地跑回來了,他手里拿著一幅新從街上買的窗簾布,站在椅子上就開始懸掛那幅窗簾。我覺得他很滑稽,冷若冰霜地看著他的舉動———但是奇跡出現(xiàn)了,當老頭把窗簾掛好我才發(fā)現(xiàn),整個病房充滿了陽光,因為窗簾布上全是金黃色的燦爛的向日葵啊。”老太太看著我,說:“故事講完了,怎么樣,從此以后我相信,只要你許個愿并相信愿望會實現(xiàn),它就一定會實現(xiàn)的”。我看著漂亮的老太太,心中一動:“那我想看到窗外下雪,就像我故鄉(xiāng)新疆的雪”,老太太說,“那你就等待吧,再過幾天就是新年了,我相信你能等到的”。
人是需要有愿望的,至少愿望可以讓你在空洞的時光中有所企盼,從那天開始我就盼望下雪,并且有個戴紅帽子的白胡子老頭半夜從煙囪里鉆進來,在我床頭的襪子里裝滿各式禮物……成都不是一個容易下雪的城市,我的等待很漫長,每當我出現(xiàn)一絲絕望時,老太太就會和我聊起我們共同的故鄉(xiāng)新疆的下雪情景,她回憶:有一次啊,我做了一個很大的雪娃娃,鼻子是用紅蘿卜安上的,眼睛用算盤珠子做的……我回憶:那次打雪仗我把手都弄腫了,回去老爸使勁用雪搓我的手,不能用熱水,否則手會凍壞的。
這時,我還記得那是1986年1月3日,天空開始下雪,沒有新疆的雪那么大,但很溫柔細膩,掛在銀杏樹枝上很快就融化。我驚呆了,我和老太太互相看著,覺得人生真的是有奇跡的。
半年后,我考上了大學(xué),考得很棒。因為在那天下雪后,老太太幫我輕輕拔了一根眼睫毛,說:“趕緊許個愿望,下第一場雪時許個愿很靈的”,我許的愿是:我要考上大學(xué)。
高考勵志文章欣賞(三)
高考已經(jīng)近在眼前,對于大部分同學(xué)來說,要想保持一種輕松、愉悅的心情參加高考并不是一件很容易做到的事情。好多原來不曾想到的事情,會在這一壓力較大階段集中的出現(xiàn)在自己的思緒里,平添了煩惱,也制約了正常的高考備戰(zhàn)。所以我們今天要提醒廣大考生的是:做好自我調(diào)節(jié),不要負重而行!
學(xué)生甲成績中等,但是一個十分懂事的孩子,在這這階段暴露的問題就是思想壓力很大,學(xué)不進去,甚至失眠……原因就是太懂事了,看到自己的成績可能難以考到二本以上,覺得對不起家人的關(guān)心,從而產(chǎn)生了嚴重的自責感!這樣的后果就是成績下滑,繼續(xù)自責,惡性循環(huán)!
解決的方法其實并不難,靜下心來想一想,干著急、自責是不能提高成績的,回報親人最好的方式就是以最好的狀態(tài)度過高三這關(guān)鍵的階段。要相信家人一如既往的支持,相信自己可以勝任家人的囑托。換言之,盡心盡力了,即使高考的成績不理想,那個時候也不會自責了,否則,不是更難受嗎?
拋開因為感恩而帶來的自責的重負,才能更好的體味親情的芳醇,才能更好的獲取這種人世間最偉大的情感的力量!
學(xué)生乙成績尚可,但后期卻顯得過于吃力,天天在不斷的學(xué),焦慮感也在不斷的增加……成績出現(xiàn)徘徊!自己自信心受挫!原因在于他在學(xué)習(xí)的過程中撿起了太多的包袱:復(fù)習(xí)到一個問題,不分青紅皂白撿起來,放在心上念念不忘,再一個,再一個……就像我們走路撿石頭,越積越多,太重了,不堪重負的后果就是被壓垮!
其實學(xué)習(xí)上的問題天天有,到了高三,應(yīng)該是解決問題、減負的時候了。我們不妨換一個角度,我們把很多問題找出來看成一個裝了很多石塊的大包袱,每一個石塊代表一個小問題,解決一個扔一個,是不是越來越輕松呢?因為好多問題都是我們高一高二的知識已經(jīng)學(xué)過的,高三的復(fù)習(xí)只能讓它們更好的被你掌控、運用,是我們在駕馭知識,而不是被所謂的問題纏繞。就像我們整理的錯題記錄,如果只是一昧的整理、翻閱,從高一積累過來,怕翻一遍也會累死人的,聰明的同學(xué)都是在整理后翻閱的時候選擇性的刪除一些已經(jīng)掌握熟練的問題,越用越薄的錯題記錄增長的是你越來越豐厚的知識和底氣!
拋開因為方法欠佳而帶來的學(xué)習(xí)的重壓,輕松的面對那些依舊繁瑣的知識,你會發(fā)現(xiàn)它們也有讓我們感受到收獲快樂學(xué)習(xí)的可愛之處。
高考備戰(zhàn),正是秣馬厲兵的關(guān)鍵階段,我們每一位考生只有自己對自己有一個清醒的認識和定位,始終保持一種寵辱不驚的大將風度,用一種淡定的心態(tài)迎接高考,才會在高考的考場上,自由馳騁,拔頭籌,建功業(yè)!
送高考備戰(zhàn)32字寄語:
優(yōu)化情緒,輕松備戰(zhàn);
著重基礎(chǔ),規(guī)范訓(xùn)練;
相信自己,穩(wěn)步前進;
百尺竿頭,更進一步!