2017高考學(xué)子必看的勵(lì)志文章
讓自己的內(nèi)心充滿和諧寧?kù)o，因此能夠獲得真正的自由與幸福。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的2017高考學(xué)子必看的勵(lì)志文章，希望對(duì)大家有所幫助。
2017高考學(xué)子必看的勵(lì)志文章(一)
魯迅先生有句名言：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”。這是魯迅先生的志向，也是魯迅先生的立場(chǎng)。我們今天的高三學(xué)子，雖然不必對(duì)別人橫眉冷眼，卻要有“甘為孺子牛”的精神。我們要有這樣的志向和立場(chǎng)，讀高三，下定決心做頭老黃牛。
高三是決定一個(gè)人未來(lái)走向的一年，至關(guān)重要。人生風(fēng)云多變，很難把握自己的命運(yùn)，但是高三這一年卻可以把握。努力奮斗了與玩玩打打，結(jié)局肯定會(huì)相差萬(wàn)里。
大家都聽說(shuō)過(guò)這句勵(lì)志語(yǔ)吧：“吃苦一年，幸福一生。”人生能有幾回搏?用一年的辛苦換一生的幸福，同學(xué)們說(shuō)這劃不劃得來(lái)?何況，對(duì)于那些喜歡拼搏的人來(lái)說(shuō)，奮斗就是一種享受。
所以，高三這一年要舍得吃苦。此時(shí)不搏何時(shí)搏?高中不是療養(yǎng)院，父母送大家到學(xué)校來(lái)不是為了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切實(shí)際的，是要不得的。
同學(xué)們都知道武裝特警是最厲害的。請(qǐng)問(wèn)他們的本事是天生的嗎?肯定不是，他們是經(jīng)歷過(guò)了“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”才練就一身功夫的!高三學(xué)生也要向他們學(xué)習(xí)，經(jīng)受魔鬼訓(xùn)練。不經(jīng)過(guò)魔鬼一樣的訓(xùn)練能成為戰(zhàn)勝魔鬼的人嗎?
其實(shí)，高三的學(xué)習(xí)顯然不能稱為“魔鬼訓(xùn)練”，同學(xué)們也不必做魔鬼，魔鬼太可怕了。我換一個(gè)好的形象，做牛，高三學(xué)生確實(shí)要做一頭默默耕耘的老黃牛。
首先要有牛勁。說(shuō)一個(gè)人脾氣犟，我們常常說(shuō)他像牛。牛這個(gè)動(dòng)物，脾氣倔。我們高三學(xué)生也需要這種倔脾氣：不達(dá)目的不罷休!
剛進(jìn)入高三的時(shí)候，大家一定心里暗暗下定決心：一定要考上某某大學(xué)!一定要把某科學(xué)習(xí)搞上來(lái)!一定要考到多少分!一定要怎樣怎樣……可是，過(guò)不了多久，有的同學(xué)就把當(dāng)初自己的誓言忘到九霄云外了。
這些同學(xué)本質(zhì)就是缺乏牛勁。所以我們要做牛，做牛的堅(jiān)韌不拔，不達(dá)目的不罷休。一個(gè)人心中沒(méi)股氣，不想爭(zhēng)口氣，很難實(shí)現(xiàn)自己的理想。
其次要拿出牛吃草的精神。
把牛系在一個(gè)樁上，它會(huì)把一塊草地啃得一干二凈。我們也要做牛，教室就是我們的樁，輔導(dǎo)書是我們的草。同學(xué)們要能安下心來(lái)，坐在教室里默默啃好自己的草。
學(xué)習(xí)最忌諱東一榔頭西一棒子，淺嘗輒止。同學(xué)們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好一本輔導(dǎo)書，不要這山望到那山高，也不要眼高手低。其實(shí)，輔導(dǎo)書大同小異，有的同學(xué)喜新厭舊，總喜歡不停地?fù)Q新輔導(dǎo)書;知識(shí)也不是花朵，有的同學(xué)喜歡走馬觀花。這兩種心態(tài)都要不得，都學(xué)不到扎實(shí)的知識(shí)。
堅(jiān)持做一頭用心吃草的牛，就能取得很大的進(jìn)步，就能把自己的弱科補(bǔ)起來(lái)，就能穩(wěn)打穩(wěn)扎，決勝高考。
等到成功時(shí)，同學(xué)們就會(huì)無(wú)愧于這個(gè)稱呼：我們是牛人!
2017高考學(xué)子必看的勵(lì)志文章(二)
學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何，最終到達(dá)終點(diǎn)的人一定是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我理想的鋪路石，只有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo)，就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn)，視困難如草芥，將汗水比黃金。經(jīng)過(guò)了挫敗，游歷了迷惘，開始清醒，即使一無(wú)所有，但會(huì)努力拼搏，為了理想與最斑斕的夢(mèng)。成功從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順，有夢(mèng)，且不輕言放棄的人一定會(huì)到達(dá)他心中的彼岸!
為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報(bào)，越是困難，越要堅(jiān)持，才會(huì)看到希望，才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的，不計(jì)成敗地追求知識(shí)本身。這樣，可以使自己在高考面前放松下來(lái)，還能感覺(jué)到追求過(guò)程中的快樂(lè)與充實(shí)。獲得知識(shí)并不是唯一的目的，如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，是我們終身都應(yīng)該去思考的問(wèn)題。
很多時(shí)候，我們不是缺少浮上水面的能力，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來(lái)和做來(lái)的感覺(jué)永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它，雖然回避了經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程時(shí)可能會(huì)付出的艱辛，但卻永遠(yuǎn)難以體會(huì)那份忙碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長(zhǎng)跑，需要毅力、勇氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。其實(shí)，高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因，而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外，我們都要相信自己，堅(jiān)持自己，成功也最終會(huì)屬于我們自己。因?yàn)椋瑒倮鶃?lái)自于堅(jiān)持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時(shí)的枯燥和寂寞打造未來(lái)的鮮活，讓我們用現(xiàn)在的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷，去迎接人生的挑戰(zhàn)，無(wú)論是勝還是敗。
2017高考學(xué)子必看的勵(lì)志文章(三)
“人在高三，的確有點(diǎn)累!”這句話是出自高三師生、家長(zhǎng)的感嘆。寒假不足十天，象征性地玩了下，根本就不過(guò)癮，又得風(fēng)雨兼程地上路。放假離校時(shí)，我告訴孩兒們?cè)诙潭痰募倨?，一定要花幾天時(shí)間痛快一下，要怎么就怎么，不然返校時(shí)還戀戀不舍。
真正在高三有好狀態(tài)的學(xué)生，一定是那種滿懷激情、享受過(guò)程、心態(tài)陽(yáng)光、堅(jiān)毅執(zhí)著、開心快樂(lè)的人。學(xué)習(xí)時(shí)“沉醉”在狀態(tài)中，課余時(shí)也挺會(huì)消遣、善于溝通交流。即使遇到某種逆境或不順，也能夠及時(shí)調(diào)整并漸入佳境。
影響高三學(xué)生學(xué)習(xí)效果的因素很多，其中一個(gè)容易被家長(zhǎng)和老師忽略的因素是心理：心態(tài)和心境，開心程度，幸福狀態(tài)。
如何讓自己更幸福、更開心、更愉快?高三覺(jué)得還得學(xué)會(huì)用自己敏銳而堅(jiān)強(qiáng)的心，細(xì)細(xì)體味，用心領(lǐng)會(huì)，感受，深刻感受，在些提供幾個(gè)小秘方。
一、合理利用時(shí)間。把握好時(shí)間，合理分配，做事要有時(shí)效性，勞逸結(jié)合，事半功倍，看到自己每天學(xué)習(xí)的收獲，會(huì)大大提升自信心。有效地利用時(shí)間是一種人人都可以掌握的技巧。有效利用時(shí)間，不是成為時(shí)間的奴隸，而是實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和幸福。
二、好心情好心態(tài)。人生未必盡如人意。為了那些所謂的得失、成敗，我們失落、沮喪，也曾消沉過(guò)，但不要忘了，煩惱和不順也是生活的點(diǎn)綴，嘗盡了生活的百般滋味，人生才會(huì)如花般絢爛溢彩，我們才可以在這過(guò)程中一步步走向成熟。換一種心情看生活，生活也就不再那么冷酷無(wú)情了，你也會(huì)看到生活中溫馨與幸福的一面。當(dāng)你對(duì)生活感到厭煩時(shí)，不妨換一種心情去看生活。不要讓那些小事情來(lái)左右你的心情，降低你的生活質(zhì)量。很多時(shí)候，你生活的好壞，都由你的心態(tài)決定。
三、積累積極情緒。每天都有好心情。積極情緒體驗(yàn)不僅促進(jìn)了挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)，緩解了消極情緒，而且積極情緒的反復(fù)體驗(yàn)，增加了個(gè)體的心理彈性，提高了社會(huì)關(guān)系的質(zhì)量，能夠增進(jìn)個(gè)體的主觀幸福感。大量的有關(guān)壓力與應(yīng)對(duì)的研究發(fā)現(xiàn)，積極情緒促進(jìn)了以問(wèn)題為中心的應(yīng)對(duì)策略的運(yùn)用，而以問(wèn)題為中心的應(yīng)對(duì)策略能夠促進(jìn)壓力的有效解決，進(jìn)一步提高積極情緒的水平，促進(jìn)主觀幸福感。
積極情緒的積累能使每一天都處于快樂(lè)的狀態(tài)，幸福感永遠(yuǎn)相伴。在生活中，幸福的人做的每一件事都是努力消除消極情緒的過(guò)程。
四、善待身邊的人。學(xué)會(huì)換位思考。在生活中，不管你碰到多大的困難，都應(yīng)該微笑面對(duì)。微笑能增加你面對(duì)困難的自信心和幸福感。實(shí)踐表明，面帶微笑的人會(huì)感到更幸福。經(jīng)常歡笑能在大腦中引發(fā)幸福感。我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話:“只要你把自己當(dāng)成是最幸福的那一個(gè)，你最終也會(huì)幸福起來(lái)的。”當(dāng)幸福感在你生活中形成一種習(xí)慣的時(shí)候，那么幸福的常態(tài)也就光顧你了。每天面帶微笑的人會(huì)增加開心的指數(shù)。
五、拓展視野見識(shí)。高考到底有多可怕?很多時(shí)候的迷茫和焦慮是自找的。其實(shí)，高考就是一次“小升初”、“初升高”。如果你真的在這方面有不同程度的焦慮，你不妨與父母、老師、朋友、專家交流一下，或去書店翻翻這方面的有關(guān)書籍，看看過(guò)來(lái)人有怎么的看法、方法，從他們那么得到一些啟迪，不要讓自己孤獨(dú)、郁悶和焦慮，時(shí)間長(zhǎng)了，將大大影響學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)效果。
六、不能無(wú)所事事。幸福的人每天都在忙碌著，不僅僅是為自己的幸福而忙碌，更多地為別人的幸福而忙碌。人生的價(jià)值在于創(chuàng)造，沒(méi)有創(chuàng)造的生活，只能叫活著。幸福的根本意義在于勞動(dòng)創(chuàng)造，在于參與人生實(shí)踐中生命力的獲得、完善和發(fā)揮。一切幸福，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切痛苦，都可從忙碌中得到解脫。
七、參加室外活動(dòng)。適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)，不僅可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，更能陶冶我們的情操，使我們忘卻煩惱。在現(xiàn)實(shí)生活中，壓力總是相伴我們左右。參加室外活動(dòng)是對(duì)付壓力和焦慮的良方妙藥。
八、吃好飯睡好覺(jué)。“吃得飽，睡得著”是高三的另一種最佳狀態(tài)，每天都有充沛的精力，帶著一臉的收獲和喜悅。在生活中還是在學(xué)習(xí)中生龍活虎，好好休息是這一點(diǎn)的一個(gè)前提條件，不管學(xué)習(xí)怎么忙，一定留出睡眠時(shí)間并享受孤獨(dú)。
九、會(huì)感恩有愛(ài)心。在生活中，物質(zhì)的豐裕并不能填補(bǔ)人們內(nèi)心的空虛，幸福的程度也絕對(duì)不和擁有財(cái)富的多少成正比。擁有信仰的人就不同了，他們可以將自己提升到人所能達(dá)到的最高境界，不斷提高自我的修養(yǎng)。有信仰的人對(duì)人間萬(wàn)物滿懷慈悲的愛(ài)心，對(duì)土地和自然充滿敬畏，從而擺脫了對(duì)物質(zhì)與人世間紛擾的盲目追隨與崇拜，讓自己的內(nèi)心充滿和諧寧?kù)o，因此能夠獲得真正的自由與幸福。
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