高考語文必看勵(lì)志故事

　　誰要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來的高考語文必看勵(lì)志故事，希望對(duì)大家有所幫助。

　　高考語文必看勵(lì)志故事(一)

　　在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事：

　　有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”

　　獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”

　　兔子帶著槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?”

　　兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”

　　泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。

　　《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。

　　幾天后，班上一個(gè)11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來，竟然一字不落，沒出一點(diǎn)差錯(cuò)，到了最后，簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。

　　泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字呢?”

　　男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力。”

　　16年后，那個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。

　　泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對(duì)人很有啟示：每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了2%～8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，也只開發(fā)了12%左右。一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國(guó)家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行。

　　高考語文必看勵(lì)志故事(二)

　　1968年，我是一名20歲的護(hù)校學(xué)生，正準(zhǔn)備到兒科作一名實(shí)習(xí)護(hù)士。和在內(nèi)科和手術(shù)室工作的護(hù)士相比，兒科護(hù)士要相對(duì)輕松，再加上我一直很喜愛孩子，自認(rèn)為比較有孩子緣，因此我認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)我來說是小事一樁。

　　克里斯是一個(gè)八歲的小男孩，活潑好動(dòng)，渾身有使不完的勁兒，各種體育活動(dòng)都很在行。他不聽父母的勸告，非要到鄰居的建房工地玩耍，并爬到梯子上，結(jié)果一腳踩空，掉下來摔折了左臂。由于當(dāng)初包扎的太緊，受傷的左臂引起了感染化膿、還生了壞疽，最后不得不做左臂切除術(shù)。我被安排來負(fù)責(zé)他的術(shù)后護(hù)理。

　　起初的幾天過的很快。我每天快快樂樂地對(duì)他進(jìn)行身體護(hù)理。他的父母則晝夜不間斷地陪伴在他身邊。慢慢地他的情況有所好轉(zhuǎn)，不再那么依賴藥物了，而他的意識(shí)也逐漸清醒，開始悶悶不樂。每當(dāng)我為他拿來洗浴用品的時(shí)候，我都能感覺到他的緊張和不安。我把毛巾遞給他，他胡亂洗了一下臉和脖子就停下了，然后我接著給他洗。

　　第二天我宣布他將自己洗澡，我不再插手。他不肯，我堅(jiān)持要他做。他洗到中途就跌坐在地上：“我好累啊。”“你不會(huì)一直待在醫(yī)院里的，克里斯，你得學(xué)會(huì)照顧自己。”我溫和地勸說。

　　“不，我做不到。”他滿面愁容地說，“我只剩下一只手了，還能做什么呢?”

　　我覺得還有一線希望，于是和藹地對(duì)他說：“你一定能做到的，克里斯，至少你的右手還在啊。”

　　他轉(zhuǎn)過頭來，咕噥道，“我是個(gè)左撇子，至少過去是。”

　　突然，我感到這份工作一點(diǎn)也不輕松。我對(duì)自己很失望，覺得自己像個(gè)虛偽的大騙子，竟然無能為力。我怎么能理所當(dāng)然地認(rèn)為每個(gè)人都用右手呢?看來，克里斯和我都還需要學(xué)很多東西。

　　第二天早上，我拿了個(gè)橡皮圈，笑盈盈地跟克里斯打招呼。他疑惑地看著我。我把橡皮圈松散地纏在自己的手腕上然后對(duì)他說：“你是個(gè)左撇子，而我習(xí)慣用右手。我準(zhǔn)備用橡皮圈把右手綁在身后，每次我讓你用右手做什么的時(shí)候，我都先用左手做一遍。并且，我向你保證絕不事先練習(xí)。那么，我們先做點(diǎn)什么呢?”

　　“我剛起床，”克里斯嘟囔道，“現(xiàn)在要刷牙。”我扭開牙膏瓶蓋，然后把他的牙刷放在床頭柜上。我笨拙地試圖把牙膏擠在搖擺不穩(wěn)的牙刷上，好幾次都沒成功。我越是費(fèi)勁兒吃力，克里斯就表現(xiàn)得越有興趣。大約過了十分鐘，在浪費(fèi)了許多牙膏之后，我終于成功了。

　　“我能做得比你快!”克里斯聲稱。當(dāng)他做的時(shí)候，嘴角露出勝利的微笑，這種微笑和我的一樣都是真實(shí)的、發(fā)自內(nèi)心的。

　　接下來的兩周一晃就過去了。我們都用火一樣的熱情和積極進(jìn)取的精神面對(duì)和處理每天的各種事情。我們比賽扣扣子，比賽把黃油涂在他的面包上,諸如此類。盡管我們年齡相差懸殊，但我們都以一種平等的方式來進(jìn)行著我們的游戲。實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，我們已經(jīng)成了很要好的朋友，克里斯也準(zhǔn)備出院了。他已經(jīng)能夠更堅(jiān)強(qiáng)更自信地面對(duì)生活和外面的世界了。分手那天，我們依依惜別，留下了不舍的淚水。

　　現(xiàn)在，30多年過去了。這么多年來我在生活中遇到了無數(shù)挫折和坎坷，但是我從來沒有放棄過。每當(dāng)我有退縮的念頭時(shí)，克里斯就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，于是我又重新獲得了力量。每當(dāng)我感到難過、委屈或者失望時(shí)，我都會(huì)把右手背在后面，走進(jìn)盥洗室，再一次試試用左手刷牙。

　　高考語文必看勵(lì)志故事(三)

　　老鷹與火雞

　　有一群火雞看著老鷹張著翅膀自由自在地在天上翱翔，十分的羨慕。于是和老鷹的頭頭商量是否能夠派一個(gè)教練來教他們飛行的方法，老鷹頭頭爽快的答應(yīng)下來。

　　老鷹教練很有耐心地教導(dǎo)火雞張開翅膀?qū)W飛行：『翅膀張開，用力地拍!』火雞們?cè)诶销椊叹毜拇罅χ笇?dǎo)下拼命地張著翅膀、用力地拍，它們好高興自己會(huì)飛了，雖然飛得不是很高，但是它們已經(jīng)會(huì)飛了!

　　太陽西下，該是下課回家的時(shí)候了，老鷹教練對(duì)它們說：『你們今天好棒!你們都飛得很好，你們可以飛了!太陽下山了，我也要回家了!』

　　結(jié)果呢?老鷹是飛著回家，火雞仍然是走路回家。

　　火雞是真的會(huì)飛了嗎?不是。直銷商往往在聽了一場(chǎng)動(dòng)人或是精彩的演講之后，會(huì)立即產(chǎn)生興奮及一股沖動(dòng)，但是在演講結(jié)束之后，又恢復(fù)了原本的慣性行為。身為組織領(lǐng)導(dǎo)者必須了解這種情況，并作有效的處理，以免辜負(fù)了演講會(huì)所附予的真正目的。

　　非洲土人穿鞋

　　在美國(guó)有一間鞋子制造廠。為了擴(kuò)大市場(chǎng)，工廠老板便派一名市場(chǎng)經(jīng)理到非洲一個(gè)孤島上調(diào)查市場(chǎng)。那名市場(chǎng)經(jīng)理一到達(dá)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗兌紱]有穿鞋子的習(xí)慣，回到旅館，他馬上拍發(fā)電報(bào)告訴老板說：“這里的居民從不穿鞋，此地?zé)o市場(chǎng)。”

　　當(dāng)老板接到電報(bào)后，思索良久.便吩咐另一名市場(chǎng)經(jīng)理去實(shí)地調(diào)查。當(dāng)這名市場(chǎng)經(jīng)理一見到當(dāng)?shù)厝藗兂嘧?，沒穿任何鞋子的時(shí)候，心中興奮萬分，一回到旅館，馬上電告老板：“此島居民無鞋穿，市場(chǎng)潛力巨大.快寄一百萬雙鞋子過來。”

　　同樣的境況，卻有不同的觀點(diǎn)與結(jié)論。其實(shí)，當(dāng)我們經(jīng)常往壞的方面去想的話我們將錯(cuò)失許多“成功的機(jī)會(huì)”。相反的，我們一直往好的、積極的方面去思考的話，我們就會(huì)挖掘出許多令人想不到的機(jī)會(huì)，即使是危機(jī)也可能藏著一線機(jī)會(huì)。

　　砌墻工人的命運(yùn)

　　三個(gè)工人在砌一堵墻。

　　有人過來問：“你們?cè)诟墒裁?”

　　第一個(gè)人沒好氣地說：“沒看見嗎?砌墻。”

　　第二個(gè)人抬頭笑了笑，說：“我們?cè)谏w一幢高樓。”

　　第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心：“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。”

　　10年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師;第三個(gè)人呢，是前兩個(gè)人的老板。

　　【楚怡提示】你手頭的小工作其實(shí)是大事業(yè)的開始，能否意識(shí)到這一點(diǎn)意味著你能否做成一項(xiàng)大事業(yè)。