高中勵(lì)志寫作必備素材

　　想要成功的人不一定成功，只有“一定要”的人才能成功!下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來(lái)的高中勵(lì)志寫作必備素材，希望對(duì)大家有所幫助。

　　高中勵(lì)志寫作必備素材(一)

　　呆若木雞———這個(gè)成語(yǔ)人人會(huì)用，但是談到它的出處，就叫人有點(diǎn)呆若木雞了。

　　一日讀《莊子》，讀到一則小故事，赫然發(fā)現(xiàn)里面也有一句成語(yǔ)，等到把故事讀完，這才驚覺(jué)我們平日可能把成語(yǔ)都用錯(cuò)了。

　　這個(gè)故事是教人怎么養(yǎng)雞：有一位紀(jì)先生替齊王養(yǎng)雞，這些雞不是普通的老母雞，而是要訓(xùn)練好去參加比賽的斗雞。

　　紀(jì)先生才養(yǎng)了10天，齊王就不耐煩地問(wèn)：“養(yǎng)好了沒(méi)有?”紀(jì)先生答道：“還沒(méi)好，現(xiàn)在這些雞還很驕傲，自大得不得了。”

　　過(guò)了10天，齊王又來(lái)問(wèn)，紀(jì)先生回答說(shuō)：“還不行，它們一聽(tīng)到聲音，一看到人影晃動(dòng)，就驚動(dòng)起來(lái)。” 又過(guò)了10天，齊王又來(lái)了，當(dāng)然還是關(guān)心他的斗雞，紀(jì)先生說(shuō)：“不成，還是目光犀利，盛氣凌人。”

　　10天后，齊王已經(jīng)不抱希望來(lái)看他的斗雞。沒(méi)料到紀(jì)先生這回卻說(shuō)：“差不多可以了，雞雖然有時(shí)候會(huì)啼叫，可是不會(huì)驚慌了，看上去好像木頭做的雞，精神上完全準(zhǔn)備好了。其他雞都不敢來(lái)挑戰(zhàn)，只有落荒而逃。”這便是“呆若木雞”的出處。

　　原來(lái)，呆若木雞不是真呆，只是看著呆，其實(shí)可以斗，可以應(yīng)戰(zhàn)，可以嚇退群雞?；畋膩y跳、驕態(tài)畢露的雞，不是最厲害的。

　　目光凝聚、紋絲不動(dòng)、貌似木頭的雞，才是武林高手，根本不必出招，就令敵人望風(fēng)而逃。 木雞不易得，養(yǎng)雞人知道。

　　武林高手難求，行走江湖的人也知道。

　　“望之似木雞”，這是斗雞追求的境界。不是驕氣，呆氣。

　　外表的活潑、逞強(qiáng)、伶俐，都是好的，但是還不夠，還需要不斷地磨煉，把浮躁和妄動(dòng)收斂起來(lái)，把力量凝聚于內(nèi)，看似呆呆的，無(wú)啥稀奇，可是那些存心挑釁、爭(zhēng)先恐后的斗雞，碰到一動(dòng)不動(dòng)卻內(nèi)蘊(yùn)真氣的木雞，卻根本不得近其身，對(duì)方還未出手，自己先就嚇破膽了。

　　呆氣難得。 “飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄”，固然是一種英雄豪情，然而真正的技斗者，是經(jīng)歷了多年的錘煉，最終才說(shuō)：“差不多可以了。”

　　動(dòng)如風(fēng)，不動(dòng)如山，動(dòng)與不動(dòng)都是力量所在。

　　驕氣、盛氣，似乎是斗雞的基本條件，而呆氣，才是可以克敵制勝的內(nèi)在力量。

　　“呆若木雞”這句成語(yǔ)，值得重新想一想。

　　高中勵(lì)志寫作必備素材(二)

　　想要成功的人不一定成功，只有“一定要”的人才能成功!

　　因?yàn)橐欢ㄒ?dāng)演員，強(qiáng)壯的史泰龍拒絕做任何其他工作來(lái)養(yǎng)活自己!

　　因?yàn)橐欢ㄒM(jìn)NBA，身高不足1米8的喬丹不惜給其他球員打雜以換取練球的機(jī)會(huì)!

　　因?yàn)橐欢ㄒ洗髮W(xué)，超齡的張藝謀排除重重困難爭(zhēng)取到特批機(jī)會(huì)，大學(xué)之門“不可能”地為他打開(kāi)!

　　也許你是一個(gè)走街串巷，業(yè)績(jī)壓力巨大的銷售員，也許你是一名即將踏入社會(huì)，心懷忐忑的畢業(yè)生;也許你正躊躇滿志計(jì)劃創(chuàng)業(yè)，也許你正徘徊在人生的十字路口，希望找到前面的方向……只要你胸懷強(qiáng)烈渴望成功的決心，相信你也一定能成功!

　　一

　　史泰龍很早的時(shí)候就下定決心，一定要從事演藝事業(yè)，可是他一直找不到這份工作。所以他每天都沒(méi)飯吃。當(dāng)時(shí)他養(yǎng)了一只小狗，小狗也沒(méi)有飯吃。　　可是史泰龍下定一個(gè)決心，他告訴自己說(shuō)：“假如我沒(méi)有找到一份有關(guān)演藝事業(yè)的工作，我拒絕去打任何一份臨時(shí)的工作來(lái)養(yǎng)活我自己。我拒絕!”

　　史泰龍到最后必須把他的狗賣掉，因?yàn)樗麤](méi)有能力養(yǎng)狗，而他自己差不多天天喝西北風(fēng)。直到他找到一份演藝事業(yè)的工作。

　　這就是史泰龍的企圖心。各位，請(qǐng)問(wèn)你：你的企圖心在哪里?

　　二

　　在高中的時(shí)候，喬丹的教練告訴他說(shuō)：“邁克爾·喬丹，你身高不夠高，沒(méi)有超過(guò)180公分。所以即使你球打得再好，以后也不可能進(jìn)入NBA，我們決定不要你這個(gè)球員。”

　　邁克爾·喬丹就跟教練求情：“教練，我不上場(chǎng)打球，可是我愿意幫所有的球員拎行李。當(dāng)他們下場(chǎng)的時(shí)候，我愿意幫他們擦汗。請(qǐng)你讓我在這個(gè)球隊(duì)，跟這些球員一起練球，這是我要成功的企圖心。”

　　教練發(fā)現(xiàn)邁克爾·喬丹的企圖心的確超過(guò)任何人，所以他接受了喬丹的建議。

　　有一天早上8點(diǎn)鐘，籃球場(chǎng)的管理員跑去整理球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑人倒在地上睡覺(jué)。他問(wèn)道：“你叫什么名字?”這個(gè)黑人很累的樣子說(shuō)：“我叫邁克爾·喬丹。”

　　那個(gè)時(shí)候，喬丹早上練球，中午練球，下午跟著球員一起練球，晚上還要練球，他比任何人都要努力。最終，他果然如愿以償進(jìn)入北卡羅來(lái)納州大學(xué)。

　　后來(lái)喬丹的父親講，他們?nèi)胰说纳砀邲](méi)有一個(gè)人超過(guò)180公分。因?yàn)閱痰は胍晒Φ钠髨D心，讓他長(zhǎng)到198公分，長(zhǎng)高了20公分。

　　所以各位，假如你想要長(zhǎng)高，假如還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，可能是你的企圖心還不夠。　　三

　　隔了一個(gè)星期，辛迪給超市采購(gòu)部打電話：“收到我給你寄的書了么?你準(zhǔn)備訂5000還是10000本?”

　　采購(gòu)員說(shuō)：“辛迪，你可能不了解，我們從來(lái)沒(méi)有訂過(guò)任何一本書超過(guò)2500本。”

　　她說(shuō)：“過(guò)去等不等于未來(lái)?”

　　采購(gòu)員說(shuō)：“不等于。”

　　“所以總有一個(gè)開(kāi)始，所以你要訂購(gòu)5000還是10000本?”

　　這個(gè)采購(gòu)員被她嚇到了，他說(shuō)：“那!那……我訂4000本好了。”

　　第一批成交。

　　她又給另外一家超市采購(gòu)部打電話：“你們收到我書沒(méi)有?你即將訂10000本還20000本?”　　這個(gè)采購(gòu)員說(shuō)：“辛迪，你不了解，我們訂書從來(lái)沒(méi)有訂這么大的量。不過(guò)，這本書的確蠻幽默，我的同事蠻欣賞的。這樣子好了，我決定訂購(gòu)4000本。”

　　她說(shuō)：“某某采購(gòu)員，你簡(jiǎn)直在侮辱我，你才訂購(gòu)4000本?像你們這么大的連鎖店你訂4000本，你不止侮辱我，你還在侮辱你們自己啊。難道你都不相信你的連鎖店賣得出去嗎?”

　　哎呀!這個(gè)采購(gòu)員嚇了一跳，他說(shuō)：“那這樣好了，一般人訂多少本?”

　　她說(shuō)：“10000到20000。”

　　他說(shuō)：“那我訂12000本!”

　　就這樣子，采購(gòu)員一個(gè)個(gè)被她說(shuō)服。

　　高中勵(lì)志寫作必備素材(三)

　　一位叫馬維爾的法國(guó)記者去采訪林肯。

　　馬維爾：據(jù)我所知，上兩屆總統(tǒng)都想過(guò)廢除黑奴制度，《解放黑奴宣言》也早在他們那個(gè)時(shí)期就已草就，可是他們都沒(méi)拿起筆簽署它。請(qǐng)問(wèn)總 統(tǒng)先生，他們是不是想把這一偉業(yè)留下來(lái)，給您去成就英名?

　　林肯：可能有這個(gè)意思吧。不過(guò)，如果他們知道拿起筆需要的僅是一點(diǎn)勇氣，我想他 們一定非常懊喪。

　　馬維爾還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)下去，林肯的馬車就出發(fā)了，他一直都沒(méi)弄明白林肯這句話的含意。

　　林肯去世50年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案。林肯在信中談到幼年時(shí)的一段經(jīng)歷： “我父親在西雅圖有一處農(nóng)場(chǎng)，上面有許多石頭。正因如此，父親才得以以較低的價(jià)格買下。有一天，母親建議把上面的石頭搬走。父親說(shuō)，如果可以搬，主人就不會(huì)賣給我 們了，它們是一座座小山頭，都與大山連著。

　　有一年，父親去城里買馬，母親帶我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里勞動(dòng)。母親說(shuō)，讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎?于是我們開(kāi)始挖那一塊塊石頭。不長(zhǎng)時(shí)間，就把它們給弄走了，因?yàn)樗鼈儾⒉皇歉赣H想象的山頭，而是一塊塊孤伶伶的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動(dòng)。”林肯在信的末尾說(shuō)，有些事情一些人之所以不去做，只是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為不可能。其實(shí)，有許多不可能，只存在于人的想象之中。 讀到這封信的時(shí)候，馬維爾已是76歲的老人，就是在這一年，他正式下決心學(xué)漢語(yǔ)。據(jù)說(shuō)3年后的1917年，他在廣州旅行采訪，是以流利的漢語(yǔ)與孫中山對(duì)話的。

　　這個(gè)故事，讓我更深刻地懂得了陳老師的這句話：是決心，而非環(huán)境決定你的命運(yùn)!