關(guān)于生命的勵(lì)志故事
關(guān)于生命的勵(lì)志故事
每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇,每一個(gè)傳奇后面都有一個(gè)精彩的故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于生命的勵(lì)志故事,供大家參閱!
關(guān)于生命的勵(lì)志故事
海倫·凱勒美國著名作家和教育家。1882年,她一歲多,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受傷,此后,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來,連話也說不出。
她在黑暗中摸索著長大。七歲那年,家里為她請(qǐng)了家庭教師,也就是影響海倫一生的沙利文老師。沙利文小時(shí)候眼睛也差點(diǎn)失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語,摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書,用手摸別人的嘴唇,終于學(xué)會(huì)說話了。
蘇利文老師為讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯;還帶她去摸摸剛出生的小豬,到河邊玩水。海倫在老師愛的關(guān)懷下,竟然克服失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
1936年,和她朝夕相處五十年的老師離開人間,海倫非常傷心。她知道,沒有老師的愛,就沒有今天的她,決心要把老師給她的愛發(fā)揚(yáng)光大。于是,海倫跑遍美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全力為那些不幸的人服務(wù)。
1968年,海倫八十七歲去世,她終生致力服務(wù)殘障人士的事跡,傳遍全世界。她寫了很多書,她的故事還拍成了電影。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她,她又把愛散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。
輪椅上的勇士
霍金是誰?他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時(shí)被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽起來有點(diǎn)好笑,在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后,他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí),旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的惡果,這位量子引力的大師級(jí)人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運(yùn)的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。
1985年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡史》,探索出宇宙的起源。
關(guān)于生命的勵(lì)志故事
史蒂芬·霍金,出生于1942年1月8日,這個(gè)時(shí)候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。
霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個(gè)小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后,他們的鄰居回憶說,當(dāng)霍金躺在搖籃車中時(shí)非常引人注目,他的頭顯得很大,異于常人——這多半是因?yàn)榛艚瓞F(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人,鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。
不過霍金一家在古板保守的小鎮(zhèn)上的確顯得與眾不同?;艚鸬母改付际苓^正規(guī)的大學(xué)教育。他的父親是一位從事熱帶病研究的醫(yī)學(xué)家,母親則從事過許多職業(yè)。小鎮(zhèn)的居民經(jīng)常會(huì)驚異地看到霍金一家人駕駛著一輛破舊的二手車穿過街道奔向郊外——汽車在當(dāng)時(shí)尚未進(jìn)入英國市民家庭。然而這輛古怪的車子卻拓展了霍金一家自由活動(dòng)的天地。
霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈,因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時(shí)總喜歡把它拆開,把每個(gè)零件的結(jié)構(gòu)都弄個(gè)明白——不過他往往很難再把它裝回原樣,因?yàn)樗氖帜_遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活,甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17歲時(shí)進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個(gè)用功的學(xué)生,而這種態(tài)度與當(dāng)時(shí)其他同學(xué)是一致的,這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時(shí)期——他們對(duì)一切厭倦,覺得沒有任何值得努力追求的東西。霍金在學(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部,如果事情這樣發(fā)展下去,那么他很可能成為一個(gè)庸庸碌碌的職員或教師。然而,病魔出現(xiàn)了。
病魔出現(xiàn)了
從童年時(shí)代起,運(yùn)動(dòng)從來就不是霍金的長項(xiàng),幾乎所有的球類活動(dòng)他都不行。
到牛津的第三年,霍金注意到自己變得更笨拙了,有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次,他不知何故從樓梯上突然跌下來,當(dāng)即昏迷,差一點(diǎn)死去。
直到1962年霍金在劍橋讀研究生后,他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期,經(jīng)過各種各樣的檢查,他被確診患上了“盧伽雷氏癥”,即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。
大夫?qū)λf,他的身體會(huì)越來越不聽使喚,只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn),到最后,心和肺也會(huì)失效?;艚鸨?ldquo;宣判”只剩兩年的生命。那是在1963年。
起初,這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對(duì)霍金的打擊是可想而知的,他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究,因?yàn)樗J(rèn)為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而,一個(gè)女子出現(xiàn)了。
輪椅出現(xiàn)了
霍金的病情漸漸加重。1970年,在學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無法自己走動(dòng),他開始使用輪椅。直到今天,他再也沒離開它。
永遠(yuǎn)坐進(jìn)輪椅的霍金,極其頑強(qiáng)地工作和生活著。
1991年3月,霍金在一次坐輪椅回柏林公寓,過馬路時(shí)被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但48小時(shí)后,他又回到辦公室投入工作。
又有一次,他和友人去鄉(xiāng)間別墅,上坡時(shí)拐彎過急,輪椅向后傾倒,不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽來有點(diǎn)好笑,在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后,他仍然堅(jiān)持用惟一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;在莫斯科的飯店中,他建議大家來跳舞,他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景;當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí),旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的惡果,這位量子引力的大師級(jí)人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下輪椅,幸運(yùn)的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。
1985年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡史》,探索著宇宙的起源?;艚鹑〉镁薮蟪晒Γ畹默F(xiàn)實(shí)取代了愛情的浪漫,他和簡的婚姻走到了盡頭。
來自直覺的啟示:黑洞不黑
霍金的研究對(duì)象是宇宙,但他對(duì)觀測(cè)天文從不感興趣,只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)過。與傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)等科學(xué)方法相比,霍金的方法是靠直覺。
“黑洞不黑”這一偉大成就就來源于一個(gè)閃念。在1970年11月的一個(gè)夜晚,霍金在慢慢爬上床時(shí)開始思考黑洞的問題。他突然意識(shí)到,黑洞應(yīng)該是有溫度的,這樣它就會(huì)釋放輻射。也就是說,黑洞其實(shí)并不那么黑。
這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線等,這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前,人們認(rèn)為黑洞只吞不吐。
從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制,霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)?;艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。
關(guān)于生命的勵(lì)志故事
1955年,張海迪出生在山東濟(jì)南。在5歲之前,張海迪有一個(gè)幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳地跑來跑去。
可惜,蹦蹦跳跳的時(shí)光是那樣短暫。
還不到6歲,小玲玲突然得病了。媽媽抱著玲玲,坐在醫(yī)院走廊的椅子上,等待醫(yī)生的檢查??赐瓴『?,玲玲感覺到媽媽的雙腿在抖動(dòng),卻不知是為什么。
玲玲得了什么病,竟然這樣可怕?她患的是脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,非常難治。5年中,她做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。這樣,原來天真活潑的玲玲,現(xiàn)在只能整天臥在床上。
看著伙伴們高高興興地一起跳皮筋,高高興興地一起背著書包上學(xué)校,玲玲幼弱的心靈,簡直要被痛苦壓碎了。幸好,聽說了玲玲的不幸后,過去的小伙伴們常常來看她,給她講學(xué)校里的事。
玲玲家住的是一座紅色的三層樓房,每當(dāng)她坐在窗口,向外看著那些過往小孩的身影,心里是多么羨慕啊!已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,而玲玲只能呆在家里,她也想去學(xué)校讀書啊!
玲玲聽到窗外傳來的“我怎么忘記帶傘了?唉,我的書包怎么忘了呢!心里很難過,她很想親身感受一下與他們一起去上學(xué)的歡樂,也想感覺一下在雨中奔跑的清爽。然而,這一切都是一個(gè)夢(mèng),對(duì)于玲玲來說,只能是輪椅上的夢(mèng)。一天,玲玲終于按捺不住心中的渴望,就對(duì)媽媽說:媽媽,我要上學(xué)!
盡管玲玲非常有決心,但病情卻是無情的,每當(dāng)病痛折磨她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的玲玲沒有流淚,疼得實(shí)在厲害時(shí),為了分散注意力,她就猛揪自己的頭發(fā),打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地,她揪下來的頭發(fā),都能編成一條辮子了,她忍受了多么大的痛苦啊!
對(duì)玲玲來說,家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里,聰明、好學(xué)的玲玲學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在所有功課中,玲玲最喜歡學(xué)習(xí)語文,在10歲時(shí)候就能讀長篇小說了,雖然讀得很辛苦,但她不氣餒。她很喜歡讀《卓婭與舒拉的故事》。
除了語文,玲玲對(duì)別的功課也非常用心,一點(diǎn)兒也不肯浪費(fèi)時(shí)間。在整個(gè)童年,她以頑強(qiáng)的意志,認(rèn)真學(xué)習(xí),始終用心對(duì)待每一個(gè)字,每一行句子,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,實(shí)現(xiàn)了輪椅上的夢(mèng)。用玲玲自己的話說,她沒有愧對(duì)自己的童年,也沒有愧對(duì)那些美好的光陰。
在那里,張海迪度過了15年的時(shí)光,爸爸媽媽的愛,小伙伴及朋友的愛,也使張海迪更有信心面對(duì)未來。
1970年4月,張海迪跟著下放的父母,坐著一輛大卡車,來到山東莘縣十八里鋪尚樓村,開始了農(nóng)村生活。
起初,張海迪感覺農(nóng)村非常陌生,沒有電燈和自來水,生活也十分艱苦。但是,在那些淳樸的村民身上,張海迪卻感到了更真、更樸素的愛。
剛到莘縣那天,天空很晴朗,天上的白云像大棉花一樣。不久,一群十一、二歲的孩子們跑過來,圍到張海迪身邊,搶著問道:玲玲姐,你是城里來的吧?你的臉怎么這么白啊!你的腿怎么了?望著孩子們的笑臉,張海迪笑了,慢慢的把自己的故事講給孩子們聽。
僅僅才過了半個(gè)月,張海迪就同鄉(xiāng)親們相處得十分融洽了。鄉(xiāng)鄰們爭著搶著往玲玲家送地瓜、咸菜等東西,還為她做了一張木輪椅。
孩子們都愿意推張海迪出去散步。這個(gè)男孩子說:玲玲姐,我推你!那個(gè)男孩子搶過來說:我推,我推!經(jīng)過幾番爭執(zhí)后,由孩子們輪流推著,來到了田野里。
為了回報(bào)這些樸素的愛,張海迪也想為大家做點(diǎn)什么。于是,她開始在昏暗的油燈下學(xué)習(xí)一本本醫(yī)學(xué)書,還讓父親給她買來體溫計(jì)、聽診器和針灸用的銀針,成了一名靠在輪椅上給人看病的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
在莘縣生活期間,張海迪為群眾治病一萬余多人次,針灸技術(shù)也在當(dāng)?shù)爻隽嗣?,前來看病的人絡(luò)繹不絕。由于經(jīng)??吭谳喴紊辖o人看病,她的肋間神經(jīng)總會(huì)感到劇烈的疼痛,脊椎甚至彎曲成了S型,但是,為了治好村民的病,回報(bào)他們的愛,張海迪始終堅(jiān)持著。
知識(shí)是一筆財(cái)富。忍著病痛,刻苦學(xué)習(xí)的張海迪終于擁有了自己的財(cái)富。憑著這筆財(cái)富,她終于自學(xué)成才,取得了成功。
1981年12月,《人民日?qǐng)?bào)》首次報(bào)道了張海迪的事跡;1983年2月,張海迪被山東省政府授予勞動(dòng)模范稱號(hào),被共青團(tuán)中央授予優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)。還曾獲得全國三八紅旗手、全國自強(qiáng)模范等稱號(hào)。
1983年起,張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)校》等英文作品,創(chuàng)作了《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》等作品,其中,《輪椅上的夢(mèng)》已在日本和韓國出版。
1993年4月,通過發(fā)憤苦學(xué),張海迪獲得了吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。
1997年,張海迪被日本NHK選為世界五大杰出殘疾人,她的事跡,從此傳向世界。
在這些榮譽(yù)面前,張海迪并沒有停止追求。雖然在輪椅上生活了漫長的44年,但在這44年來,她從未被病痛所打倒,始終艱難地向上著,絕不放棄每一分鐘的努力,也沒有白白度過生命的每一程。
今天,當(dāng)我們讀著張海迪寫出的那一本本散發(fā)著油墨香的書時(shí),就能看到一顆健康的靈魂,感受到深藏在其中的,長達(dá)44年的愛。與那些不珍惜生命的正常人相比,張海迪更加熱愛生命,熱愛生活,也更加頑強(qiáng),更加勤奮。對(duì)張海迪來說,知識(shí)是一種財(cái)富,但自強(qiáng)卻是更珍貴的財(cái)富,有了它,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,把愛心灑遍人間。
一個(gè)在黑暗與孤寂中成長的女子像一朵美麗的奇葩,用她那獨(dú)特的清香為光明世界的人們打開遮掩雙目的屏障,讓迷失在現(xiàn)實(shí)生活中的人們懂得生命的真正意義。