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教育孩子的勵(lì)志格言_教育勵(lì)志格言經(jīng)典語(yǔ)錄(2)

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  教育孩子的名人名言

  1、父母要準(zhǔn)備一個(gè)記事本,記錄和孩子在一起發(fā)生的事情,或者發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過(guò)程,其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的反省自己的過(guò)程。

  2、讓孩子有機(jī)會(huì)真正作決定。

  3、母愛是人世間最神圣的感情,應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

  4、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。

  5、認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。

  6、父母要想培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的人格,就一定要營(yíng)造一個(gè)輕松和睦的家庭。

  7、父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是幼兒的影響最大。

  8、孟子的教育理想是:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”按照孟子的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)代人都是小矮人。

  9、父母不要萬(wàn)事代勞,剝奪孩子的生活自理能力。

  10、如果孩子的聰明不被學(xué)校承認(rèn),聰明的孩子就會(huì)視為壞孩子。在學(xué)校生活中,壞孩子往往比較聰明。聰明的孩子往往比較壞。

  11、孩子在幼兒其間,蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能性,需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。

  12、如果事業(yè)型父母雙方都無(wú)法陪伴孩子,就必須為孩子尋找合適的、受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的家庭教師,而不是簡(jiǎn)單地把孩子移交給祖父母或保姆。

  13、對(duì)孩子來(lái)說(shuō),生活就是一所學(xué)校,一草一木都可以成為研究探索的對(duì)象。

  14、性格好的標(biāo)準(zhǔn)是“文明其精神”,身體好的標(biāo)準(zhǔn)是“野蠻其身體”,學(xué)習(xí)好的標(biāo)準(zhǔn)是“自學(xué)自得”。

  15、教導(dǎo)兒童的主要技巧,是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。

  16、打罵不能解決孩子的教育問(wèn)題,只能宣泄父母的急躁情緒。

  17、誰(shuí)能讓孩子“動(dòng)如脫兔,靜如處子”,誰(shuí)就掌握了教育的秘密。

  18、讓孩子玩“自食其力”的游戲,讓孩子離開父母,到苦難的地方:如果他不勞動(dòng),他就餓死。改變孩子不勞而獲的壞毛病的唯一辦法是讓孩子暫時(shí)離開父母。

  19、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

  20、培養(yǎng)孩子將來(lái)成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績(jī)是怎樣的更為重要。

  21、向孩子說(shuō)明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。

  22、天賦如同自然花木,要用來(lái)修剪。

  23、家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。

  24、不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起,并對(duì)孩子說(shuō):“我也不會(huì)干這個(gè)。”

  25、國(guó)民的命運(yùn),與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中,倒不如說(shuō)是握在母親的手中推動(dòng)搖籃的手,也推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展。

  26、幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。

  27、從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō),他比別的孩子差。

  28、幫助孩子成為有個(gè)性的人。

  29、建一個(gè)陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。

  30、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

  31、父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。

  32、誰(shuí)能讓孩子有主見又懂得妥協(xié),既果敢又懂得順從,誰(shuí)就遏住了教育的關(guān)鍵。

  33、幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。

  34、孩子摔倒之后,趕緊將孩子扶起來(lái),狠狠地踩踏地面,對(duì)孩子說(shuō):“它壞,我們踩它!”大地并不壞,是家長(zhǎng)壞。

  35、好母親把兒子當(dāng)朋友,壞母親把兒子當(dāng)情人。

  36、不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)、講故事唱歌曲。

  37、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。

  38、對(duì)孩子來(lái)說(shuō),家庭環(huán)境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿,家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。

  39、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí),他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩,一塊讀書。

  40、愛孩子并不意味著一定理解孩子,要和孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。

  41、認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。

  42、所有紈绔子弟都是富裕子弟,盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。

  43、定期為孩子讀點(diǎn)東西。

  44、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。

  45、父母在教育孩子的同時(shí),也在進(jìn)行自我教育。

  46、鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨后解決這些問(wèn)題。

  47、事業(yè)型父母必須有一個(gè)人在家里陪伴孩子,或者為孩子聘請(qǐng)家庭教師。

  48、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,幫助孩子了解更多的事情。

  49、鼓勵(lì)孩子編故事,去幻想。

  50、人類有兩件事情最難:一是如何“統(tǒng)治”他人;另一個(gè)是如何“教育”他人。



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