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初中成長勵(lì)志作文800字

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初中成長勵(lì)志作文800字

  初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的成長勵(lì)志作文,希望你喜歡。

  初中成長勵(lì)志作文篇一:成長除夕夜

  遙想當(dāng)年,光著小腳丫,漫步在夜間的沙灘上,望著遠(yuǎn)處燈光璀璨的世界,心中有種大笑的沖動(dòng)。這是最美的——最美的除夕夜。

  喜歡這樣快樂的滋味,——淡淡的滋味、毫無顧忌的滋味、無憂無慮的滋味……傻傻的笑著,揮舞著手中小小的煙花棒,在美麗的夜晚,為這夜添上美麗的一點(diǎn)點(diǎn)色彩。仰望天際,小小的亮光伴襯著明亮的月光,顯得那樣美麗與幸福。馬上就要長大一歲了,心中有些按耐不住的激動(dòng)與快樂。那夜,閉上眼睛,抿住嘴唇,嘴角揚(yáng)起稚氣的弧度,許下愿望——一輩子都要這樣快樂!

  漸漸長大了,背起小小的書包,蹦跳著跑向家中,體味著除夕的美好,望著四面八方亮亮的燈光,聞著淡淡的香氣,臉上洋溢著抹不去的笑容,。覺得好幸福好幸福啊。坐在桌前,期待之極,那晚,許下愿望——讓時(shí)間停止吧,停留在這幸福的一刻。

  好多年后,坐在課桌前,輕輕撐住下巴,仰望著有些暗淡的天空,心情也有些黯然。美麗的除夕之夜,很快就要過去了啊,又要長大一歲了,意味著馬上又要面臨更多的考試和一次次的學(xué)業(yè)難關(guān)……真的好快……無言。搖搖頭,繼續(xù)寫下一個(gè)個(gè)字體。到底什么時(shí)候才是個(gè)盡頭。

  此刻,靜靜地靠在欄桿前,閱著一本考上高中的參考書,無意再理會(huì)雜亂繁忙的除夕生活,在意著一次又一次的考試,盡全力努力著面對(duì)一切。雖然,有時(shí)或許會(huì)很累很累,但是,我要努力,我必須努力……

  今年,我長大一歲了,確實(shí)應(yīng)該面對(duì)更多的艱難與坎坷,也許不應(yīng)去放棄,勇敢地面對(duì)吧。

  除夕夜,到了,過了,姍姍而來,又疾馳而去。

  “天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和; 歷添新歲月,春滿舊山河。 梅柳芳容?櫻?審蚶咸?啵 屠蘇成醉飲,歡笑白云窩。”

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。 千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”

  “邁街相約看花市,卻倚騎樓似畫廊; 束立盆栽成列隊(duì),草株木本斗芬芳。 通宵燈火人如織,一派歌聲喜欲狂, 正是今年風(fēng)景美,千紅萬紫報(bào)春光。”

  “一年滴盡蓮花漏,碧井屠蘇沉凍酒。 曉寒料峭尚欺人,春態(tài)苗條先到柳。 佳人重勸千長壽,柏葉椒花芬翠袖。 醉鄉(xiāng)深處少相知,只與東君偏故舊。”

  初中成長勵(lì)志作文篇二:成長紀(jì)實(shí)

  “喂,阿姨,這捆青菜幾塊錢啊?”“噢,五塊”“噢,阿姨,錢給您。”……或許你會(huì)問我這是在干什么,告訴你,我是在買菜。我還會(huì)買菜?是啊,前些日子,我第一次獨(dú)自一人在菜場買菜,或是這僅是一件微不足道的小事,但我想,它會(huì)被我牢牢地銘記,因?yàn)?,?jīng)歷了這件事后,我覺得我又成熟了一點(diǎn),長大了一些。

  那是個(gè)風(fēng)和日麗的上午,晚上老媽剛到家,便趴在了床上嚷著,“明天是三八婦女節(jié),我卻還得為你們買菜、做飯,真是累死了!”聽了這話,我頓時(shí)來氣了,“你不就是賣菜做飯嗎?誰不會(huì)啊,明天你別買菜了,我去。”一旁的爸爸也接著說:“我來燒飯。讓婦女同志休息!”“好啊!”媽媽開心地說。

  于是,就這樣,我拎了菜籃,踏上了趕往菜場的路。

  來到菜場,望著五花八門的店鋪,我頓感不知所措。打量著這些陌生的面孔,心想,“要是他們敲詐我怎么辦?要是有小偷偷我錢怎么辦?要是我在菜場里迷路了又該怎么辦?”想著想著,忽然又想起等會(huì)兒要與那[這]些舉止粗俗的菜販子交往,一股悔意升起,頓時(shí)后悔不已。“算了,呆在家里多舒服,跑這兒來干嘛?”我轉(zhuǎn)身想走。可剛一邁步,似乎感到有一低低的聲音在耳邊回響“你難道就這樣走了嗎?,你不是自稱男子漢嗎?男子漢做事不能虎頭蛇尾啊。”于是,我趕緊轉(zhuǎn)身,把心一橫,步入喧嘩的人流中。

  “這,青菜,多,多少錢?”只見我顫顫巍巍來到第一家店鋪前,頭也不敢抬的小聲地問道。“三十元一斤。”菜販子答道。“好,給你三十元整。”于是,我從口袋里掏出錢,遞出。“別欺負(fù)孩子好嗎,是三元吧,做人要有良心的”旁邊一位阿姨大聲地說著。菜販忙說:“對(duì)不起,小朋友,是三元。”我接過沉甸甸的青菜,放入籃中。”心想,接下來得多留個(gè)心眼了。

  我陸續(xù)來到了第二家,第三家店鋪,順利地買到了青菜、一只老母雞、一條大盧魚,幾個(gè)土豆和幾只西紅柿,還有其它一些我愛吃的水果??粗业膽?zhàn)果,老媽高興地說:“不錯(cuò),孩子,你越來越能干了。”

  我一邊開心地喝著媽媽遞過來的飲料,一邊想著,這次買菜雖是小事,可磨煉了我的能力,可我學(xué)到了許多書上學(xué)不到的知識(shí),我懂得了父母的辛苦,通過這件事,我想我又長大了一點(diǎn)點(diǎn)。

  初中成長勵(lì)志作文篇三:成長心事

  每個(gè)人都有心事,有喜悅的,有痛苦的,也有擔(dān)心的。我也一樣,可這個(gè)心事到現(xiàn)在才解決。

  那一次是在畢業(yè)的復(fù)習(xí)階斷的時(shí)候,正在進(jìn)行語文測試。我是一個(gè)在語文上薄弱的學(xué)生。這次教試來得太突如其來了。我真是防不勝防。因此我特別認(rèn)真。

  考試雖然得了一個(gè)好分?jǐn)?shù),我卻始終高興不起來,心里似乎裝滿了憂愁,無論什么手段始終不能讓我笑。

  考試時(shí),我做一題看一題,終于寫到作文了,題目是:“我想對(duì)你說。。。。。”我一看,一下子緊張起來。我拼命想題材,我想到前幾天我差點(diǎn)遲到,要轉(zhuǎn)彎時(shí),我把一個(gè)女孩子上拿的一疊作業(yè)本給撞翻了,我真想去撿,可是來不及了,我只能教室了。我想到這里,可以用上去了。

  我“刷刷刷”地寫著就像一個(gè)名人說得:“讀書破萬卷,下筆如有神。”最后,再來一個(gè)畫龍點(diǎn)睛,大功告成。

  我交了卷……,真快,當(dāng)天晚托班上老師批好了試卷。我的心就像一只兔子——砰砰亂跳。

  我拿到試卷后,不敢看試卷分?jǐn)?shù)。我慢慢打開試卷:90分!在分?jǐn)?shù)旁邊還有一個(gè)名次,我居然是第9名。我情不自禁地叫了一聲。我想:我居然考得這么好,我真不敢相信。

  正在遐想中,我同桌從我手中奪過試卷,看了看就還給了我。

  我隨意地問:“你幾分。”她說:“關(guān)你什么事!你是我父母啊?不就考得好點(diǎn),致于這樣嗎?”說完,就丟下一個(gè)白眼??晌野l(fā)現(xiàn)她卻到處說:“我旁邊考了90分。”

  我把試卷放在桌肚里了,就出去了。等我回來,一群同學(xué)圍著我的桌子,看見我回來,就一哄而散了。我正奇怪,發(fā)覺試卷在桌子了。我就覺得有人動(dòng)過。

  “你演的戲還不錯(cuò)!”一個(gè)語文課代表過來說。我笑了一下,“謝謝你。”他納悶了,說:“為什么?”“你不是意思說我是導(dǎo)演!”我不動(dòng)色。“唄!抄了作文還強(qiáng)詞奪理。“就是!”圍觀的同學(xué)說。我聽出最響的聲音竟是我最要好的朋友。我心是那么委屈,連我最信任的朋友也出賣了我。我奮力反抗:“你們有什么證據(jù)!”“還用得找證明,一看就知道你是抄的!”你不可能考這么高!你不行!”

  這件事使我很委屈

  我終于想通了:我應(yīng)該證明給他們看我能行!

  初中成長勵(lì)志作文篇四:成長,真好!

  人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢(mèng);少年是一幅畫;青年是一首詩。——題記

  歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了十四個(gè)春秋。奶奶說:“幾天不見,這孩子真長大了,個(gè)頭又高了一截。”母親說:“終于長大了,懂得體諒父母的辛苦了。”老師說:“你可長大了,現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了。”……我也認(rèn)為自己確實(shí)長大了,已越來越成熟了。

  “老師,我什么時(shí)候能長大呀?”在幼兒園成長的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。小時(shí)候,我總盼望自己快快長大,那時(shí)只是希望自己長大后能獨(dú)立生活,不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺到一切不像是自己的。所以,我渴望長大,渴望快一點(diǎn)兒長大。

  花開花落,秋風(fēng)秋雨,又一個(gè)秋天翩然而至。終于,我上小學(xué)二年級(jí)了。母親對(duì)我說:“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了。”于是,我擁有了屬于自己的小天地—— 一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,生活可以自理一下了。在這小小的天地里,讀書便成了我最大的樂趣??础杜r怠罚唤麨槟请y以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說《神秘世界》,任憑我扇動(dòng)想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙 。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書香,我一天天長大了。

  “花有重開日,人無再少年。”當(dāng)花季的雨露潤濕我的心扉時(shí),我也漸漸成熟了。我已預(yù)備步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。

  ……

  回首走過的日子,在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂,有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義。

  “成長,真好!”在我的成長檔案里,我寫下了自己的座右銘。


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