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400字初中勵志日記4篇

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400字初中勵志日記4篇

  日記的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察,尤指個人活動、思考或感覺的每日記錄。經(jīng)常寫日記對于寫作有很大的提升。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精選的初中勵志日記,希望大家喜歡。

  初中勵志日記篇一:緊張的考試

  教室里彌漫著誠靜、緊張的考試火藥味。我望著平坦的桌面,瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆,我盡量想使自己平靜下來。但心跳得非常厲害,像是在敲著小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發(fā)抖。

  等老師把試卷發(fā)下來的時候,我手摸著試卷翻過來一看,啊!盡然是6面,汗水像波浪似的涌下來,簡直是一場噩夢!

  我很不情愿拿起筆把姓名、班級寫下來。眼前的試卷朦住了我的思想,我提醒自己不要緊張、不要緊張,一會就過去了,別怕,寫吧、寫吧!

  寫了吧!第一題,又是看拼音寫詞語!討厭!哎!想想以前,也是因為緊張,才害的我沒做完。本來可以考及格的,居然變成了不及格!哎,真慘啊,寫吧。可是……

  恐慌把一切思想弄亂,把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著,最終我決定寫了。于是,就不管三七二十一還是二十二得寫了起來。時間慢慢過去了,突然一聲,叮叮…下課了。啊!我、我還沒又寫到作文,完了,完了。待快,心想已經(jīng)下了一節(jié)課,還有一節(jié)。可我還在寫第五題,如果,連第二節(jié)課也下了,我還沒有寫完那怎么辦呢!快啊……

  呀呀呀呀呀!終于做到閱讀了,這時也上課了。就這樣我像在沙場殺敵一樣,把試卷的題目殺了個措手不及!

  直到寫到作文為此,啊!什么的老師!?這作文怎寫?這時,老師宣布離考試結(jié)束還有20分鐘,請同學(xué)們……一聽,心想,沒時間了!做不完了。慘了、慘了,這該怎么辦……我一急之下,寫下了被老師、同學(xué)譽為最幼稚可笑的作文,因為沒時間,多可悲啊!

  直到考試結(jié)束,我的試卷從桌子上消失,唉!我嘆了一口氣,說:“終于解脫了”!

  初中勵志日記篇二:考奴的心情小記

  剛剛就在剛剛,我突然感到呼吸不過來。像一個溺水者時浮時沉;又像身上壓著百斤巖石,上氣不接下氣。

  我被生活的苦悶禁錮了。一切的一切,成績,考試,挨批,努力無結(jié)果甚至退步到最差。這都是夢魘,求求你讓我醒過來。

  我將窗戶打開,發(fā)瘋似的呼吸著空氣,不論它是否清新;我努力將身體探出窗外,只有這樣,我才能暫時逃避著荒.唐的世界;我躺在地板上,地板上的陰涼能讓我舒服一些。耳畔是秒針孜孜不倦煩人的聲響和自己急促的呼吸聲,我感到我已經(jīng)被吞沒了,一合上眼,不及格的試卷,老師的否定,努力后的放棄……全在眼前一幕幕地放映。

  我害怕了,膽怯了,退縮了,好想頹廢下去,拋去一切累贅。但我知道,我現(xiàn)在正站在人生的十字路口,有四個聲音同時對我說:“向這邊走吧,向這邊走吧!”我傍徨了,徘徊不定,我不知道向哪里走,誰來幫我?我想像犀牛一樣怒吼,狂嘯;我想像狂風(fēng)一樣席卷地球,我要報復(fù),報復(fù)這個比雨果的悲慘世界更悲慘的世界。

  或許你會嘲笑我,不就是一點點挫折嗎,你需要這樣在意嗎?從哪里跌倒就從哪里爬起呀!是的,我懦弱,我已不堪重負。如同都勒卡的惡靈,跌入谷底。一次次地爬,想要爬上去,可最后總是重新跌落,一次又一次。我放棄了,可心中的另一個我對我說:“再一次,你能行,加油!”你說我該怎么辦呢?怎么辦呢?

  這就是我——一個考奴的心情小記。

  初中勵志日記篇三:我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)美

  在成長的林蔭道上,美就像路邊五彩斑斕的小花,在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞,在轟轟烈烈的夏雷中搖曳,在蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn),在紛紛揚揚的冬雪中挺立。只要你細心觀察,時刻留意身邊,你就會發(fā)現(xiàn),其實,美,就在我們身邊。

  在“小荷才露尖尖角”的春日里,漫無目的地在街上行走,享受著春雨淋過的大自然的新鮮氣息。只見前面圍了一大群人,原來,不知哪個缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開來了,一個路人被困在里面,幾個年輕力壯的男青年正努力地把那個路人拉上來圍觀的群眾漸漸散去。我看清了被救的人,西裝筆挺,戴一副金邊眼鏡,或許是被困了,神色有些疲憊,頭發(fā)也有點亂了,但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝,把手中的公文包放在一邊,把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去,之后又精神抖擻地離開了。

  關(guān)心他人的人身安全,這就是愛!

  在“千樹萬樹梨花開”的冬日里,天上紛紛揚揚地飄著清雪,幾個穿著紅馬甲的小孩有的拿著擴音喇叭,有的舉著牌子,還有的拿著募捐箱,他們的手和臉都被凍得紅紅的,就像他們的紅馬甲,路上的行人不多,他們只要見到一個路人就沖過去,圍住他,當那人大方地拿出錢包捐款時,他們大聲地向那人致謝,還整整齊齊地鞠了一躬;也有人無情地擺手讓他們走開,紅馬甲好像失去了光彩,他們一個個都看上去有些失落,不過他們也很快收拾好心情,又向下一個路人沖去。我很好奇,他們在為誰捐款,于是我朝他們招招手,他們便飛快地朝我這跑來,一個個爭著說:“姐姐,獻一份愛心,幫助一下患白血病的小朋友吧!”我摸出了錢爽快地塞進了錢箱,他們相視一笑,小臉更紅了,連聲說:“謝謝,謝謝。”望著他們遠去的背影,紅馬甲像一團正在燃燒的火焰,使人心生暖意。

  獻上自己的一份愛心,這就是愛!

  在成長的林蔭道上,開放出了更多的小花,一叢一叢,密密匝匝,絢麗多姿,把成長的路裝點得更加美麗!

  初中勵志日記篇四:成長滋味

  不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛憐地望著她,不覺勾起我無限遐想。

  陽光下一個小女孩抱著洋娃娃細心的給她梳著辮子,陽光映著天真的笑臉,訴說著一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。后來經(jīng)過幾年努力,她考上了一所省級重點中學(xué),每天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因為知識讓她覺得很充實。老師的鼓勵,激勵著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問候,給了她無限的動力。她覺得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂觀的面對每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

  她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來去奮斗。她也曾因為失敗哭泣過,也曾為成功而欣喜若狂,她也會跟媽媽撒嬌,也會當一個大姐姐過照顧小妹妹……

  她就是我,一個真實的我,從小到大從沒受過挫折,享受著無限幸福的快樂女孩。這時,傳來了一首熟悉的歌:“我該長大了,該長大了……”,是的,我長大了,我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。


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