感恩成長(zhǎng)的勵(lì)志作文日志
感恩成長(zhǎng)的勵(lì)志作文日志
學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣人生，讓感恩陪伴我們一同成長(zhǎng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的感恩成長(zhǎng)的勵(lì)志作文日志，希望你喜歡。
感恩成長(zhǎng)的勵(lì)志作文日志篇一：感恩成長(zhǎng)
出生時(shí)，我發(fā)出第一聲啼哭;小時(shí)候，我蹣跚走步牙牙學(xué)語(yǔ);稍大時(shí)，我步入校園，踏進(jìn)漫漫求學(xué)路;而現(xiàn)在，我即將踏入青春期，成為少年。悲傷時(shí)，您用如微風(fēng)對(duì)晨曦的輕撫拂去我的傷心;寒冷時(shí)，您用如炭火對(duì)冰雪的溫暖，滲入了我冰冷的心房;疼痛時(shí)，您用如雨露對(duì)鮮花的滋潤(rùn)，滋潤(rùn)了我的一切傷痛。從小到大，每時(shí)每刻，您都在我的身邊關(guān)心著我、呵護(hù)著我，從沒(méi)離開(kāi)過(guò)。在學(xué)習(xí)上，您鼓勵(lì)我，讓我充滿信心。記得有一次，我在測(cè)試中只得了79分，我仿佛從山頂?shù)M(jìn)萬(wàn)丈深淵，迷惘、悲傷充斥著我的內(nèi)心，當(dāng)我拿著試卷回到家時(shí)，我徘徊在家門口遲遲不敢進(jìn)去，等了很長(zhǎng)時(shí)間我才鼓起勇氣按響了門鈴，回到家，您一如既往歡喜地迎接我，飯桌上已擺滿飯菜，我草草地吃完飯，用很低的語(yǔ)氣告訴您我的成績(jī)，您沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“沒(méi)事，失敗乃成功之母，只要你努力不放棄，總是會(huì)成功的，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，這只是一場(chǎng)風(fēng)雨，而等著你的，是絢爛美麗的彩虹。”寥寥數(shù)語(yǔ)，卻讓我把失敗的滋味拋到了九霄云外，隨后，您又耐心地為我分析錯(cuò)題，汗水濕透了您的頰背，一股暖流涌上了我的心頭，謝謝您，在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候給了我力量。我還記得，小時(shí)候我最喜歡月光，最愛(ài)在溢滿月光的小路上漫步。在一個(gè)靜謐的夜，月光婆娑，月色溫柔，您和我一同走在月光下的小路上，我突然感到不舒服，起初，我不以為然，過(guò)了一會(huì)兒，肚子開(kāi)始疼痛，看我情況不妙，您二話不說(shuō)背起我就奔向醫(yī)院，一路上，您汗如雨下，忍受著寒風(fēng)的刺骨，好不容易到了醫(yī)院，您焦急的為我掛號(hào)，打吊瓶，直到確保我安然無(wú)恙，您心中的石頭才落了下來(lái)，此時(shí)此刻，我淚如泉涌，模糊的淚光中，我看到一個(gè)高大的身影，如同那月亮的光輝滋潤(rùn)著我的心田。感恩的心，感謝一路上有您，您的山海恩情，我無(wú)以回報(bào)，任何優(yōu)美語(yǔ)言，在您對(duì)我的愛(ài)面前都顯得蒼白無(wú)力，您為我承受的痛苦，我難以想象，您對(duì)我的恩情，我永生難忘。您不是陽(yáng)光，您比陽(yáng)光更能溫暖我的心靈;您不是春風(fēng)，您比春風(fēng)更能蕩滌我的心扉;您不是梅花，您比梅花更堅(jiān)強(qiáng)、美麗。您就是您，我永遠(yuǎn)的母親，值得我用一生感恩的母親。一路上有您，干什么都愿意，謝謝您，母親!
感恩成長(zhǎng)的勵(lì)志作文日志篇二：
曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。——題記
上帝也許不公平，對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛(ài)，你從此覺(jué)得不再孤單，因?yàn)橥瑫r(shí)度過(guò)人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助，至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?，有人?bào)恩，我們的生存空間才鳥(niǎo)語(yǔ)花香，饒有情趣。
投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛(ài)心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái)，用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩。讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
感恩成長(zhǎng)的勵(lì)志作文日志篇三：
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這是花的感恩。
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥(niǎo)兒的感恩。
士為知己者死，女為悅己者容。這是人類的感恩。
因?yàn)槎酶卸鳎麄儞碛辛艘活w金子般的心;因?yàn)槎酶卸?，他們?chuàng)下了人世間的傳奇;因?yàn)楦卸?，這世界才會(huì)變得如此美麗。
縱使世態(tài)炎涼，卻為有一種感動(dòng)存放在你的心間;縱使淡漠無(wú)邊，卻總有一種信仰讓淚流滿面。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰還有火焰，所以我們要學(xué)會(huì)感恩;因?yàn)槟樕喜恢挥欣淠€有笑顏，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反乳之意，更何況我們?nèi)四?所以我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，。感謝陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨;感謝雨露，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登;感謝水源，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)母親，一個(gè)陽(yáng)光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽(yáng)光下，翹首望著百米外的專場(chǎng)，神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴，一動(dòng)不動(dòng)地注視著考場(chǎng)，站成了一尊雕像。
其他考生的家長(zhǎng)都勸她到樹(shù)陰下等，但她還是一動(dòng)不動(dòng)地注視著考場(chǎng)，最終她倒成了一攤軟泥，躺在了地上。圍觀的人趕緊把她送到了附近的醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生使用各種方法她都不醒。最后只在她耳邊輕輕地說(shuō)了一句“考生下考場(chǎng)了。”母親便立即清醒過(guò)來(lái)，然而兒子從考場(chǎng)里出來(lái)后除了抱怨恐怕什么都沒(méi)有。
現(xiàn)代的年輕人都這么缺乏感恩之心嗎?“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，漫漫人生，有取有舍，才能有失有得，然而有些東西又是人生中必不可少的，有如感恩，學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人的必悠課，是一個(gè)人充分的體現(xiàn)，更是一個(gè)人最起碼的素質(zhì)。
“忠則《出師表》，考則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感因的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮六出祁山，巧計(jì)破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”是后人為他寫下的詩(shī)篇。為報(bào)當(dāng)年知遇之恩，他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不霎幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人。為官作[宰是多少讀書(shū)人畢生的夢(mèng)想，十年寒窗不正如一朝為官?然而在為官與報(bào)恩之間，李密選擇了報(bào)恩。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這是花兒對(duì)根的感恩;
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)，這是雛鳥(niǎo)對(duì)大鳥(niǎo)的感恩;
士為知己者死，女為悅己者容，這是人類對(duì)知己的感恩。
幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭。
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