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勵志美文加賞析400字

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勵志美文加賞析400字

  勵志的美文,讓正能量深深扎根在每個人心中。愿每一個人,都能帶著滿滿的正能量。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的400字勵志美文摘抄,希望能幫到你。

  400字勵志美文摘抄篇一:勤能補拙

  何為“勤”?勤是讓我們走向成功的惟一道路。何為“拙”?拙是我們的不足之處。“勤能補拙”,勤奮能把我們的不足處消滅火,它們是相互的。

  “勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”只要付出必定有收獲。

  成功的果實是靠勤奮的汗水澆灌出來的。著名科學(xué)家愛因斯坦則是一個典型的例子。小時候的他在學(xué)校里常被老師打罵,常被同學(xué)侮辱。就連手工課上做的三只小板凳都比別人差得多??墒呛髞韾垡蛩固篂槭裁磿慌e成名,從不起眼的小男孩變成科學(xué)家呢?原因很簡單,就是因為愛因斯坦勤奮,他愿意為自己的成功而努力,而奮斗,而去流汗水。

  “勤奮是邁向成功的階梯”。是的,只要我們愿意刻苦的奮斗,刻苦的努力,相信成功就離我們不遠。

  “笨鳥先飛,早入林”。古代的方仲永也告訴我們這一點。在小的時候,他以自己天才般的智慧贏得了別人的贊揚。家里因有他而賺了不少錢。在方仲永長大后,他認為自己家境不錯就沒有像小時候那樣勤奮學(xué)習(xí),只是幫別人寫字賺錢,從而沒有得到成功。

  這兩個故事說明了什么呢?正應(yīng)了愛迪生說的那句話“天才是1%的靈感和99%的汗水。”對啊,只有在辛苦的背后,才有“才”的出現(xiàn)。“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”讓我們一起共勉吧!

  賞析:這篇議論性的文章,觀點明確,材料新穎、豐富、典型,舉了愛因斯坦勤奮成功,和方仲永因不勤奮而失敗的事例,有力地證明了“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”的觀點。

  400字勵志美文摘抄篇二:鏡子

  生活中,頻繁的接觸使我們接受了平面鏡——能幫助人正衣冠,去污點。

  生物課上,老師指導(dǎo)我們熟悉了顯微鏡——能幫助人邀游于纖細的微觀世界;

  天文學(xué)領(lǐng)域里,使用最多的是望遠鏡——能幫助人徜徉在奧秘迭出的宇宙之間。

  然而,有不少人忽略了它們,認為“太平凡”了,不值得一提。“哪有哈哈鏡好玩!”

  這倒是真話,若論逗人喜愛,當(dāng)然首推哈哈鏡!往前一站,啊,模樣全變了;有的上身肥胖,下身干瘦;有的大腹便便,頂著個笆斗大的腦袋;有的尖嘴猴腮,削肩羅圈腿……哈哈,確實有趣。

  但是,哈哈鏡,是對真實面目進行歪曲,把事物擴大或縮小,通過掩蓋事實來贏得人們的歡心。然而人生需要真理,失掉了指引目標(biāo)的真理,又如何真正實現(xiàn)我們的價值呢?

  在現(xiàn)實生活中,偏偏有人不喜歡平面鏡、顯微鏡、望遠鏡而喜歡哈哈鏡,正如他們聽不進忠言直諫,不愿意襟懷坦白,卻陶醉于阿諛奉承、陽奉陰違;沉湎于哈哈鏡的人終將在畸形中迷失掉真正的自我,這難道是我們自我教育、自我完善的宗旨嗎?

  所以——

  做人,要學(xué)望遠鏡——目光遠大,心胸開闊;

  做人,要學(xué)顯微鏡——洞察入微,細致準(zhǔn)確;

  做人,要學(xué)平面鏡——正直純樸,以誠相待;

  做人,千萬不要學(xué)哈哈鏡抹煞真理嘩眾取寵。

  賞析:本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中借”鏡子“論做人,說理角度新穎。”做人,要學(xué)望遠鏡——目光遠大,心胸開闊;做人,要學(xué)顯微鏡——洞察入微,細致準(zhǔn)確;做人,要學(xué)平面鏡——正直純樸,以誠相待;做人,千萬不要學(xué)哈哈鏡抹煞真理嘩眾取寵。“這樣的論述,給人以啟迪與深思。

  400字勵志美文摘抄篇三:一顆通透的心

  人人都有一顆心,這顆心是熱的,是紅色的,是通透的。它一直在我們的身體內(nèi)有節(jié)奏,有規(guī)律地跳動,使我們的生命得到延續(xù)。

  感恩是由“感”與“恩”這兩個字構(gòu)成。所謂“感”,就是感動,報答的意思,而所謂“恩”,就是恩情,恩惠的意思,連在一起,就是要報答恩情。

  這世間需要感恩。自古以來,感恩就是每個人一生中必做的一項重要的工程。作為一個人,一個中國人,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,他們養(yǎng)育了我們;感恩老師,他們傳遞給我們知識;感恩親人,他們給予我們關(guān)愛;感恩陌生人,他們給予我們幫助。最應(yīng)該感恩的,是這世間的萬物。有人曾經(jīng)說過,萬物皆有情。當(dāng)你哭泣時,小草給予你勇氣;當(dāng)你迷路時,天空中的星星,太陽為你指路;當(dāng)你迷茫時,芬香的花兒會告訴你人生的哲理。

  如果有一天,你完成了你所認為的全部工作。那時,請你回頭看一看,你感恩了嗎?“感恩”父母,你對他們亂發(fā)脾氣;“感恩”老師,你每次考試都亂七八糟;“感恩”小草,“感恩”花朵,你把他們采下,扔在地上,任人踐踏;“感恩”星星,太陽,你偏偏朝反方向走……

  這是感恩嗎?可以這樣感恩嗎?如果人人都這樣做,那么這個世界將會變得更加混亂。這是我們想要看到的結(jié)果嗎?

  這世間需要感恩!

  賞析:開頭提出論點:人人都有一顆心,這顆心是熱的,是紅色的,是通透的。然后接下來通過感恩父母的例子來論證論點,結(jié)尾收題。結(jié)構(gòu)清晰,條理,對議論文的寫法十分純熟。


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