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小學(xué)生勵(lì)志短文精選_小學(xué)生勵(lì)志美文欣賞

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  在小學(xué)的時(shí)候養(yǎng)成良好的習(xí)慣,遠(yuǎn)大的理想,對孩子以后的成長是很有幫助的。可以給孩子看一些勵(lì)志的文章,以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的小學(xué)生勵(lì)志短文,希望能幫到你。

  小學(xué)生勵(lì)志短文精選篇一:擁抱夏日

  夏天是熱情的。她就像美麗的媽媽張開懷抱,擁抱著她的孩子們,夏天是充滿激情的,她的生命是蓬勃的。

  夏日的陽光是熱情的。她奔放、豪爽。她用自己身體的熱量來照亮大地。

  夏日的暴風(fēng)雨是猛烈的,它是那么狂暴,那么的“肆無忌憚”。

  夏天來了,下了一場猛烈的暴雨。這場暴風(fēng)雨飄到森林,飄到田野,飄到深山上,它無情地抽打著樹木,柳樹則張開懷抱,擁抱著猛烈的暴風(fēng)雨。它似乎以為這是一種美的享受,是一種幸福。而楊樹呢,它則是把手臂合擾上,享受這猛烈的暴風(fēng)雨。

  夏天的陽光是最炎熱的,在暴風(fēng)雨過后,它出來了,放著高溫,就是為了把淋濕了的樹葉烘干,要把陸地上的水珠灑干,好讓孩子們盡情玩耍。誰知,小草一伸懶腰,太陽就像跟隨小草跑似的,放出強(qiáng)烈而耀眼的光,讓小草受不了了,小草只好把身子縮短一些,免得被曬干了。

  夏天也是一個(gè)會(huì)哄孩子們玩的媽媽。她領(lǐng)著她的孩子們到處玩耍。她吹了一口氣,讓孩子們感到?jīng)鏊?,她們玩著、跳著、微笑著,舞蹈著,高興著,她們盡情玩耍,盡情地微笑,花兒們也忍不住了,也跟著一起玩了起來,它們好像很高興,樂的嘴都合不上了。

  熱情、豪放、浪漫、永恒,編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天,就是要享受驕陽,讓我的人生充滿溫暖:享受風(fēng)雨,讓我們的人生充滿力量;享受綠色,使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。

  擁抱夏天,我們與夏天同樂。

  小學(xué)生勵(lì)志短文精選篇二:一分耕耘,一分收獲

  人們常說:“一分耕耘,一分收獲,”要想收獲,就必須付出。

  生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。

  人人都說秋天是金黃色的收獲季節(jié),這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉(xiāng)間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空,一望無際的金黃色波浪,這時(shí)人們的心情也會(huì)像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。但是仔細(xì)想想,為什么說秋天才是收獲的季節(jié)呢?難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫,新柳拂過面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步,一夜北風(fēng)過后收獲陽光的溫暖。

  看,我們在每個(gè)季節(jié)都有不少的收獲呢!其實(shí),更重要的是我們的心靈也無時(shí)無刻的收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程,像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過去與未來暢游……希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動(dòng)中收獲,在思考與回味中收獲……

  小學(xué)生勵(lì)志短文精選篇三:風(fēng)雨與彩虹

  暴雨伴著雷鳴閃電和怒吼的狂風(fēng)席卷大地,有的人走在狂風(fēng)暴雨中大聲詛咒著;有的人被狂暴的風(fēng)雨撲滅了前進(jìn)的希望光芒,他們痛苦、沮喪、失意、悲傷。但是,他們可曾想過可怕的風(fēng)雨過后,還會(huì)有絢爛無比的彩虹。

  我相信彩虹一直在風(fēng)雨身后隱藏著,它喜歡永不放棄的人,它總是在你將要觸碰到它的瞬間,一閃身躲進(jìn)暴風(fēng)雨后,它在考驗(yàn)?zāi)愕哪土Γ茨憔烤箷?huì)不會(huì)放棄。一個(gè)人只有經(jīng)歷了各種磨難與考驗(yàn)之后,才能走向成功。

  我喜愛彩虹,但我同樣贊美風(fēng)雨,因?yàn)?,它能帶給我們挫折,讓我們在挫折中磨練意志,變的堅(jiān)強(qiáng)無比,能去面對更大的困難。每一種挫折都會(huì)成為我們?nèi)蘸笊钚拍畹闹?,讓我們的信心?jiān)定不移。就象一首歌中唱的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”

  大的挫折,預(yù)示著大的成功,就象這風(fēng)雨后會(huì)有絢麗的彩虹,我們不必恐懼那巨大的挫折,除非你不渴望彩虹。我們要頂著暴風(fēng)雨向前沖,就象暴風(fēng)雨中那黑色的閃電——海燕一樣。要讓那威力無比的風(fēng)雨懼怕你。只要你征服了風(fēng)雨,絢麗的彩虹就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

  當(dāng)然,巨大的成功意味著巨大的付出。只有付出了,才會(huì)有回報(bào)。所以,讓我們開始努力吧,無論是以什么為目標(biāo),不詛咒、不懼怕風(fēng)雨,相信有彩虹,彩虹就一定在成功的彼岸等著你。

  小學(xué)生勵(lì)志短文精選篇四:成長需要競爭

  上課后的幾分鐘,身體又開始疲憊起來,才開學(xué)第二個(gè)星期,我不知不覺又有了這樣的感受。因?yàn)樵诩倨谥懈偁帥]了,生活就懈怠了。

  成長就是這樣,在漫長的人生中,競爭是不可缺的,有了競爭才會(huì)向上,也就是說?社會(huì)的進(jìn)步是靠競爭得來的。走在回家的路上,一邊呼吸著清涼的空氣,一邊欣賞著路邊?的那些花草,它們很幸福地生長在這樣一個(gè)雨露、陽光充足的環(huán)境里。但如果你去過叢林深山,你便會(huì)知道花草是多么脆弱的存在。植物都需要陽光,但如果被別的樹擋住了,怎么辦?競爭,在這里是沒有任何理由的。要想更好地生存下去,就要比別人更有能力。所以那里的樹才會(huì)長得那么直、那么高,以便得到更多的陽光。而這高這直,得益于強(qiáng)健的根莖。如果在一棵樹下挖開土看看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的根是多么的粗大,綿長,甚至伸到地下幾十米處。如果把樹干比做人的才能,把森林比做社會(huì),樹干越高,得到的陽光供給樹根越充足,樹根便越來越粗,越來越深。從這里就可以得出:人,是需要競爭的。競爭靠的是知識(shí),用知識(shí)超過別人,然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會(huì)上有立足的能力,只有這樣才能使社會(huì)更加繁榮。如果沒有競爭,那樣的小草風(fēng)一吹就倒了,但如果有了競爭,再大的風(fēng)也不能把它吹倒,因?yàn)樗?jīng)過了千錘百煉,已根深蒂固。

  只有競爭才能讓人生活得更精神。而知識(shí)就是竟?fàn)幾詈玫奈淦鳌?/p>


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