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關(guān)于初三開始的勵(lì)志作文日志

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  在大家的記憶中,初三是什么呢?經(jīng)歷過初三的同學(xué)們還記得自己初三是什么樣的嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于初三開始的勵(lì)志作文日志,希望你喜歡。

  關(guān)于初三開始的勵(lì)志作文日志篇一:初三新學(xué)期新開始

  新的一學(xué)年即將開始,我已做好了充分的準(zhǔn)備,積極地投入到這場(chǎng)最后的戰(zhàn)斗中!

  初三在即,那些缺點(diǎn),惡習(xí)都統(tǒng)統(tǒng)離我遠(yuǎn)去吧!初三的我,不再是那個(gè)膽小怯懦,總是羞羞答答的小女孩了。也不再是那個(gè)墮落到跟老師玩貓捉老鼠的游戲來補(bǔ)作業(yè)的壞學(xué)生了,更不會(huì)是那個(gè)總有著淡淡的憂傷,總有著想不完的心事的花季少女了。初三的我,要洗心革面,要金盆洗手,做一個(gè)合格的,規(guī)范的初三學(xué)生!

  一切只為了迎接不到一年中考!我要抓緊一切時(shí)間,不虛度每一道時(shí)光,不放過每一道難題。積極進(jìn)取,不恥下問。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。告別網(wǎng)絡(luò)游戲,告別無意義的qq聊天。把一切心思放在學(xué)習(xí)上。整裝待發(fā),沖刺即將來臨的中考。

  這些看似簡(jiǎn)單,做起來卻很難。但是我一定要盡全力做到這些。過好人生的第一道門,踩好人生的一個(gè)重要的臺(tái)階。不給自己留下遺憾,更不能讓父母失望!

  剛才在電視上看到許多學(xué)子拿到一個(gè)個(gè)理想的大學(xué)通知書的鏡頭時(shí),我的心情非常激動(dòng)。有朝一日,如果那個(gè)拿著大學(xué)錄取通知書的人就是我時(shí),無法想象,我的心情該會(huì)多么激動(dòng)啊!我一定要讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在開始。就要化羨慕為動(dòng)力。克服重重困難,度過重重關(guān)卡,一直到達(dá)勝利的彼岸。而,中考。只是我人生中的一道小小的關(guān)卡。所以,為了更輝煌的明天,我一定要加油!

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程 。加油吧,自己!——為了即將來臨的中考。

  關(guān)于初三開始的勵(lì)志作文日志篇二:初三的我們

  初三的我們常發(fā)愁,因?yàn)樽郎系淖鳂I(yè)太多;初三的我們常挨訓(xùn),因?yàn)闆]有按時(shí)交作業(yè);初三的我們常感傷,因?yàn)榧缟蠐?dān)負(fù)著父母沉甸甸的期望;初三的我們常緊張,因?yàn)橐瓉硪淮斡忠淮蔚哪M考;初三的我們常敏感,因?yàn)槲覀冮L大了······

  初一時(shí),懵懂的我們?cè)谶@個(gè)校園里歡笑······

  初二時(shí),狡黠的我們?cè)谶@個(gè)校園里探索······

  初三時(shí),忙碌的我們?cè)谶@個(gè)校園里奮斗······

  初三的我們愛聽歌,因?yàn)榭梢酝鼌s煩惱;初三的我們愛唱歌;因?yàn)榭梢該]灑激情;初三的我們愛寫詩,因?yàn)榭梢酝侣缎氖?初三的我們愛發(fā)脾氣,因?yàn)槌袚?dān)很多壓力;初三的我們愛耍帥,因?yàn)槲覀兪浅踔猩拇蟾绺绱蠼憬?初三的我們愛沉思,因?yàn)槲覀冮L大了······

  有人說,“初三是令人欣喜的收獲季節(jié)。”

  是的,不管初一的種子播的怎么樣,初二的小芽發(fā)的怎么樣,初三的我們都努力,努力,再努力著,希望它結(jié)出屬于自己的那份果實(shí),無論結(jié)的果是豐滿還是干癟,初三的我們都為此會(huì)心一笑,因?yàn)槟鞘俏覀兊暮顾Y(jié)晶。

  初三的我們渴望真正的友誼,因?yàn)閯诶鄣男男枰粨嵛?初三的我們認(rèn)真完成任務(wù),因?yàn)槲覀円蜃约旱哪繕?biāo)前進(jìn);初三的我們敏感而又懂事,因?yàn)槲覀兪浅跞?初三的我們沉穩(wěn)而又不失活潑,因?yàn)槲覀冮L大了······

  初三的我們,好像是璀璨星空中的一顆小星,在行走中突然失去了方向,我發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我,該如何繼續(xù)向前?

  初三的我們好像是黑暗森林中的精靈,前方的黑暗擋住了我的去路,此時(shí)此刻,前方道路該有誰為我照亮?

  初三的我們,好像是空中的小鳥,在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向,此時(shí)此刻,該有誰為我指明道路繼續(xù)向前?

  初三的我們,好像是無際大海中的小船,在漂泊過程中遇到了狂風(fēng)暴雨,仿佛下一就要消失的我,該相信誰的話繼續(xù)向前?

  在我耳邊,突然有一種聲音在呼喚

  孩子,向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。

  向前吧!在向前中詮釋生命的意義。

  向前吧!在向前中追求自己的夢(mèng)想。

  向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。

  向前吧!向前你一定會(huì)找到一條明亮的路!

  關(guān)于初三開始的勵(lì)志作文日志篇三:走進(jìn)初三

  回想著曾經(jīng)的無憂無慮,我們帶著稚氣與希望來到初三。

  對(duì)這每天做不完的作業(yè),和堆積成山的習(xí)題,我明白了,走進(jìn)初三,我們有的是痛苦~~~~~~

  重復(fù)著一遍又一遍的課文,嘮叨著一個(gè)又一個(gè)的單詞,我明白了,走進(jìn)初三有的是乏味~~~~~~

  對(duì)這一道道被解出的習(xí)題,回憶著被背下的一個(gè)單詞,想著被那小的一篇課文,我又明白了,走進(jìn)初三還有很多欣喜~~~~~~

  走進(jìn)初三,再也沒有周杰倫的“哼哼哈嘿”,也沒有周星馳得“長江七號(hào)”,有的只是無窮盡的學(xué)習(xí)與煩惱。

  當(dāng)我又一次對(duì)著鏡子孤芳自賞時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我長大了,不再是從其那嬌滴滴小丫頭,我進(jìn)入了初三,開始了新一輪的磨練,經(jīng)受了初一,初二的洗禮后,現(xiàn)在的我,步入了初三。

  那個(gè)令人聽之生寒的初三,現(xiàn)在就在我的腳下,等待了很久的那個(gè)既陌生又熟悉的初三終于來了。

  走進(jìn)初三,我才發(fā)現(xiàn),一切都是為了一個(gè)最令人恐懼的事件中考。為了你,我們走進(jìn)了令人稱寒的初三。

  還記得曾經(jīng),我們吵吵鬧鬧,而現(xiàn)在卻只能坐在那里一個(gè)人發(fā)呆,沒有了歡聲,沒有了笑語,我的生活,從此進(jìn)入了緊張時(shí)期。

  如煙的歲月,靜靜流去,這個(gè)令人膽寒的初三,馬上就會(huì)過去,我長想,我要在初三為將來留下些什么美好的回憶,痛苦?驕傲?開心?

  初三的花兒正含苞待放,透露不了任何未來的消息,我期待著,期待他開出最絢麗的色彩,最令人向往的明天~~~~~~~~

  走進(jìn)初三,走進(jìn)理想中的殿堂,努力播種,在秋天收獲希望,深情地呼喚,未來鬧奔馳的駿馬,他將載我飛躍種種障礙,在初三這片廣闊的土地上,播種最輝煌的希望


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