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初中作文我的暑假生活600字

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初中作文我的暑假生活600字

  在暑假生活中,我們經(jīng)歷了許許多多開心、有趣、刺激的事情,有哪些關(guān)于暑假生活的作文?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的我的暑假生活初中生作文,希望能幫到你。

  初中作文我的暑假生活篇一

  在我一生當(dāng)中,我覺得這次的暑假最新鮮了!因為它就像一些被吹落下的蒲公英,開心得滿天飛。

  暑假,我們一家人坐飛機到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。

  有一天,舅舅說要到我們?nèi)ズ飴u玩。什么是猴島?當(dāng)然是全是猴子的一個小島啦!當(dāng)時我就這樣想。到了那里才知道,我的想法是錯誤的!由于猴島在山上面,所以要做纜車過去。剛一下纜車,一只猴子就馬上撲了過來,原來他是看上了我手中的飲料!我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去,調(diào)皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面,我們看了耍雜技,猴子表演等等。今天一上午都在猴島,還跟猴子一起拍照,種種體驗讓我聞所未聞!

  接著我們又到了亞龍灣去玩水。

  先玩潛水,換好潛水服。作者輪船到另一邊去,我們又跟老師學(xué)用手勢在海底說話!我們個人都是一對一的教練。我們挨個挨個的排隊下去,過了一會兒,到我啦!帶著滿懷的期待下水。身上背了個氧氣筒,用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒潛兩步,一群五顏六色、可愛的魚兒就快樂的從我面前“走”過。我又慢慢地潛,到底了,我看見了許多美麗的珊瑚,有黃的,有橙的,有紅的,還有許多美麗的珊膽,數(shù)都數(shù)不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已!

  然后我們?nèi)タ?ldquo;半潛觀光”了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個新地方。在潛水艇里,我發(fā)現(xiàn)有許許多多五彩繽紛的魚兒!看看它們,用好奇的眼光盯著我們的窗,好想在說:“好大的物體呀!”這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地!

  今天一天過完啦!我感覺今天收獲很大!玩的特開心!總結(jié)來說,這次的游玩,就像給我的種種考驗,讓我去發(fā)現(xiàn)美!發(fā)現(xiàn)身邊的美!

  初中作文我的暑假生活篇二

  放暑假了,我們一家四口高高興興地開車出去旅游了一下。去了很多地方,但是最讓我難忘的是去內(nèi)蒙古大草原騎馬。

  到了大草原,由于那里氣候干燥,并沒有看到綠油油的大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都有牧民們的蒙古包,還有成群的馬和羊。我們到了住的地方,還有人向我們敬酒呢!導(dǎo)游說了,這是蒙古人給客人敬的“下馬酒”,真有意思!我們住進了蒙古包,后來還看了蒙古小伙子們表演的賽馬、摔跤等比賽,真的和在電視里面看到的場面一模一樣,真是太有趣了!

  第二天早上起床后,我們吃了早餐,喝了奶茶,就去騎馬。一開始騎上去,我有點害怕,后來騎著馬走了一會兒,我就不怕了。慢慢地騎馬走了一段路,經(jīng)過牧民家,又到牧民家里喝了奶茶,吃了點心,然后繼續(xù)上路了。爬到一處山頂,就看到了敖包(由很多石頭堆成的),在這里騎在馬上看下面,才覺得草原真的很大。導(dǎo)游幫我們照了相,我們接著下山去了沼澤地。到了這里,才真正看到綠油油的草。導(dǎo)游說這是草甸,看到風(fēng)景不錯,當(dāng)然也免不了要照相,我還是穿著蒙古服裝照的呢!我高興極了!

  要返程了,見我現(xiàn)在騎馬已經(jīng)不太怕了,于是導(dǎo)游便輕輕地拍了馬屁股一下。啊,馬跑起來了,我大叫了起來,導(dǎo)游說不能叫呢,那樣馬會受驚的,嚇得我趕緊不出聲了!當(dāng)馬慢跑的時候,馬背一上一下的,我的人也跟著一上一下的,那時候,感覺我的心都要跳出來似的;可當(dāng)馬快跑的時候,我覺得整個人像在飛一樣,真的讓人很難忘記!特別值得一提的是,我的小妹由爸爸抱著騎的馬,我們都擔(dān)心她會哭呢,沒想到,她好聽話,一點也沒哭,她騎馬的樣子也讓我很難忘!

  夕陽西下,要回家了,我真舍不得走,多想把草原上的每匹馬都騎個夠啊!長大了,我一定還會來,我要自己一個人騎馬飛奔在綠油油的大草原上!

  初中作文我的暑假生活篇三

  今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,堂姐和表哥們也放了暑假,堂姐和表哥要來我家小住,我參加了游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。

  你不知道!有一天,兩個同學(xué)一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調(diào)查,就是調(diào)查人民的活動時間和活動項目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問過路人,我膽子小,不敢問,就負(fù)責(zé)把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細(xì)地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴柕街形?,四張的人?shù)一共有80個人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!

  還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了出租車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些玩具,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當(dāng)然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《一起又看流星雨》。

  后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!

  我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。


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