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在讀書(shū)中成長(zhǎng)勵(lì)志日志3篇

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在讀書(shū)中成長(zhǎng)勵(lì)志日志3篇

  書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。讀書(shū)使我們明白了許多的道理,也是使我們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)。有哪些關(guān)于讀書(shū)成長(zhǎng)的勵(lì)志日志?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的在讀書(shū)中成長(zhǎng)的日志,希望能幫到你。

  在讀書(shū)中成長(zhǎng)勵(lì)志日志篇一

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從那充滿(mǎn)墨香的書(shū)房里度過(guò)了一年又一年,書(shū),豐富了我的知識(shí),讓我同魯迅翻閱革命,讓我同愛(ài)迪生研究燈泡。

  書(shū),萬(wàn)物之靈,萬(wàn)物之魂,有多少成語(yǔ)從書(shū)中展現(xiàn),有多少美文在書(shū)中起舞。

  我常??s在一個(gè)角落里,捧著一本書(shū),與主人公一起環(huán)游世界。雖然。有些故事是虛構(gòu)的,但我相信這種無(wú)畏的精神是肯定有的。

  高爾基愛(ài)書(shū),瑪麗夫人愛(ài)書(shū),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  我喜歡書(shū)中的香味,在書(shū)中,我可以得到更多的知識(shí),明白更多的道理,我從書(shū)海中暢游。

  每個(gè)人到了我家都會(huì)驚嘆:“呀!你家的書(shū)真多。”每次我會(huì)謙虛的微微一笑說(shuō)“恐怕我只掌握書(shū)的一點(diǎn)皮毛吧。我還不能像魯迅高爾基那樣讀的爐火純青。”

  小學(xué)時(shí),我便如饑似渴的瘋狂閱讀,每次爸爸買(mǎi)一捆書(shū),我都會(huì)及時(shí)在短時(shí)間看完,并能講出大部分意思。

  我最喜歡的書(shū)有兩種:童話(huà)和記敘文。因?yàn)橥?huà)有趣,其中的人物形象、可愛(ài)、生動(dòng)和天真。記敘的呢?可以看見(jiàn)人間的萬(wàn)物情況。讓我揭開(kāi)書(shū)中的謎、人間的謎。

  到了初中,我學(xué)會(huì)了讀自然方面的書(shū)籍,《化石吟》使我在大自然中閱讀了化石;《看云識(shí)天氣》讓我學(xué)會(huì)了辨云朵、看天氣。

  書(shū),萬(wàn)物之中的神圣。我愛(ài)書(shū),從我讀的書(shū)中,我更喜歡《黑珍珠》。本書(shū)的主人公無(wú)畏采摘珍珠被海神知道了,從此出海捕魚(yú)的人們不得安寧。原來(lái)那珍珠是海底的一顆海寶---海神的寶物。于是主人公便乘船放珍珠結(jié)果被壞人威脅,通過(guò)與壞人聰明機(jī)智的周旋,最終將珍珠放到大海中。從這本書(shū)中,我學(xué)會(huì)了機(jī)智勇敢。

  看!讀書(shū)對(duì)我的益處有多大呀!讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。在以后的生活中,我一定要“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

  在讀書(shū)中成長(zhǎng)勵(lì)志日志篇二

  書(shū)能使人的心靈得到成長(zhǎng),書(shū)就像是滋補(bǔ)心靈的營(yíng)養(yǎng)品,正像莎士比亞說(shuō)的: 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  如鮮花綻放,如幼苗發(fā)芽,每每回憶起兒時(shí)讀書(shū)的樂(lè)趣,我的心就不禁飛快地跳動(dòng)。在記憶的海洋中,書(shū)籍便成了我形影不離的好友。

  初上幼兒園,我就在圖書(shū)館辦了一張借閱卡。每到周末,我總是纏著爸爸去借書(shū),晚上便又讓爸爸給我講童話(huà)故事。坐在爸爸身邊,津津有味地聽(tīng)著故事,仿佛置身于童話(huà)世界,與小矮人一起載歌載舞,與丑小鴨一起經(jīng)歷人生的坎坷。

  上學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的生字,便開(kāi)始自己閱讀一些注音版的書(shū)籍。那時(shí),兒童文學(xué)便是我快樂(lè)的源泉。一有空閑的時(shí)間,我就急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹惡狼,貪婪地讀著。有時(shí),為了讀完那驚心動(dòng)魄的情節(jié),便忘了吃,忘了睡。

  二三年級(jí),作業(yè)量已大大增加,這雖然減短了我閱讀的時(shí)間,卻絲毫不影響我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。一次,臨近考試,媽媽讓我復(fù)習(xí),可我耳朵心思卻還在那看了一半的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,于是便乘媽媽不在家偷偷看起了書(shū)。啊!書(shū)中的世界真神奇,要是所有人都可以隨意變換身體的大小,那這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢? 噔,噔,噔 ,一陣腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,肯定是媽媽回來(lái)了,我急忙把書(shū)藏進(jìn)書(shū)包,開(kāi)始做作業(yè)。媽媽看見(jiàn)我還在做作業(yè),便安心地去燒晚飯了。我又拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  現(xiàn)在的我,已看起了各種類(lèi)型的小說(shuō),而我最喜歡看的就是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列叢書(shū)。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我感受到了友情的真摯;《魔法灰姑娘》讓我看到了智慧和勇氣的力量;《海蒂的天空》讓我明白了離家的目的。

  書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。讀書(shū)讓我明白了許多的道理,也讓我在讀書(shū)中成長(zhǎng)。

  在讀書(shū)中成長(zhǎng)勵(lì)志日志篇三

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不錯(cuò)的,書(shū)可以讓我的思想得到升華,可以讓我的知識(shí)得到提高,可以讓我在書(shū)中尋找自己的一片藍(lán)天。讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)啊,你給了我豐富的知識(shí),給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。書(shū)讓我擁有一個(gè)更加繽紛多彩的世界。我在楊紅纓的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)里領(lǐng)略到了豐富有趣的校園生活,在鄭淵潔的《魯西西》《皮皮魯》系列叢書(shū)里看到了神奇的科幻世界,在《百科全書(shū)》這本書(shū)里看到了自然界的各種奇觀(guān),在《兒童文學(xué)》里看到了各種發(fā)人深思的哲理故事,在《趣味作文》里看到了一篇篇生動(dòng)的作文。我更喜歡《兒童漫畫(huà)》這本書(shū),那一幅幅可笑而又耐人尋味的漫畫(huà),給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè),更教會(huì)我觀(guān)察和思考生活。

  書(shū)啊,你像一位生活的導(dǎo)師,教會(huì)了我怎么做人。記得一位作家說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就像和一位高尚的人談話(huà)。正像這位作家說(shuō)的一樣,一本好書(shū)能讓人變得高尚,正直,善良。《賣(mài)火柴的小女孩兒》讓我看到了人生的苦難,懂得了珍惜現(xiàn)在的幸福生活?!栋籽┕鳌纷屛铱吹搅税籽┕鞯恼嫔泼溃昧艘鲆粋€(gè)正直善良的人。曹文軒的《根鳥(niǎo)》講述一個(gè)少年根鳥(niǎo)為追尋夢(mèng)想而歷盡艱險(xiǎn)的故事,它讓我懂得只有付出,才能收獲幸福與快樂(lè)?!稅?ài)的教育》讓我懂得了責(zé)任、理解和愛(ài),做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

  書(shū)就像是 我在紅塵中尋找的知己。在我遇到知識(shí)上的“攔路虎”時(shí),書(shū)就幫助我解決它;當(dāng)我在理解上有錯(cuò)誤時(shí),書(shū)就幫助我去分析、去理解;當(dāng)我在困難面前想屈服時(shí),書(shū)給我了自信心,讓我去克服困難;當(dāng)我……

  書(shū)就像伴我一生的摯友。小時(shí)侯,我讀的是圖畫(huà)書(shū),在圖畫(huà)書(shū)的天空里,我充滿(mǎn)了幻想,一幅幅奇怪的圖畫(huà),時(shí)時(shí)刻刻都在我的腦海中浮現(xiàn)。

  書(shū)啊,你給了我知識(shí),你給了我歡樂(lè)。我感謝你!因?yàn)橛辛四愕呐惆椋也拍軌蚩鞓?lè)地生活在一個(gè)絢麗多彩的世界里,我才能夠健康地成長(zhǎng)。


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