回不去的時(shí)光散文日志作文
回不去的時(shí)光散文日志作文
時(shí)光如你捧在手中的水，在你不經(jīng)意間它就會(huì)流逝;時(shí)光如你捧在手中的細(xì)沙，開(kāi)始你以為它很長(zhǎng)時(shí)間才能流完，其實(shí)它和水一樣每時(shí)每刻都在流逝。有哪些關(guān)于時(shí)光的日志?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的回不去的時(shí)光的作文，希望能幫到你。
回不去的時(shí)光散文日志篇一
這幾天，我和爸爸媽媽有了一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是在每天中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)“濟(jì)南經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)”的“流行小說(shuō)城”節(jié)目。通過(guò)源源不斷的無(wú)線(xiàn)電波斷斷續(xù)續(xù)地聽(tīng)完了桐華著作的《那些回不去的年少時(shí)光》這部小說(shuō)，這是一部人物單純、風(fēng)格樸實(shí)、非常貼近現(xiàn)實(shí)的一部回憶體小說(shuō)。“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”每當(dāng)片頭曲《童年》響起來(lái)，都會(huì)喚起爸爸媽媽對(duì)美好的學(xué)生時(shí)代的回憶。我也很喜歡這部小說(shuō)了，所以我也以這部小說(shuō)的題目為題目，發(fā)表一下自己的感慨吧。
小說(shuō)以樸實(shí)而細(xì)膩的語(yǔ)言向我們講述了主人公羅琦琦年少時(shí)經(jīng)歷的許多人生坎坷和感情糾結(jié)，通過(guò)努力奮斗終于考上了著名的大學(xué)的感人故事。羅琦琦從一個(gè)頑皮、敏感、叛逆的老師眼中的壞孩子，成長(zhǎng)為了一個(gè)勤奮、有規(guī)劃、有目標(biāo)的一個(gè)努力上進(jìn)的好學(xué)生。小說(shuō)還講述了她的同學(xué)陳勁、張俊、小郭等人的故事，他們也做出了或坎坷或精彩的人生之路。
聽(tīng)著這部小說(shuō)，我感覺(jué)小說(shuō)中的人物就像我們班級(jí)中的你我他一樣，也有幼稚、也有惡作劇、也有眼淚，還有歡笑、失敗和成功……我想：我們十年后會(huì)是什么樣子呢?如果能贏得友誼，并且人生精彩，那就是我希望的人生了。
通過(guò)這部小說(shuō)我明白了一個(gè)道理：時(shí)光是不會(huì)倒流的。為了不給自己的時(shí)間留下缺憾，就要珍惜寶貴的年少時(shí)光，堅(jiān)定自己心中的目標(biāo)并堅(jiān)強(qiáng)地去執(zhí)行，行為家長(zhǎng)的驕傲、同學(xué)的摯友、社會(huì)的人才，像羅琦琦那樣走好自己的年少時(shí)光…………
回不去的時(shí)光散文日志篇二
時(shí)光如水，往事如歌，還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見(jiàn)，我們就已被推上青春的列車(chē)，還沒(méi)享受夠爸媽的“懷抱”的溫馨，卻已不得不嘗試著獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方的驛站。童年，早早的被畫(huà)上了句號(hào)……
炎炎夏日，我屁顛屁顛的在大街上搜索目標(biāo)——那些艷麗多姿的花兒。大街上的花可真多，紅的，白的，黃的，粉的……我小小的眼睛瞪得圓溜溜的，“哥，哥，那里一棵紫色的!”“哥，我去把那朵花摘下來(lái)!”我以最快的速度穿過(guò)大街，躡手躡腳地來(lái)到一個(gè)小園前，悄悄地走到主人家門(mén)口，朝里面看了看，好像沒(méi)有人。于是，我放松警惕，開(kāi)始了我的“采花大盜”計(jì)劃，我伸著胖乎乎的胳膊準(zhǔn)備去摘那多充滿(mǎn)誘惑的紫色花兒，不料，剛要摘到的那一刻，胳膊被細(xì)枝條刺了一下，我本能的大叫一聲，這一聲大叫引起了主人家狗的警覺(jué)。“汪汪，汪汪汪”地對(duì)我狂叫起來(lái)，我顧不上疼痛的胳膊跟妖艷的花朵，撒腿就跑，倉(cāng)皇之中跑丟了一只拖鞋……那一年，我六歲。
又是一年，我七歲。秋高氣爽，我的小小腦袋突然萌發(fā)了一個(gè)怪念頭。我找來(lái)一個(gè)塑料袋，一根短繩和一塊小石頭，然后我把繩子的一頭系在塑料袋上，另一頭拴住石頭，這樣就大功告成啦。我把塑料袋舉過(guò)頭頂，在上空旋轉(zhuǎn)幾圈，然后松開(kāi)手，塑料袋就飛了起來(lái)。一會(huì)，他就像一個(gè)小降落傘緩緩地落了下來(lái)，我越玩越開(kāi)心，殊不知系石頭的繩子已經(jīng)松了。“嘭”的一聲，正好砸中我的下巴，我“哇哇”地哭著回家找媽媽……
童年，多么美好的字眼;童年，那段回不去的時(shí)光!
回不去的時(shí)光散文日志篇三
彷徨間，已來(lái)到新的校園了近一月了。忽的，想起了小學(xué)同學(xué)們，那些無(wú)盡往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們，還記不記，我們?cè)?jīng)在美術(shù)老師的課堂上偷偷說(shuō)話(huà)看書(shū)，還得意洋洋;還記不記那些年冬天我們?cè)谝煌瑢W(xué)坐下前于石凳上放下的那顆點(diǎn)燃通信的炮竹;還記不記無(wú)數(shù)晚上大家在卡車(chē)上、林蔭家、花叢旁的奔鬧，那輛許久不動(dòng)的藍(lán)卡車(chē)已成為了我們的專(zhuān)利;還記不記我們?cè)谡氖噬?、?shù)坑邊玩著“鼎立”……
每一件事，今夕仿佛都浮現(xiàn)在眼前，驀的鼻子酸酸，說(shuō)不出是一種什么感覺(jué)，總感覺(jué)好像我已經(jīng)在不知不覺(jué)間失去了什么很重要的東西，并且找不回來(lái)了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
記憶尤深的還屬那次，不知是因?yàn)檎l(shuí)的一個(gè)異想天開(kāi)。我們居然在每天下午放學(xué)后來(lái)到一株玫瑰前開(kāi)始?xì)埡@株玫瑰，妄想著拿到玫瑰下的“寶藏”。雖說(shuō)忙了許多天，也是讓得一株玫瑰上了青天，我們也是一無(wú)所獲，但卻還不氣餒。
我們居然可以幾小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)觀(guān)察螞蟻，還可以無(wú)聊到生活來(lái)燒樹(shù)葉，聽(tīng)著“噼啪噼啪”的響聲，就像是進(jìn)行了一次燒烤?？赡芤?yàn)楹屯瑢W(xué)一起玩的一個(gè)約定，遭到家長(zhǎng)的一頓雷雨，事后卻毫不在意地往同學(xué)家趕。
那時(shí)候我們真是幼稚的可以，因?yàn)槔蠋熞粋€(gè)難看的臉色而擔(dān)憂(yōu)好久。我們能夠如此惦記一件事，卻是那么容易忘記自己的失敗，考試過(guò)后同學(xué)一安慰就開(kāi)心了，當(dāng)真是見(jiàn)點(diǎn)陽(yáng)光就滋潤(rùn)。
現(xiàn)在，我們都已經(jīng)天各一方。或許有些夸張，但也正是如此。
還記得，要分別的時(shí)候一個(gè)個(gè)都還是一張大笑臉，大大咧咧說(shuō)了聲再見(jiàn);或許，那時(shí)候我們根本就沒(méi)有意識(shí)到這兩個(gè)字的含義，我們中的許多人也許此生再無(wú)見(jiàn)面之日。
可我們卻是隨意地走了，還一點(diǎn)都不在乎。我甚至連個(gè)聯(lián)系方式都忘了留，真是“沒(méi)心沒(méi)肺”。或許，這就是我們的天真與可愛(ài)吧。
我們都曾有過(guò)這樣那樣的童年，但它們都是這么美好。我們可以大嘴巴的在學(xué)校里八卦別人，還是津津樂(lè)道，這就是我們小孩的專(zhuān)利。
眨眼間，已經(jīng)不復(fù)從前，令人有滄海桑田之感。曾經(jīng)的那些那些，現(xiàn)在都去哪里了。
成長(zhǎng)是一種獲得，但誰(shuí)又能說(shuō)它不是一種莫大的犧牲?如果可以，我選擇不成長(zhǎng)，做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)幼稚的小孩，為了那份幼稚，也只為了那份幼稚。
那些往昔的朋友們，如今你們都在哪里，好想再陪你們天真的幼稚。瘋狂的傻笑一回啊……
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