我們年少我們需要作文日志3篇
正值青春年少的我們，需要做的還有很多。有哪些關(guān)于我們年少我們需要的勵(lì)志日志?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的我們年少我們需要的作文日志，希望能幫到你。
我們年少我們需要作文日志篇一
不知不覺，我們已進(jìn)入了人生的春天――青春。陳獨(dú)秀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生之寶貴時(shí)期也。”正值青春年少的我們，向往著快樂的每一天。
我們年少，我們需要什么呢?
我們年少，我們需要誠(chéng)信。誠(chéng)信是人們的命脈，是一切價(jià)值的根基。誠(chéng)信是難得易失的。費(fèi)十年工夫積累的信用，往往由于一時(shí)一事的言行而失掉。因此，自己不能勝任的事情，切莫輕易答應(yīng)別人，一旦答應(yīng)了別人，就算赴湯蹈火也要實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
我們年少，我們需要謙遜。謙遜，是那偏僻山崖中的泉眼，所有崇高美德都是由此潺潺流出的。世上一切偉大的東西也都是淳樸、謙遜的。我們要像田野中的麥穗，空癟的時(shí)候，長(zhǎng)得挺直，高傲地昂著頭;飽滿的時(shí)候，又總是溫順，低垂著腦袋。在艱苦的日子里要堅(jiān)強(qiáng)，在幸福的日子里要謙遜。以謙遜為榮，以傲慢為恥。
我們年少，我們需要感恩。感恩不一定要感謝大恩大德，也可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)像希望朋友對(duì)待自己那樣對(duì)待朋友。但像古人那樣“受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉向報(bào)”、“投我以桃，報(bào)之以李”的感恩方式，也是值得肯定的。法國(guó)文學(xué)巨匠巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“愛，就是一般坦白的人對(duì)賜予他們快樂的人表示熱烈的感激。”
我們年少，我們需要責(zé)任。責(zé)任就是當(dāng)我們徘徊于迷途的時(shí)候，成為可靠的向?qū)АＳ辛素?zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只會(huì)成為不折不扣的廢人。如果你不會(huì)或不愿承擔(dān)，那最好不要去做。作為一名年少學(xué)生，目前最大的責(zé)任莫過(guò)于學(xué)習(xí)。因此，好好學(xué)習(xí)可以使我成為有責(zé)任心的人。
我們年少，我們需要……
正值青春年少的我們，需要做的還有很多。我們要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為建設(shè)美好世界加油，為快樂生活每一天加油!
我們年少我們需要作文日志篇二
現(xiàn)在大多數(shù)青少年都是獨(dú)生子女，是家中的小皇帝與小公主。過(guò)多的在乎吃、穿以及攀比，卻不知挫折的重要。大多數(shù)家長(zhǎng)在孩子遇到困難時(shí)，擺出一副誓死保護(hù)孩子的樣子，希望孩子能不與困難交鋒。可是，家長(zhǎng)并不知道這些挫折，對(duì)于我們的成長(zhǎng)多么重要。也許，就是今日的挫折，足以讓我們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)道路更加寬廣。古人云：“吃一塹，長(zhǎng)一智。”這句話流芳百世。挫折，使我們明白了生活中其實(shí)有很多困難需要我們自己的力量去解決。知道永遠(yuǎn)躲在父母身后是無(wú)法使自己的羽翼豐滿的。
有多少家庭的孩子，因?yàn)楦改傅哪鐞坶L(zhǎng)大后一無(wú)是處，在社會(huì)這個(gè)‘大自然’的狂風(fēng)暴雨中避而不前。試問(wèn)，這樣的人對(duì)于自己，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于父母有用嗎?哦!不是有益嗎?挫折，也許是我們成長(zhǎng)路上一道必過(guò)之坎。生活的坎坷，促就了我們的明天。擁有自己自主的明天。自然界中，有許多歷經(jīng)挫折才變得美好的例子。丑陋的毛毛蟲，在自己的蛹里經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月在自己的欲望中，沖開蛹?；擅利惖牡?。這是經(jīng)過(guò)挫折才成就自己的夢(mèng)想。雖然，蝶的生命稍縱即逝。但是，它擁有了快樂和自己努力得來(lái)的一切。
有人說(shuō)：“挫折是死神的利器，一旦被大趴下永遠(yuǎn)無(wú)法翻身。這是多么消極的想法啊!有許多學(xué)生因?yàn)樽约阂粫r(shí)的失利，而萎靡不振?？墒牵麄儏s不知道上帝是公平的，他制造挫折是為了讓你懂得珍惜與前進(jìn)。
我們需要挫折，需要它為我們明智，告訴我們：“成功，就在挫折的背后。”有一句話說(shuō)的好，即使第100次跌倒，也要第101次站起。挫折，賦予我們向前的智慧與能力。
我們年少我們需要作文日志篇三
我們年少，我們需要好多好多，需要鼓勵(lì)鼓勵(lì)，需要掌聲，需要關(guān)心愛護(hù)，需要教育引導(dǎo)，但，更需要的是自己父母的理解。
正處于初春的我們總是渴望得到父母的認(rèn)可和理解，可是，學(xué)校和家，儼然如一張密不透風(fēng)的網(wǎng)。我們終日奔走在兩點(diǎn)一線之間，生活的枯燥使我們失去了年少應(yīng)有的快樂，也只能在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里尋找僅有的快樂。父母的誤解，責(zé)備更扼殺了我們所向往的快樂!我們多么希望得到父母的理解啊!機(jī)械而乏味的生活使我們麻木。我們多么想得到父母的支持，甚至渴望父母能帶給我們一絲快樂，哪怕是一丁點(diǎn)!可是，事與愿違，就像夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完全相反。我們得到的依然是他們的誤解，他們只會(huì)一味督促我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，卻不知道我們?cè)趯W(xué)海中百般掙扎，萬(wàn)分痛苦。被淹沒在題海中的我們，無(wú)法呼吸，無(wú)法動(dòng)彈。這些，我們的父親會(huì)知道?我明白父母是為我們好，可是這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不好!
十四歲，多么純真的年齡。前腳已經(jīng)踏進(jìn)了青春的門檻，后腳卻賴在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。我們年少，我們需要的不是枯燥的學(xué)習(xí)生活，我們需要父母的需要!我們的花季，一路坎坷：順境、逆境、快樂、悲傷、成功、失敗難道這一切的一切都要在學(xué)習(xí)中度過(guò)嗎?我們需要父母的理解，而不是父母的責(zé)罵，我們知道父母最愛我們的，可是，這種愛無(wú)形中給我們?cè)斐闪藗?，我們需要的愛不是一味督促我們學(xué)習(xí)，而是需要父母對(duì)我們的理解。
愛其實(shí)很簡(jiǎn)單，父母也許不懂，我們只需要他們的一個(gè)親切的笑臉，就足以比他們對(duì)我們的嘮叨好一千倍，一萬(wàn)倍!
父母啊，我們年少，我們需要理解，請(qǐng)讓我們從書海中，浮上海面，深深地喘上一口氣，感受太陽(yáng)照射下的溫暖!
我們年少，我們需要!
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