優(yōu)秀勵(lì)志日記適合小學(xué)生的
優(yōu)秀勵(lì)志日記適合小學(xué)生的
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。小學(xué)生的日記雖然沒(méi)有華麗的辭藻,明顯的個(gè)人風(fēng)格,但是卻有著最真摯的情感和最純粹的熱愛(ài)。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)生勵(lì)志日記,希望能幫到你!
小學(xué)生勵(lì)志日記篇1
今天,我看見(jiàn)參加少年宮活動(dòng)手工組學(xué)習(xí)的同學(xué)都會(huì)折紙青蛙。我就請(qǐng)楊?lèi)値臀艺?。她說(shuō)她忘記怎樣折了。
上課時(shí)間到了,我只好等下課時(shí)到媽媽那里,讓媽媽幫我折。媽媽答應(yīng)了,(www.lz13.cn)她說(shuō):“等放學(xué)的時(shí)候,我教你自己折。”
放學(xué)了,沒(méi)有作業(yè),我就先看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,又完成了媽媽叫我寫(xiě)的日記。我已經(jīng)準(zhǔn)備回家了,媽媽才想起來(lái)要教我折青蛙。
媽媽先把一張正方形的紙對(duì)折裁成兩個(gè)小長(zhǎng)方形,她一張,我一張。然后,媽媽一步一步地教我。最后我終于在媽媽的幫助下折了一只紙青蛙。我真的好開(kāi)心呀!
折完青蛙,我和媽媽就來(lái)比賽誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn)。我的青蛙跳得很遠(yuǎn)??墒菋寢尩那嗤芤惶头粋€(gè)跟頭,肚皮都朝上了。她說(shuō)她的青蛙就叫“跟頭青蛙”。
比完賽,媽媽說(shuō):“給青蛙拍個(gè)照片把!”于是我拿來(lái)水彩筆,給媽媽的青蛙畫(huà)上愛(ài)心圖案,給自己的青蛙畫(huà)了兩個(gè)圖案,一個(gè)是蝴蝶結(jié),一個(gè)是花朵。畫(huà)好以后,我和媽媽一起動(dòng)手,給青蛙涂上漂亮的顏色。
小學(xué)生勵(lì)志日記篇2
今天,家里突然多了一瓶可樂(lè),我問(wèn)媽媽要這個(gè)干什么,媽媽說(shuō)可以治感冒。
“媽媽?zhuān)趺粗伟?”,我好奇地問(wèn),媽媽說(shuō):“用可樂(lè)加上幾片生姜放在鍋里煮熱后喝下去,就可以治感冒了,等一下就煮給你喝,先寫(xiě)作業(yè)去吧。”媽媽說(shuō),我高興極了,因?yàn)橛锌蓸?lè)喝了,我興奮的跑去寫(xiě)作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì),我聞到了生姜辣辣的味道和可樂(lè)的味道,一定是可樂(lè)生姜水煮好了!我跑到廚房,問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;好了嗎?”“好了。”媽媽笑著說(shuō)。說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一陣陣生姜和可樂(lè)的味道不斷往我鼻孔里鉆。我趕忙倒了一碗喝了一點(diǎn),雖然辣,但有好多可樂(lè)的道,味道很好,我邊喝邊咂嘴,細(xì)細(xì)地品嘗著這辣辣的苦苦的感覺(jué),不知不覺(jué)就喝光了,碗里只剩下生姜末了,到這我就沒(méi)喝了。
說(shuō)實(shí)話(huà),這碗“可樂(lè)藥水”很管用,喝完后,我就沒(méi)有想咳嗽的感覺(jué)了,而且,這“藥”的味道不錯(cuò),是我喝過(guò)的最好喝 的藥了,如果再喝幾碗之后,感冒應(yīng)該就好了吧!
這“可樂(lè)藥水”可真好啊!
小學(xué)生勵(lì)志日記篇3
夏天是熱情的。她就像美麗的媽媽張開(kāi)懷抱,擁抱著她的孩子們,夏天是充滿(mǎn)激情的,她的生命是蓬勃的。
夏日的陽(yáng)光是熱情的。她奔放、豪爽。她用自己身體的熱量來(lái)照亮大地。
夏日的暴風(fēng)雨是猛烈的,它是那么狂暴,那么的“肆無(wú)忌憚”。
夏天來(lái)了,下了一場(chǎng)猛烈的暴雨。這場(chǎng)暴風(fēng)雨飄到森林,飄到田野,飄到深山上,它無(wú)情地抽打著樹(shù)木,柳樹(shù)則張開(kāi)懷抱,擁抱著猛烈的暴風(fēng)雨。它似乎以為這是一種美的享受,是一種幸福。而楊樹(shù)呢,它則是把手臂合擾上,享受這猛烈的暴風(fēng)雨。
夏天的陽(yáng)光是最炎熱的,在暴風(fēng)雨過(guò)后,它出來(lái)了,放著高溫,就是為了把淋濕了的樹(shù)葉烘干,要把陸地上的水珠灑干,好讓孩子們盡情玩耍。誰(shuí)知,小草一伸懶腰,太陽(yáng)就像跟隨小草跑似的,放出強(qiáng)烈而耀眼的光,讓小草受不了了,小草只好把身子縮短一些,免得被曬干了。
夏天也是一個(gè)會(huì)哄孩子們玩的媽媽。她領(lǐng)著她的孩子們到處玩耍。她吹了一口氣,讓孩子們感到?jīng)鏊?,她們玩著、跳著、微笑著,舞蹈著,高興著,她們盡情玩耍,盡情地微笑,花兒們也忍不住了,也跟著一起玩了起來(lái),它們好像很高興,樂(lè)的嘴都合不上了。
熱情、豪放、浪漫、永恒,編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天,就是要享受驕陽(yáng),讓我的人生充滿(mǎn)溫暖:享受風(fēng)雨,讓我們的人生充滿(mǎn)力量;享受綠色,使我們的靈魂在生命的成長(zhǎng)中得到安祥和祥和。
擁抱夏天,我們與夏天同樂(lè)。