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關(guān)于青春勵志的日志4篇

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關(guān)于青春勵志的日志4篇

  青春如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份浪漫,尋找一絲恬靜,這就是充滿詩意的青春;下面是學(xué)習(xí)啦小編準(zhǔn)備的關(guān)于青春勵志的日志,歡迎借鑒閱讀!

  雄鷹展翅,翱翔在青春的天際。

  迷彩服底,飛揚(yáng)著青春的旋律。

  1919年爆發(fā)的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。

  五四文化是理想的高揚(yáng),是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

  當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會彷徨。

  在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢,立足本職,開拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

  在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。

  我清楚地認(rèn)識到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求,做到與時俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業(yè),祖國的命運,人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅持到底,永不放棄。"

  青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復(fù)興要靠我們來表現(xiàn),我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟,以"三個代表"為主要思想勤奮學(xué)習(xí),扎實工作,開拓進(jìn)取,決不辜負(fù)黨和人民的一切希望,決不辜負(fù)時代的重托。

  五四精神在,光焰萬丈長。

  來吧!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!

  永不放棄

  神說,要有光,就有了光。神看光是好的,就把光暗分開了,神稱光為晝,稱暗為夜。有早晨,有晚上這是頭一日。

  ——摘自《圣經(jīng)》

  清晨,當(dāng)城市還處在未蘇醒的朦朧時刻,一群身著迷彩服的悄然出現(xiàn)在某一個偌大而又知名的操場上。天空中太陽的身影及其平靜,毫無耀眼的光芒,好似嬰兒剛從睡夢中醒來。(清晨,當(dāng)城市還在蒙蒙睡意中的時候,一群身著迷彩服的孩子就已經(jīng)列好隊在操場了。太陽柔和而平靜,好似嬰兒剛從睡夢中睜開眼睛,好奇地望著這群孩子)

  我喜歡這樣的清晨,美好而安寧。偶爾吹來習(xí)習(xí)涼風(fēng),會讓心情輕盈的像是在飛翔,此時的我們,隨著教官的號令,運動的步伐也輕盈了許多,沐浴在清新的空氣中,每個人都容光煥發(fā),感覺都是好的。

  我們的教官姓徐,人如其名,浩然,浩氣凜然。偶爾會有小風(fēng)趣,帶著大家一同歡唱,一同嬉戲。也為這酷似嚴(yán)厲的軍訓(xùn)增添了一分沒有加雜任何添加劑的快樂。

  時間如同流水一般,在你還未發(fā)覺的時候,就偷偷的從你的腳底溜走,悄無聲息。轉(zhuǎn)眼間那真正成長的太陽一躍而起,高高的坐在那遙遠(yuǎn)的天空,發(fā)出萬丈耀眼的光芒,狠狠的射在了每位同學(xué)的身上。但同學(xué)們還是不知疲倦的練習(xí)著,同教官一起,將自身的戾氣,化為陣陣的號聲,響亮的劃破天際,驚飛剛停下腳歇息的鳥兒,以自己的方式,向太陽驕傲的抬頭,盡情的宣告:“我們,永遠(yuǎn)是最棒的!”

  似乎太陽感覺到了這是一片不屬于它的天地,不久又低頭灰溜溜的倉促逃走。

  夕陽西下。天空漸漸變成了暖黃色,有媽媽煮姜茶的味道。偶爾吹過一兩陣微風(fēng),帶走了夾雜多重汗水的蒸汽,清爽沁入心脾,一天勞累的軍訓(xùn)也差不多結(jié)束了,大家舒適的坐在草地上,在教官的帶領(lǐng)下,放肆的歌唱者青春,歌唱著快樂。聲音豪邁有力,從我們的小營地一直漫延,直至學(xué)校的每一個角落。

  還曾記得,有人說我們是溫室的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是今天,我要驕傲的告訴所有人:我們是沙漠中的白楊樹,不管多么艱苦,依舊挺直腰桿,從不低頭;我們是打不死的小強(qiáng),即使快要眩暈,也要咬牙死死的支撐下去,直至最后一秒;我們是太陽下的向日葵,向著風(fēng)雨,向著太陽,永不言棄。

  飛揚(yáng)的青春

  青春時代的道路都是由心來描繪的,無論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時,就當(dāng)滿懷信心,飛揚(yáng)青春。

  在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們,不在于占有什么,而在于追求什么。

  青春時代的時代,我們富有著激情與活力,正如一群群不怕苦的雄鷹,翱翔在蔚藍(lán)的天空下。我們有著夢想,有著追求。我們把滾燙的誓言當(dāng)作獵獵的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下。在這個知識的海洋中,我們遇到過多少的風(fēng)浪與暴雨,多少次的得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥,幻想翅膀,充滿激情,在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍(lán)天白云下的大草原,就是我們的歸所,渴望抱著一把木吉他,和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。

  青春時代的時代,我們從不輕言放棄,不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方,一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。我們眼中沒有失敗,我們堅信只要努力付出,不管結(jié)果如何,都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇,表達(dá)我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅決的承諾,讓那優(yōu)美動聽的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚(yáng)的夢想。

  青春時代的時代,我們有著朝氣與活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場,總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執(zhí)著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們不畏考驗,我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強(qiáng)。

  不要讓青春匆匆走過,青春不是一場速度競賽,它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代,就正如那洶涌的波濤,被風(fēng)雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的明天!

  青春是夢想的寄托者

  追夢想,我們的青春飛揚(yáng),棄夢想,我們的青春就在春天飄落,夢想,有夢有想,讓我們追夢想,讓我們青春飛揚(yáng)。

  我處于青春待飛的時期,我像一只小鳥從校長到現(xiàn)在,有飛的夢想,終會有一天我會為這個夢想而飛揚(yáng)。

  小時候的夢想是坐飛機(jī)摘天上飛,我很小的時候家在城區(qū)外,天天看見飛機(jī)從頭上飛過,不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機(jī),那時我第一個夢想,我大聲地對天上吼,試圖讓他下來,直到我五歲,我的夢想終于實現(xiàn),我真的坐上了飛機(jī),飛翔在云中,飛揚(yáng)在青春中。

  再后來,我的夢想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時,數(shù)學(xué)并不強(qiáng),但從小以來我對數(shù)學(xué)充滿樂趣可是成績卻不好,我下定要拿一個優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。

  而現(xiàn)在,我的夢想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績,我以上初三就開始努力,一次又一次地刷新著我的成績,我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚(yáng)。

  夢想有著實際意義的東西,它讓我的青春飛揚(yáng)。


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