只有千錘百煉，才能成為好鋼。人生就是需要一些這樣的勵(lì)志文字和勵(lì)志日志激勵(lì)我們，一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的關(guān)于勵(lì)志人生的日志3篇，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　關(guān)于勵(lì)志人生的日志：你可以不斷付出努力，等待得以改變的機(jī)會(huì)

　　有位朋友在我的一篇文章的評(píng)論中這樣寫道：謝謝你的文章，讓焦慮不安的我有了一些平靜，作為一名四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所的職員，身旁的人都在為考取“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”而努力，而我，堅(jiān)持了五年之后，結(jié)局一片慘烈，最終，我選擇了放棄，旁人似乎對(duì)于工作和學(xué)習(xí)游刃有余，而我卻選擇了在大好的淡季時(shí)光之中看閑書，調(diào)養(yǎng)身體，從而獲得內(nèi)心的一片寧?kù)o，但是，我依然會(huì)為自己的不努力而惴惴不安，為自己的不爭(zhēng)取而感到不甘心，……總之，謝謝你的文章。

　　記得那篇文章說的是人并非所有的缺點(diǎn)都需要改正。

　　大意是人不需要過分在意自己的某些“缺點(diǎn)”，而應(yīng)該努力將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，譬如，不會(huì)有人在乎丁俊暉的口才如何，但是他的球技異常關(guān)鍵。

　　但是，如何將天賦發(fā)揮到極致，努力依然必不可少，只是這種努力，相對(duì)于做自己不喜歡的事而言，我們會(huì)更加心甘情愿和無(wú)怨無(wú)悔，也不會(huì)感到太過辛苦與疲憊，當(dāng)然，也更有可能做得出色。

　　對(duì)于這個(gè)朋友的想法，我有些其他的話想說。

　　一個(gè)優(yōu)秀的北漂師兄半開玩笑半認(rèn)真地說，如果你讓她這樣想，完全就是“負(fù)能量”，這“四大”的妹子只要還想留在財(cái)務(wù)圈混，就應(yīng)該拼了命地通過CPA考試，不能尋找任何借口和理由。

　　我想，問題不僅在于此。如果她放棄考取CPA，可以得到真正的內(nèi)心的平和與寧?kù)o，一切安好無(wú)憂的話，放棄便放棄了，但是如果依然心存不甘感到痛苦的話，是否放棄就依然需要考量。

　　從評(píng)論之中來(lái)看，她屬于后者。

　　眾所周知，放棄曾經(jīng)為之努力之事的努力，勢(shì)必帶來(lái)挫敗感與失落感，對(duì)于無(wú)法改變之事的放棄，我們稱為放下我執(zhí)，自然是尋求內(nèi)心的平和之道，但是如果因?yàn)樾傅　卸璧姆艞?，絕不能帶來(lái)內(nèi)心真正的平靜，反而會(huì)使人陷入更為糟糕的自責(zé)與悔恨之中。

　　因?yàn)榭此齐y以改變的事實(shí)原本可以通過你的努力改變，而你選擇放棄，是一件極為糟糕的事。

　　下面我想談的是，關(guān)于忍耐與堅(jiān)持，接受與放棄之間的一些關(guān)系。

　　記得我的老師曾經(jīng)說過這樣的話：接納無(wú)從更改的，堅(jiān)持值得堅(jiān)持的，改變可以改變的。

　　改變可以改變的，需要的是持之以恒的付出與努力，忍受許多不為人知的艱辛與痛苦，下面說說我的故事。

　　高考過后，雖然考取普通本科但是不甘心未能遠(yuǎn)赴外地求學(xué)的我曾經(jīng)嘗試復(fù)讀一年，不幸的是，兩次努力均考取了同一所普通本科院校，當(dāng)時(shí)因?yàn)閴?mèng)想的破滅所帶來(lái)的苦痛與自責(zé)依然歷歷在目，但是最終還是無(wú)奈地接受了這個(gè)原本無(wú)法接受的事實(shí)。

　　大一大二那會(huì)我也是個(gè)無(wú)所適從擔(dān)憂學(xué)業(yè)，看著厚厚的專業(yè)書頭昏腦漲的迷茫新生，大三大四同樣為了工作和前途而感到焦頭爛額不知所措。

　　畢業(yè)之后，自己做過很多行業(yè)，經(jīng)歷過青春必須面對(duì)的種種迷茫。

　　現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的總總沮喪與失落已經(jīng)成為過往，記得自己曾經(jīng)說過一句話：如果當(dāng)初再努力一點(diǎn)，或許混得還不如現(xiàn)在。

　　這句自我調(diào)侃的話并非否認(rèn)努力的價(jià)值，而是對(duì)于無(wú)可改變的現(xiàn)狀的一種接納。但是在找到一條適合自己不斷前行的路之前，也就是在所謂的迷茫期，也絕不應(yīng)該放棄對(duì)于未來(lái)的努力。

　　人不是在任何階段都能活得清楚與明白，但是可以在任何階段積極起來(lái)為未來(lái)的自己做些什么。

　　大學(xué)期間，我參加各類社團(tuán)，廣播臺(tái)、辯論隊(duì)、口才協(xié)會(huì)、心理志愿者服務(wù)隊(duì)、組織文藝晚會(huì)等等，無(wú)論是口才、寫作能力、交際與溝通能力都能得到一些鍛煉，這些看似無(wú)用的經(jīng)歷在此后就業(yè)擇業(yè)方面給了我很大的幫助。

　　畢業(yè)之后，無(wú)論是從事廣告文案、高校教師、警察等等行業(yè)，哪怕身處再迷茫，再困窘的環(huán)境之下，自己始終堅(jiān)持并且嘗試通過自己的努力去改變自己所能改變的一切。

　　至少，不讓自己深陷困境，至少，自己每天都能有所進(jìn)步，哪怕只是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)。

　　事實(shí)上，只有長(zhǎng)時(shí)間的努力與積累，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨，我們才能有足夠的力量加以把握，而不至于因?yàn)樽约?ldquo;沒準(zhǔn)備好”而錯(cuò)失得以改變的機(jī)會(huì)。

　　于我而言，一切改變從我承擔(dān)自己兩次高考均告“失敗”的結(jié)果，接受自己畢業(yè)于普通本科院校學(xué)習(xí)心理學(xué)專業(yè)這一無(wú)法更改的事實(shí)開始。

　　當(dāng)初無(wú)奈選擇的大學(xué)及其專業(yè)反而成了我得以過好此生最為強(qiáng)大的武器，在此之前自己從未想過最終會(huì)成為一名心理咨詢師且對(duì)此變得如此熱愛。

　　當(dāng)我認(rèn)定心理咨詢師以及寫作作為為止不斷努力的事業(yè)之后，一切都開始變得好了起來(lái)。

　　長(zhǎng)久以來(lái)的閱讀與積累，經(jīng)歷與思索在此時(shí)此刻的作用終于顯現(xiàn)，在大學(xué)畢業(yè)之后長(zhǎng)期的迷茫之中，我找到了一條屬于自己的路。

　　所以，過去我們經(jīng)歷的所有得到與失去，都將在最后給予我們當(dāng)初面臨的問題答案。

　　佛教將此稱之為因果。

　　對(duì)于上一個(gè)工作的放棄，是因?yàn)槠浯_實(shí)讓我感到壓抑與無(wú)助，無(wú)法發(fā)揮自己的天賦與特長(zhǎng)，取而代之的是讓我感到充實(shí)，滿足與成就感的新的行業(yè)與工作。

　　這種放棄是讓我變的更好的放棄，而且在尋找對(duì)接的間隙，我并沒有職業(yè)“空窗”期，我從未試過失業(yè)，也沒有通過辭職旅行來(lái)“逃避”難搞的現(xiàn)狀。

　　因?yàn)槲也]有足夠的資本讓自己離開職場(chǎng)，畢竟，沒有收入就會(huì)挨餓，挨餓的人沒有資格談?wù)搲?mèng)想和未來(lái)。

　　所以無(wú)論自己從事任何行業(yè)，如果需要自己養(yǎng)活自己，如果不是擁有十足的把握和一定的物質(zhì)基礎(chǔ)的話，我并不大贊同辭職尋找夢(mèng)想，因?yàn)槟菢尤菀鬃屪约合萑胛C(jī)與困境。

　　畢竟，在確切找到更好的一切之前，放棄目前手上擁有的不大明智。

　　但是你可以不斷付出努力，等待得以改變的機(jī)會(huì)。

　　事實(shí)上，即便是我所喜歡的心理咨詢與寫作，我同樣會(huì)面臨總總困境與艱辛，譬如對(duì)心理咨詢理論與技術(shù)的學(xué)習(xí)，在療愈過程之中遭遇的挫敗與失落，對(duì)于自己目前能力與局限性的質(zhì)疑與反思，所有一切都需要不斷付出努力，寫作也一樣。

　　但是因?yàn)槲业膱?jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷總結(jié)提高，自己得以成為一個(gè)值得訪客信任的心理咨詢師，因?yàn)殚L(zhǎng)期堅(jiān)持寫作，不但通過寫作尋得心靈的寧?kù)o與平和，同時(shí)得到讀者與編輯的喜愛與認(rèn)可。

　　因?yàn)檫@些，自己所有的付出與努力便變得格外有意義，所有的辛苦也就不再算是辛苦。

　　社會(huì)心理學(xué)之中有個(gè)概念稱為“延遲滿足”，指的是為了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益而自愿延緩目前需要的滿足，也就是我們所說的“忍耐”。

　　事實(shí)上，我們并不害怕吃苦，怕的是自己吃的苦沒有意義。懂得“延遲滿足”的人，意味著情商開始完善，心理走向成熟。

　　經(jīng)歷過高考的朋友知道，當(dāng)你收到心儀大學(xué)的通知書的那一刻，你會(huì)覺得高三遭受的所有的苦都沒有白費(fèi)。

　　哪怕我沒有收到心儀大學(xué)的通知書，但是因?yàn)樽约簺]有因此放棄，我所付出的艱辛依然沒有白費(fèi)。

　　“愿我擁有接受不能改變之事物的平和心態(tài)，改變能夠改變之事物的勇氣，以及區(qū)分二者的智慧。——馬克.奧勒留。”

　　我想，這種智慧來(lái)自于對(duì)于自身的幸福與成長(zhǎng)不懈的追求，來(lái)自于即便身處困境絕不放棄的勇氣，來(lái)自于希冀變得越來(lái)越好的自己本身。

　　先哲的話愿與君共勉。

　　如果想要出色，就必須努力，這句話是老生常談，也是肺腑之言。

　　文：廖瑋雯

　　關(guān)于勵(lì)志人生的日志：90%的人倒在了這條叫成功的路上

　　文/艾力

　　《星際穿越》的熱映讓一位作家被更多人認(rèn)識(shí)——科幻小說《三體》的作者劉慈欣。

　　很多人將《星際穿越》與《三體》聯(lián)系在一起，覺得編劇兼導(dǎo)演諾蘭肯定參考過《三體》的故事?！度w》英文版獲得美國(guó)科幻奇幻作家協(xié)會(huì)2014年度“星云獎(jiǎng)”提名，《紐約時(shí)報(bào)》也曾撰文評(píng)論。

　　其實(shí)，劉慈欣從事科幻寫作已久，他曾連續(xù)八年獲得中國(guó)科幻小說最高獎(jiǎng)項(xiàng)“銀河獎(jiǎng)”，被粉絲們昵稱為“大劉”。這位中國(guó)最暢銷的科幻作家孤身一人將中國(guó)科幻文學(xué)提升到世界水平。

　　大多數(shù)時(shí)候，劉慈欣只是待在自己的單位里，一個(gè)地處山谷的偏僻電廠。在那個(gè)叫“娘子關(guān)”的地方，他完成了《三體》三部曲的創(chuàng)作，共88萬(wàn)字。

　　自1999年處女作《鯨歌》問世，到2010年完成的代表作《三體》系列，劉慈欣說，感覺自己的創(chuàng)作就像一個(gè)導(dǎo)游，帶著讀者去游覽自己的想象世界，他帶著這個(gè)“旅行團(tuán)”已經(jīng)轉(zhuǎn)了十余年。

　　十年苦功不尋常。

　　2015年春天，《我是歌手》第三季讓李健成為文藝男神。

　　早在2001年，他就與盧庚戌成立“水木年華”組合，發(fā)行了兩張專輯。2002年他選擇單飛后，又發(fā)行了數(shù)張專輯。

　　但真正讓他大紅大紫的，卻是十幾年后的這個(gè)舞臺(tái)。

　　強(qiáng)大需要很多機(jī)緣。李健說，像春晚上天后王菲翻唱自己的《傳奇》這樣的機(jī)會(huì)，不是每個(gè)人都有。但當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)如果你只有一首《傳奇》是不行的，你必須要有很多作品。你所有的那些積累，可能就是為那樣一個(gè)真正的機(jī)會(huì)所準(zhǔn)備的。

　　這兩個(gè)幾乎眾所周知的故事，以及其他我們熟悉的所有成功者的故事，都在印證著一個(gè)真理：堅(jiān)持就是成功。

　　堅(jiān)持就是成功，這是一件人人都明白的事。但90%的人卻倒在了這條路上。

　　我的同學(xué)B來(lái)自農(nóng)村，在經(jīng)過初中英語(yǔ)老師的Chinglish洗禮后，考入了市重點(diǎn)中學(xué)念高中。剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)依然熱情高漲，積極加入了英語(yǔ)閱讀小組，參加英語(yǔ)辯論賽。

　　在一次“英語(yǔ)角”活動(dòng)上，大家討論高中生是否可以自由戀愛的話題，B信心滿滿地回答：“You know,I haven’t,you know,fallen inlove before，but……”他結(jié)結(jié)巴巴，一句話里冒出幾個(gè)“youknow”之后，一旁的美女同學(xué)打斷了他，毫不客氣地回答說“Idon’tknow”?？吹街車藦?qiáng)忍笑容的樣子，他尷尬得無(wú)地自容。

　　之后，他埋頭背單詞、背句型，在英語(yǔ)筆試中成績(jī)優(yōu)異，但對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)卻完全失去了興趣與信心。

　　大學(xué)畢業(yè)后，他進(jìn)入一家外企。雖然是技術(shù)人員，但也需要用英語(yǔ)與人交流。于是，他重新制訂了英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。然而，只堅(jiān)持了不到兩周，口語(yǔ)拯救計(jì)劃就失敗了。

　　計(jì)劃做了一次又一次，卻總因?yàn)楦鞣N各樣的原因而放棄。他也知道只要能每天堅(jiān)持練習(xí)，不再畏懼在他人面前自信、大聲地說出英語(yǔ)，可能就會(huì)成為自己期待中的口語(yǔ)達(dá)人。為此，他試過了各種方法，參加學(xué)習(xí)小組、網(wǎng)絡(luò)打卡、懲罰自己……如此幾番折騰后，他也沒能看到成功的曙光。

　　不只是我的這位同學(xué)，還有很多很多的人都是這樣“死”在了堅(jiān)持的路上。

　　想要減肥的人，找來(lái)了各種減肥的秘籍，給自己制訂了看起來(lái)最完美的計(jì)劃，但計(jì)劃實(shí)行不到一半，大部分人就放棄了;想要戒煙的人，告訴自己和親人，自己這一次一定要成功戒煙，于是銷毀了身邊所有的煙，讓身邊的人都來(lái)監(jiān)督自己，但沒多久他就又開始抽煙了;想要學(xué)習(xí)一門新技術(shù)的人，給自己買回了各種學(xué)習(xí)資料，要求自己每天看多少頁(yè)書、做多少道訓(xùn)練題，但總是一本書沒翻幾頁(yè)就束之高閣，落滿塵埃……

　　很多人認(rèn)為自己不能堅(jiān)持下來(lái)，是因?yàn)闆]有足夠的意志力。于是為了讓自己有足夠的意志堅(jiān)持，采用了無(wú)數(shù)的方法。

　　把200元錢交給身邊的同事，告訴同事如果自己在這兩周內(nèi)吃肉，這200元錢就充公了;如果吃了冰淇淋，就懲罰自己跑5000米;在房間里貼滿了“你一定能減肥成功”“你的目標(biāo)是45kg”“不要亂吃垃圾食品”“給我運(yùn)動(dòng)去”的便箋……

　　但失敗，依然是失敗。

　　直到最后，能用的方法都嘗試過了，仍舊只能一邊眼看著自己放棄，一邊埋怨自己意志薄弱。

　　減肥失敗，我意志力不夠!

　　戒煙失敗，我意志力不夠!

　　學(xué)習(xí)失敗，我意志力不夠!

　　被埋怨了一輩子的意志力，可真是受盡了委屈。在《干勁的開關(guān)》里，作者說，“影響結(jié)果的不是斗志，而是科學(xué)”。

　　心理學(xué)家沃爾特·米歇爾(WalterMischel)曾經(jīng)做過一個(gè)著名的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，小孩子有兩種選擇：要么立刻吃到1個(gè)棉花糖，要么15分鐘后得到2個(gè)棉花糖。

　　經(jīng)過20年的追蹤調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初選擇等15分鐘拿到2個(gè)棉花糖的孩子，基本在任何方面都要優(yōu)于迫不及待就吃掉糖果的孩子。因此，人們得出結(jié)論，失敗的人更難抵制誘惑，而其根源就是意志力的缺乏。

　　ChangeAnything的作者重復(fù)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。最初，只有1/3的孩子能堅(jiān)持15分鐘。然后，作者對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了調(diào)整，在實(shí)驗(yàn)前先教孩子們一些技巧，例如轉(zhuǎn)移注意力等。結(jié)果能抗拒誘惑的孩子多了50%。

　　很多時(shí)候，我們不能堅(jiān)持某個(gè)計(jì)劃后，只是簡(jiǎn)單粗暴地將其歸為自己意志力薄弱，一方面痛恨自己，一方面又覺得自己無(wú)可救藥。

　　而實(shí)際上，對(duì)任何人來(lái)說，意志力就像一個(gè)人的精力一樣，都是有限的。“堅(jiān)持就是成功”的實(shí)現(xiàn)，除了意志力，更需要配合一定的方法和技巧。掌握了這些方法，我們才能成為那10%的人。