高中生必讀的課外閱讀書(shū)籍
高中生必讀的課外閱讀書(shū)籍
高中生們需要更多的閱讀來(lái)提高自己知識(shí)儲(chǔ)備，讓自己感受人間真愛(ài)、人生哲理，在閱讀中放飛心靈。下面是由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)關(guān)于高中生必讀的課外閱讀書(shū)籍，希望對(duì)大家有幫助!
高中生必讀的課外閱讀書(shū)籍
高中生必讀的課外書(shū)：《吶喊》
魯迅的吶喊真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾，對(duì)中國(guó)舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和比較徹底的否定。全書(shū)共收錄作者1918年至1922年所作小說(shuō)十四篇。1923年8月由北京新潮社出版，原收十五篇，列為該社《文藝叢書(shū)》之一。
高中生必讀的課外書(shū)：《巴黎圣母院》
在《巴黎圣母院》中，作者以極大的同情心描寫(xiě)了巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐。他們衣衫襤褸、舉止粗野，卻擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那個(gè)所謂有教養(yǎng)、文明的世界里的人的美德：互助友愛(ài)，正直勇敢和舍己為人。小說(shuō)中巴黎流浪人為救出愛(ài)斯梅拉達(dá)攻打圣母院的場(chǎng)面，悲壯、激烈、慷慨、驚心動(dòng)魄。突出了流浪人們的團(tuán)結(jié)互助。
作為浪漫主義文學(xué)的里程碑，這部小說(shuō)最明顯的標(biāo)志之一，是雨果把善惡美丑做了鮮明的對(duì)比。
高中生必讀的課外書(shū)：《圍城》
《圍城》是中現(xiàn)代文學(xué)史上一部風(fēng)格獨(dú)特的諷刺小說(shuō)?！秶恰返南笳髟醋詴?shū)中人物對(duì)話中引用的外國(guó)成語(yǔ)，“結(jié)婚仿佛金漆的鳥(niǎo)籠，籠子外面的鳥(niǎo)想住進(jìn)去，籠內(nèi)的鳥(niǎo)想飛出來(lái);所以結(jié)而離，離而結(jié)，沒(méi)有了局。”又說(shuō)像“被圍困的城堡，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來(lái)。” 但如果僅僅局限于婚姻來(lái)談“圍城”困境，顯然不是錢(qián)鐘書(shū)的本意。“圍城”困境是貫穿于人生各個(gè)層次的。后來(lái)方鴻漸又重提此事，并評(píng)論道：“我近來(lái)對(duì)人生萬(wàn)事，都有這個(gè)感想。”這就是點(diǎn)題之筆。錢(qián)鐘書(shū)在全書(shū)安排了許多變奏，使得“圍城”的象征意義超越婚姻層次，而形成多聲部的共鳴。
高中生必讀的課外書(shū)：《子夜》
《子夜》之所以一發(fā)表就引起轟動(dòng)，關(guān)鍵在于它成功地塑造了吳蓀甫這個(gè)中國(guó)文學(xué)史上從未塑造過(guò)的民族資本家的人物典型，并以他為中心照亮了30年代整個(gè)上海的社會(huì)生活，照亮了在這里活動(dòng)的社會(huì)各階級(jí)，各階層的人的思想、性格、心理和命運(yùn)，以及他們與歷史糾葛的方方面。
高中生必讀的課外書(shū)：《雷雨》
《雷雨》廣泛地吸收了西方戲劇的優(yōu)點(diǎn)，明顯受到易卜生戲劇“社會(huì)悲劇”、莎士比亞戲劇“性格悲劇”和古希臘戲劇“命運(yùn)悲劇”等西方戲劇觀念和創(chuàng)作方法的影響，并將它們有機(jī)地結(jié)合在一起，成功地表現(xiàn)了20年代中國(guó)帶有濃厚封建性色彩的資產(chǎn)階級(jí)家庭中各種人物的生活、思想和性格，成為中國(guó)現(xiàn)代第一出真正的悲劇，從而使話劇這種外來(lái)的藝術(shù)形式完全中國(guó)化，成為我國(guó)新文學(xué)中一種獨(dú)特的藝術(shù)樣式。
高中生必讀的課外書(shū)：《三國(guó)演義》
小說(shuō)描寫(xiě)了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。在廣闊的社會(huì)歷史背景上，展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突，在政治、軍事謀略方面，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)、場(chǎng)面宏大、個(gè)性鮮明，塑造出曹操、劉備、關(guān)羽、張飛等許多不朽的歷史人物形象，其出色的文學(xué)成就，使它的影響事實(shí)上已深入到中國(guó)文學(xué)、藝術(shù)及社會(huì)生活的方方面面。
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