關(guān)于學習能力的句子
關(guān)于學習能力的句子
學習能力代表了一個人學習的意識,要有自覺學習意識的人,它會在日常生活中主動去讀書學習,而且學習的效率會很高,但是欠缺學習能力的人往往被動。以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于學習能力的句子。
關(guān)于學習能力的句子精選
1、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力。蓋亞斯
2、團隊意識強,學習能力好,接受事物的能力強,遇事能觸類旁通,舉一反三;最重要的是腳踏實地,不好高騖遠。
3、讀小學,每次考試成績高幾分低幾分不重要,重要的是一種學習能力,那是真正的大問題,這會嚴重影響未來的學習,讓他們有大量的課外閱讀,孩子才能從根本上減輕學習負擔,他的學習能力才能真正的提高,將來才能有真正的好成績。
4、積極進取、工作態(tài)度認真、塌實肯干、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優(yōu)秀的表達能力,具有較好的學習能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細節(jié),有很好的心理承受能力。
5、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
6、思想比知識重要,思考比學習重要,再學習能力比學歷重要,目標計劃總結(jié)比埋頭苦干重要,正確的堅持執(zhí)行比什么都重要,這種人就是社會精英。要想工作不走樣,先得頭腦不走神。別以為到處走神是思維活躍的表現(xiàn),那是白骨精(白領(lǐng)、骨干、精英)與蛋白質(zhì)(笨蛋、白癡、神經(jīng)質(zhì))的區(qū)別。楊石頭
7、學歷代表過去,財力代表現(xiàn)在,學習能力代表將來。
8、對學習基礎(chǔ)好的孩子,要重視打開他的思路,鼓勵他進行創(chuàng)造思維,提高學習效率,增加課外興趣。這是真正使孩子長期學習成績好,并且在成人以后能夠創(chuàng)造、有工作能力和學習能力的教育方式。
9、創(chuàng)意不重要,重要的是團隊和執(zhí)行力和經(jīng)驗,這個團隊的履歷非常重要。會不會很自負,會不會有學習能力,碰到一個人什么都沒干過,眼高手低,誰都看不上,新浪、搜狐看不上,QQ也能超過,你拿什么證明你能超過他們,要拿出你的方案。創(chuàng)業(yè)公司還不應該把話說得太大,踏踏實實找一個領(lǐng)域,解決一個問題。解決問題得到認可和歡迎;
10、一旦他們養(yǎng)成了能獨立解決至少一門功能學習能力之后,他們很有可能會舉一反三,在其它學科的學習中觸類旁通。
11、這種能力一部分來自個人天賦,當然也有不少人通過接受高等教育提高自己的學習能力和各種知識的融會貫通能力。
12、凡從小有大量課外閱讀的孩子,他的智力狀態(tài)和學習能力就會越好,凡缺少閱讀的孩子,學習能力一般都表現(xiàn)出平淡;哪怕是寫作業(yè)的速度,一般來說他們也比那些閱讀多的同學要慢的多。
13、通過了這次學習能力檢測,我的感想是:數(shù)學一定要多做口算書,不懂的題自己要去鉆研;語文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書,提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閱讀題,還可以自己記一些新單詞。
14、學習可以立身興業(yè)。學習是立身之本,是興業(yè)之基。一個人生存能力的強弱,工作業(yè)績的大小,主要取決于他的學習能力,學習是一個人唯一持久的競爭力。無數(shù)實踐證明,不學習無以立足,不學習難以立業(yè),不學習就會被淘汰。面對當前競爭十分激烈的社會,對于市場經(jīng)濟知識、法律知識、現(xiàn)代科技知識,我們當中很多人還不夠精通,離開口能說、提筆能寫、上網(wǎng)會用的要求甚遠。為了生存和發(fā)展,我們都必須全程學習,重新學習,毫不懈怠地學習。
15、學歷代表你的過去,財力代表現(xiàn)在的努力,學習能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學習,這是你未來立足之本。--申晨
16、您能用一句話概括您認為員工應該具備的基本素質(zhì)嗎?今天阿里巴巴的員工我們要求誠信,學習能力,樂觀精神,和擁抱變化的態(tài)度!
17、做個形象的比喻:學習能力的構(gòu)建好比蓋房子,語言系統(tǒng)就相當于工具,智力背景相當于工程背景。有好的工具和完善的工程背景,整個蓋房子過程就是件比較輕松的事,也能保證質(zhì)量;如果工具和背景都差,施工質(zhì)量就可想而知了。
18、幸福是由安全感帶來的放松的狀態(tài),而放松又直接影響腸道營養(yǎng)的攝取,再加上幸福還會導致學習能力(即認知、智力)的改善,所以,幸福不僅是一種必不可少的生命感受與體驗,更是一種拓展肉體、精神、能力的必須。因此,幸福是每個動物個體必然需要爭取的東西,只有幸福,才能生存。
19、企業(yè)內(nèi)從老板到管理者,每一個人都像計劃經(jīng)濟體制下的干部,講究程序、等級,習慣擺譜、弄權(quán)。此類現(xiàn)象嚴重的企業(yè)多半服務心態(tài)缺乏,學習能力欠缺,僵化保守直至競爭力喪失。
20、要學習能力強。千萬不要躺在功勞本上,不要說我就不學了,一定要有興趣去學。電子商務我現(xiàn)在都要有興趣去學。整天在拍拍網(wǎng)上買東西,找感覺。
21、判斷事情如果過于狹隘武斷,以偏概全,譬猶以管窺天,往往會影響個人的判斷與學習能力。
22、我相信我和我的學習能力!
23、未來的文盲將是那些沒有知識和不會更新知識的人。成年人被淘汰的最主要原因是學習能力下降。德魯克