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激勵(lì)教師辦公室勵(lì)志語錄

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激勵(lì)教師辦公室勵(lì)志語錄

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  1) 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  2) 只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長(zhǎng)的路。

  3) 經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

  4) 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

  5) 竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。

  6) 有些人是過分嚴(yán)格,有些人是過分放任,這兩種情況都同樣是要避免的。

  7) 您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  8) 每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

  9) 教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。

  10) 不要沉醉于別人的贊賞之中,只有不停地充實(shí)自己,才能達(dá)到人生更高境界。

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  1) 有夢(mèng)才會(huì)有期望,有期望才會(huì)有拼搏,守住自己的夢(mèng),勇敢地走下去,你就會(huì)比別人提前到達(dá)成功的彼岸。

  2) 您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

  3) 生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。

  4) 老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  5) 智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳櫻。

  6) 不苛求過去,滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。

  7) 耐得住寂寞,是一種困境的體驗(yàn),是人生走向成熟的里程。

  8) 每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  9) 人的一生中,會(huì)遇到許許多多的事情,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)難免遇到坎坷。不管什么時(shí)候,你都應(yīng)該保持一種良好的心態(tài),珍愛自己,相信自己。

  10) 老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

  11) 用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。

  12) 沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  13) 任何事情的發(fā)生必有其目的,并且總會(huì)從某一角度有助于你的成長(zhǎng)。

  14) 老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  15) 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  16) 用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!

  17) 要讓事情改變,先改變我自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。

  18) 我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  19) 海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

  20) 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

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  1) 寂寞是一塊試金石,可以試出一個(gè)人意志是否堅(jiān)韌;寂寞更是醞釀成就的養(yǎng)料。緣此,對(duì)有理想有追求的人來說,耐得住寂寞方能不寂寞。

  2) 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  3) 只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

  4) 在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  5) 少年時(shí)代的大量閱讀,知識(shí)的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運(yùn)用都方便。

  6) 駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)不停止一日努力。

  7) 為自己的心靈找一塊凈土,靜下心來沉迷于育人花園之中。

  8) 教師職業(yè)如同喝咖啡,有人說苦中有甜;有人說甜中帶苦。其實(shí),苦與甜就是生活中樸素的辯證法。

  9) 人生,最寶貴的莫過于光陰。人生,最璀璨的莫過于事業(yè)。人生,最快樂的莫過于奮斗。

  10) 只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。

  11) 有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。

  12) 耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。

  13) 有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難。

  14) 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  15) 假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。

  16) 一個(gè)人想獲得成功,必定要經(jīng)過無數(shù)次地考驗(yàn),而經(jīng)受不住考驗(yàn)的人,是絕對(duì)不能干出一番大事業(yè)的。

  17) 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  18) 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  19) 讓孩子們成為我心中最完美的詩歌,讓我每天為他們譜曲,譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。

  20) 躺在被窩里的人,并不感到太陽的溫暖。

  21) 忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

  22) 人生,就要闖出一條路來!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要,它是人生的價(jià)值與意義。

  23) 向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。

  24) 是含笑的天使,孩子接納你;是誠(chéng)信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。

  25) 竹根即使被埋在地下無人得見,也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。

  26) 不愛云,不愛月,也不要星星,教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化,伴隨明天的太陽冉冉升起。

  27) 不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

  28) 把溫馨的話送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。

  29) 您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  30) 努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

  31) 教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達(dá)。

  32) 教師是太陽底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。

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