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勵(lì)志努力的個(gè)性簽名

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勵(lì)志努力的個(gè)性簽名

  當(dāng)你在遭遇困難的時(shí)候會(huì)總會(huì)顯得脆弱,這時(shí)最適合用哪些勵(lì)志的話來(lái)給她們灌輸正能量呢?下面是Sara小編為大家精心推薦的勵(lì)志努力的個(gè)性簽名,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  勵(lì)志努力的個(gè)性簽名

  1. 用不著把一句:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的千古絕唱反復(fù)品味出苦澀而徒自悲傷。我生命的指針處在八九點(diǎn)鐘,正是旭日東升的美好時(shí)刻,只要我努力地前行,世界的各個(gè)角落都會(huì)看到我的身影。這個(gè)世界,我不知道是不是有點(diǎn)兒寒冷,但我愿用自己微薄的力量,送給每個(gè)感到?jīng)鲆獾呐笥岩环轀嘏?、一縷光明。

  2. 愚蠢的妥協(xié)調(diào)和是小人的伎倆,它為渺小的政治家、哲學(xué)家所崇拜。我們今天應(yīng)該確鑿地說(shuō)出今天的想法,明天則應(yīng)確鑿地說(shuō)出明天的意見(jiàn),即使它與今天之見(jiàn)截然相悖。

  3. 人往往懦弱而愛(ài)抱歉:他不敢直說(shuō)“我想”“我是”,而是援引一些圣人智者的話語(yǔ);面對(duì)一片草葉或一朵玫瑰,他也會(huì)抱愧負(fù)疚。他或?yàn)橄蛲?,或?yàn)樽窇浰?。其?shí),美德與生命力之由來(lái),了無(wú)規(guī)矩,殊不可知;你何必窺人軌轍,看人模樣,聽(tīng)人命令——你的行為,你的思想、品格應(yīng)全然新異。

  4. 嫉妒乃無(wú)知,模仿即自殺;無(wú)論身居禍福,均自我主宰;蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無(wú)窮的,它能勝任什么事情,別人無(wú)法知曉,若不動(dòng)手嘗試,他對(duì)自己的這種能力就一直蒙昧不察。

  5. 讀書人的命運(yùn)在外人看來(lái)是崇高的,在讀書人自己看來(lái)是凄涼的,在某些有權(quán)位的人看來(lái),讀書是消遣,消遣就可有可無(wú),有所謂也無(wú)所謂。所以,只有讀書人自己才能體會(huì)其中的甘苦。

  6. 真正的光明,決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)候,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄,決不是永沒(méi)有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以,在你戰(zhàn)勝外來(lái)的敵人之前,先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人。

  7. 天下只有兩種人:譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應(yīng)該高興,因?yàn)樗砍砸活w都是手中那串葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀。不過(guò)事實(shí)上卻適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶。

  8. 體驗(yàn)自然是財(cái)富。風(fēng)是一副透明的錦緞,雨是無(wú)數(shù)晶瑩的珍珠,森林宛如翠綠的刺繡,而海灣湖泊則是湛藍(lán)的寶石。

  9. 親情友情是我的財(cái)富。我是一朵白云,親情是包容我的藍(lán)天;我是一棵綠樹,親情便是滋養(yǎng)我的土地;我是一只飛鳥,親情便是庇護(hù)我的森林;我是一泓清泉,親情便是擁抱我的山巒。

  10. 人格需“貴我”:自立以樹人之尊嚴(yán),自信以揚(yáng)人之精神,自學(xué)以長(zhǎng)人之才華,自愛(ài)以見(jiàn)人之崇高,自勵(lì)以磨人之意志,自警以示人之理智,自強(qiáng)以顯人之個(gè)性,自謀以圖人只發(fā)展,自?shī)^以成人之大業(yè)。

  11. 失敗,是把有價(jià)值的東西毀滅給人看;成功,是把有價(jià)值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來(lái)的。成功與失敗循環(huán)往復(fù),構(gòu)成精彩的人生。成功與失敗的裁決,不是在起點(diǎn),而是在終點(diǎn)。

  12. 人生就像一條河,經(jīng)歷豐富,才能遠(yuǎn)源流長(zhǎng)。偉大的一生,像黃河一樣跌宕起伏,像長(zhǎng)江一樣神奇壯美。

  13. 人生就像一座山,經(jīng)歷奇特才能蔚為大觀。偉大的一生,像黃山一樣奇峰迭起,像泰山一樣大氣磅礴。

  14. 經(jīng)歷就是人生的硎石,生命的鋒芒在磨礪中閃光;經(jīng)歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放。

  15. 經(jīng)歷就是體驗(yàn),經(jīng)歷就是積淀。沒(méi)有體驗(yàn)就沒(méi)有生存的質(zhì)量;沒(méi)有積淀,就沒(méi)有生存的智慧。人生的真諦在經(jīng)歷中探尋,人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。

  16. 美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁;美,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維那斯雕像上,也可以在平凡少女的笑靨里。

  17. 用不朽的“人”字支撐起來(lái)的美好風(fēng)景,既有“雖體解吾猶未變兮”的執(zhí)著吟哦,也有“我輩豈是蓬蒿人”的跌宕胸懷;既有“我以我血薦軒轅”的崇高追求,也有“敢教日月?lián)Q新天”的豪放氣魄。

  18. 我是一只蜜蜂,在祖國(guó)的花園里,飛來(lái)飛去,不知疲倦地為祖國(guó)釀制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕,在祖國(guó)的藍(lán)天上,穿越千家萬(wàn)戶,向祖國(guó)向人民報(bào)告春的信息;我是一滴雨點(diǎn),在祖國(guó)的原野上,從天而降,滋潤(rùn)干渴的禾苗;我是一株青松,在祖國(guó)的邊疆,傲然屹立,顯示出莊嚴(yán)的身姿。

  19. 31,不管鳥的翅膀多么完美,如果不憑借空氣,鳥就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀,客觀實(shí)際是空氣,只有兩方面緊密結(jié)合,才能取得顯著成績(jī)。

  20. 讀別人,其實(shí)也在讀自己,讀真、讀善、讀美的同時(shí),也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。讀人,最重要的是讀懂怎樣為人。讀人,是為了要做一個(gè)真正的人。因此,讀人時(shí),要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)大度,由此才能讀到一些有益于自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂(lè),才能讀出幸福。

  勵(lì)志的句子個(gè)性簽名

  1. 大的東西變小,小的東西也會(huì)變大。“大”與“小”常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。大的損失會(huì)因補(bǔ)救及時(shí)而變小,小的成績(jī)會(huì)因繼續(xù)努力而變大;“多”與“少”也是如此,多的問(wèn)題會(huì)因及時(shí)求教而減少,少的知識(shí)會(huì)因不斷積累而增多。

  2. 信仰是人生杠桿的支撐點(diǎn),具備這個(gè)支撐點(diǎn),才可能成為一個(gè)強(qiáng)而有力的人;信仰是事業(yè)的大門,沒(méi)有正確的信仰,注定做不出偉大的事業(yè)。勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉,只有辛勤勞動(dòng),才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;勞動(dòng)是事業(yè)的階梯,沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),不可能攀上事業(yè)成功的巔峰。

  3. 如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。

  4. 名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過(guò)的東西就是文物了,凡人用過(guò)的東西就是廢物;名人做一點(diǎn)錯(cuò)事,寫起來(lái)叫名人逸事,凡人做了錯(cuò)事,談起來(lái)就說(shuō)他是犯傻;名人強(qiáng)詞奪理,叫做雄辯,凡人強(qiáng)詞奪理就是狡辯了;名人打扮得不修邊幅,叫做藝術(shù)家的氣質(zhì),凡人不修邊幅,就是流里流氣。

  5. 我不是傲霜斗雪的青松,也不是委身廳堂的盆景,而是廣袤無(wú)垠的土地上的一株小草——點(diǎn)綴風(fēng)景如畫的大自然。我不是璀璨奪目的明珠,也不是一過(guò)即逝的星辰,而是茫茫大海中的一排浪花——裝扮勇敢無(wú)畏的探索者。

  6. 春天像一個(gè)步履輕盈的小姑娘。她攜著神奇的花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向原野。她伴著歡快的溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童。秋天像一位技藝高超的丹青手,她端起巨大的畫板,把金黃的水粉灑向田野,灑向村莊。她舉起神奇的畫筆,用斑斕的色彩點(diǎn)染樹梢,點(diǎn)染山巒。

  7. 40,一棵小草,也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹,但它可能做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;一滴水,也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰,但它可以成為所有水中的最純的那一滴。

  8. 什么樣的年齡最理想?什么樣的心靈最明亮。什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝煌?鮮花說(shuō),我開(kāi)放的年齡千枝秀;月亮說(shuō),我透明的心靈最坦蕩;海鷗說(shuō),一生與風(fēng)浪搏擊最壯麗。

  9. 人生不在成就了多大的事業(yè)而重在做好了什么,所以,見(jiàn)到茂密的森林,你只要無(wú)愧地做其中挺拔的一棵;見(jiàn)到奔騰的長(zhǎng)江,你只盼無(wú)愧地做浪花里晶瑩的一滴;見(jiàn)到無(wú)際的藍(lán)天,你只求無(wú)愧地做云朵中祥和的一朵。雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨,雖是一滴,卻能滋潤(rùn)禾苗,雖是一朵,卻能裝扮藍(lán)天。這樣的人生也就夠了。

  10. 人們向往空谷幽蘭,因?yàn)樗z世而獨(dú)立,高潔清幽,不為世塵所染,然而那環(huán)境畢竟可遇而難求。所以人們更加贊美蓮花,因?yàn)樗鑫勰喽蝗?,濯清漣而不妖,人們應(yīng)該像蓮花那樣懂得心靈的自我凈化。

  11. 祖國(guó)是什么?最簡(jiǎn)單的回答就是,它是與你有血緣關(guān)系的一片土地以及生活在其中的人。然而,當(dāng)蘇軾放言“大江東去”的時(shí)候,當(dāng)岳飛吟誦“八千里路云和月”的時(shí)候,當(dāng)文天祥慨嘆“伶仃洋里嘆伶仃”的時(shí)候,當(dāng)毛澤東高歌“江山如此多嬌”的時(shí)候,當(dāng)于佑任悲鳴“山之上,國(guó)有殤”的時(shí)候,答案還會(huì)這么簡(jiǎn)單嗎?

  12. 理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜航的路,理想是路,引你走到黎明。饑餓的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;動(dòng)亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮。

  13. 一滴水在宇宙中只不過(guò)是一個(gè)微小的點(diǎn),可是它卻能反映出整個(gè)太陽(yáng)。這就意味著整個(gè)太陽(yáng)被“壓縮”進(jìn)一個(gè)水滴之中。于是,當(dāng)我們面對(duì)清晨綠葉上的串串露珠時(shí),仿佛看到無(wú)數(shù)的太陽(yáng)在微風(fēng)中舞蹈;當(dāng)我們凝視到秋潭般碧澈的眼睛時(shí),似乎看到了一個(gè)奧妙無(wú)窮的宇宙。

  14. 是什么把全世界的中華兒女聯(lián)結(jié)在一起?是中華文化。端午的龍舟,中秋的月餅,重陽(yáng)的登高,陰歷年大門上貼的紅春聯(lián);那成雙的“喜”字,那倒貼的“福”字,那前額突出的老壽星,那戲臺(tái)的臉譜……所有這一切都喚起游子們濃郁的鄉(xiāng)愁,魂?duì)繅?mèng)繞中華情。

  15. 光陰是一把神奇而無(wú)情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。它能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林;當(dāng)然,它也能使繁華之都衰敗成荒原與廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭上的皺紋是它刻出來(lái)的,少女臉上的紅潤(rùn)是它描繪出來(lái)的。生命的繁衍與世界的運(yùn)動(dòng)正是由它精心指揮著。

  勵(lì)志名言個(gè)性簽名

  1. 春天,不單是四季之首的名詞,春天,也與美好在一起。挨過(guò)漫漫嚴(yán)冬,人們希望春光永駐;聽(tīng)著諄諄教誨,人們感覺(jué)如坐春風(fēng)。春暉,為詩(shī)歌增添亮色;春雨,使圖畫洋溢生機(jī)。

  2. 人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào);人生如一棵樹。應(yīng)該多一些新鮮的翠綠,少一些凋零的枯萎。

  3. 希望大路平坦筆直,卻常常有岔路和崎嶇;希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦與逆流;希望莊稼茂盛豐收,卻常常有旱勞與蟲害;希望人生幸福美滿,卻常常有挫折和失敗。事物總是由對(duì)立的兩方面組成的,希望萬(wàn)事如意是不現(xiàn)實(shí)的。

  4. 生命原來(lái)是夢(mèng)想的一架梯子,可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻,只要你永不放棄。

  5. 挫折原來(lái)是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑,只要你決不退縮;真誠(chéng)原來(lái)是溝通的一把鑰匙,可以開(kāi)啟人們封閉的心扉,只要你堅(jiān)持到底。

  6. 如果說(shuō),眼睛是心靈洞開(kāi)的一對(duì)窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉;那么,秘密,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹靈光。是不是,心靈中有了一個(gè)秘密,才稱得上是一個(gè)真正的人?

  7. 如果說(shuō),讀書是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,實(shí)踐,就是在構(gòu)建人生的廳堂,歷練人生的翅膀。是不是,人生經(jīng)過(guò)了實(shí)踐,才能真正矗立、飛翔在天地之間?

  8. 家可以延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),包容大千世界;家可以縮得很小很小,僅兩個(gè)人也可打得不可開(kāi)交。家可以綠樹成蔭,繁華似錦,圍起一個(gè)小鳥的天堂。家可以狼籍一片,血流漂杵,筑成一對(duì)男女的死牢。關(guān)鍵須每位成員既是國(guó)王也是兵,建設(shè)它守衛(wèi)它,和諧地調(diào)整家的內(nèi)政外交,處理好家的邊關(guān)防務(wù)。

  9. 奔著幸福,我們苦苦尋覓??墒?,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見(jiàn)到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室;幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬(wàn)苦,氣喘吁吁,終了卻只見(jiàn)到幾彎垂柳、幾叢小草。

  10. 其實(shí)我們不要把幸福太理想化了,世上本沒(méi)有完整無(wú)缺的幸福。

  11. 翻開(kāi)古代詩(shī)詞,你可以一一品味詩(shī)人們深切的思想感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什么是鐘情山水;讀杜甫、白居易,你懂得了什么是憂民情結(jié);讀辛棄疾、陸游,你懂得了什么是愛(ài)國(guó)情懷。讀著、品著,你已經(jīng)和詩(shī)人們?nèi)跒橐惑w了,潛移默化中提高了自己的品德修養(yǎng)和審美情趣。

  12. 人生是一本怎樣的書呢?有的人平平淡淡,和風(fēng)細(xì)雨,但他的人生之路卻豐富細(xì)膩;有的人坎坎坷坷,千磨萬(wàn)難,但他的人生之書卻引人入勝;有的人飛黃騰達(dá),青云有路,但他的人生之書卻不堪卒度。

  13. 春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了無(wú)限的希望。夏之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,標(biāo)志著萬(wàn)物的終極。秋之色為暖的黃,如金穗,如高粱,蕩漾著豐收的喜悅。……

  14. 懶惰者凌亂不堪的足跡,徘徊倒退,是寫在人生路上的懺悔書,狼狽不堪;勤奮者堅(jiān)實(shí)有力的腳印,勇往直前,是刻在高峰險(xiǎn)處的抒情詩(shī),何等豪放。

  15. 你不能左右天氣,但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?,但可以掌握自己。你不能預(yù)見(jiàn)明天,但可以珍惜今天。

  
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