勵(lì)志的童話作文
勵(lì)志的童話作文
有沒有小伙伴寫作文的時(shí)候會(huì)運(yùn)用童話故事作為素材呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的勵(lì)志的童話作文,供大家參閱!
勵(lì)志的童話作文:新小紅帽
蛋糕村里住著一個(gè)可愛小女孩,一天到晚紅帽不離頭,所以居民們都叫她小紅帽。
一天,媽媽讓小紅帽把串包、豆沙包、肉松包……送給外婆吃。小紅帽說:“是!母親大人。”逗得媽媽大笑了五分鐘。小紅帽拿了五百公斤面包,帶了魔法寵物――超級(jí)巨虎(毛毛),去了。
一路上,小紅帽騎在毛毛背上聽mp3了,打電腦游戲。忽然,一只飛天狼飛過來,被毛毛的掉牙魔法打中了,飛天狼說:“里利害腳,砍窩布馱四里。(你等著瞧,看我不打死你。)說完,它拿起手機(jī),發(fā)短信叫兄弟來,發(fā)完信息。它的手機(jī)電力過大,它觸電了。飛天狼群來了,它們一碰飛天狼老大,也觸電了。飛天狼沒人理,被電死了。
小紅帽到了奶奶家里,把二百五十公斤面包給了奶奶。終于到了外婆家,外婆不在家,得知外婆感冒住院了,她馬上趕到醫(yī)院里,看見外婆在病床上跳來跳去,還說:“這比彈彈床好玩多了。”小紅帽把面包給了外婆吃,外婆吃了一串串包,說:“好吃!”外婆的病好了。
原來,好媽媽給的面包,吃了可萬病全好,小給帽讓全院病人每人一克,從此,這所醫(yī)院都沒人來了。
勵(lì)志的童話作文:老鼠開會(huì)
有幾只老鼠天天都被貓騷擾。有一天,老鼠們想:我們得開個(gè)會(huì),不讓貓騷擾。第二天,老鼠都集中在一起開會(huì),第一只老鼠說:“我們請(qǐng)狗來不就行了嗎?”有只老鼠說:“不行,狗會(huì)吃我們的。”第二只老鼠說:“要不我們把鈴鐺掛在貓的脖子上,等它一跑鈴鐺就會(huì)響,我們不就知道貓來了嗎?”一只年老的老鼠說:“這個(gè)辦法不錯(cuò),我們就按照這樣來做吧。”
第三天中午,太陽暖烘烘的。貓正在睡覺,睡得正香呢!一只老鼠拿著鈴鐺小心翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由于老鼠系得太緊,貓覺得有點(diǎn)癢癢,就醒了過來。貓一睜開眼睛就看見老鼠,貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口,一口把老鼠吞了下去。
這個(gè)故事是說,無論做什么事都要仔細(xì)想清楚。
勵(lì)志的童話作文:小鴨子借筆
上寫字課時(shí),小鴨寫的字很不好,東倒西歪的。它看看小雞寫的字,啊!小雞的字寫得真好,它羨慕極了。
小鴨子想:“為什么小雞的字寫得那么端正,我卻寫不好呢?”忽然,它眼睛一亮,小雞的新鋼筆在陽光下閃亮。“啊!我明白了”,小鴨子高興地叫起來:“是小雞的鋼筆好,它的字才寫得好呢。”小鴨子輕輕的對(duì)小雞說:“請(qǐng)把你的鋼筆錯(cuò)我寫寫,行嗎?”“你不是有筆嗎?”小雞奇怪的問。“我的筆不好,寫出的字也不好看。”小鴨子說,小雞把筆借給了它。
小鴨子拿著小雞的筆寫了起來,奇怪?怎么還是寫不好?這時(shí),老師走過來了,知道了這件事。老師對(duì)小鴨子說:“要想把字寫好,關(guān)鍵不靠筆,要靠自己勤奮、認(rèn)真地練習(xí)。”小鴨子這才真正明白了字寫得不好的原因,決定好好練字。
勵(lì)志的童話作文:小藍(lán)魚
在一個(gè)大海的角落里,住著許多紅色的小魚。只有一條是藍(lán)色的,不過,它即聰明又可愛,它比兄弟姐妹游得快。一個(gè)可怕的日子來了,一條黑色的大魚來了,它很餓又兇,因?yàn)樗脦滋鞗]吃東西了。大魚把小藍(lán)魚的家人都吃了,小藍(lán)魚用它的智慧逃走了。
它來到大海深處,很傷心。不過,一會(huì)兒它高興的起來。它看見水母像透明的果凍,珊瑚穿上美麗的衣服,真是眼花繚亂。小藍(lán)魚找到一群小紅魚,小藍(lán)魚高興的對(duì)小紅魚們說:“來吧,我們?nèi)ネ姘?”小紅魚說:“不行,大魚會(huì)吃掉我們的。”“那你們不能總呆著這里吧?”小藍(lán)魚說。不一會(huì)兒,小藍(lán)魚想出辦法了。它對(duì)同伴說:“你們排成一條大魚的樣子,我來當(dāng)眼睛。”大家排好隊(duì),小藍(lán)魚可真像一顆藍(lán)色的眼睛。
第二天,陽光燦爛,照得水面銀光閃閃,小魚們排好隊(duì),出發(fā)了,大家把大的魚都嚇跑了,它們很高興,都夸小藍(lán)魚聰明。
以后小魚們都不怕大魚了,在大海里自由自在的生活。
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