關(guān)于青春勵(lì)志的文學(xué)稿
關(guān)于青春勵(lì)志的文學(xué)稿
只有自由的靈魂才能永葆青春,那么關(guān)于青春勵(lì)志的文學(xué)稿都有哪些呢?趕緊跟小編一起來看看為您整理的關(guān)于青春勵(lì)志的文學(xué)稿吧。
關(guān)于青春勵(lì)志的文學(xué)稿:青春路上
走向成功的路有多遠(yuǎn),這話不是要問雙腳而是要問志向;攀上成功的高峰有多難,這話不是要問雙手而是要問信念。
生活的時(shí)日是太漫長(zhǎng)了,我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞,即使如此,青春的路上一切都還如花似錦,韶華燦爛。我們各有彼此,奔跑于世,只為著向自己的目標(biāo)和理想奔去。
走在青春的路上,我們需要思考很多。我問自己的心向往著什么,也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾說:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶。”我想,人生亦是如此吧,淡一點(diǎn)何嘗不好?作為一名正為高考奮斗的高中生,學(xué)習(xí)生活亦更如此。當(dāng)然,淡如茶的人生,不是“碌碌無為”,而是靜下心來追求自己心目中的小成功,對(duì)于現(xiàn)在的我,即默默學(xué)習(xí),心無雜念,不求突飛猛進(jìn),只求平穩(wěn)上升。
走在青春的路上,我們需要舍棄很多。錢鐘書說:“人生的刺就在這里,留戀著不肯快走的,偏是你所不留戀的東西。”然而,一切失敗的陰影,一切成功的光環(huán),你留戀的絲絲縷縷,你惆悵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都應(yīng)拋給過去,或遺忘在時(shí)間的角落,或載入人生的史冊(cè)。
我想,能讓心靈在真實(shí)中憩息的人便是最幸福的人,因?yàn)槿松钪匾膬r(jià)值是心靈的幸福,而不是任何身外之物。“既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?”陶淵明問自己為何悲愁失意,只因身在官場(chǎng)的他,看不慣那些追名逐利的官吏,不愿與他們同流合污,然而現(xiàn)實(shí)無法改變。于是,他辭官歸隱,投入大自然的懷抱,寄情于山水。他登高而歌,臨溪作詩(shī),伴著夕陽余暉隨處走走,時(shí)時(shí)遠(yuǎn)眺,看鳥兒歸巢,沉浸于恬靜而閑適的生活,遠(yuǎn)離俗世。他舍棄了他該舍棄的,保留了一顆純凈、淡薄的心,這已足夠。
走在青春的路上,我們需要堅(jiān)持很久。人的一生就是個(gè)不斷問路的過程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生迷途中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì)在一次漫長(zhǎng)的旅途中漸漸憔悴,也許,當(dāng)你迷失得多了也就倦了,有時(shí)也許想過放棄,然而放棄就等于更久地迷失,不是嗎?
貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心。那些靈性至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,訴說著貝多芬的夢(mèng)想與信念。要知道,不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔??傆幸惶欤?jīng)天真無知的你將會(huì)因你的堅(jiān)持而無悔!
若明若暗的青春歲月里,陽光氤氳著我們的樣子,那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑,那笑中更增添了成熟的思慮。
我們有遙遠(yuǎn)的志向,我們有堅(jiān)定的信念。
我們經(jīng)過人生的走廊,走在青春的路上。
關(guān)于青春勵(lì)志的文學(xué)稿:傷感的青春
不知從何時(shí)起,我喜歡上了“發(fā)呆”,我開始不再讓自己發(fā)自內(nèi)心快樂,把自己的房門反鎖,我開始埋怨、厭惡這世界。
寂寞是我的好閨蜜;孤單是我的好伴侶;煩惱是我的好姐妹。熱鬧、無憂無慮不知何時(shí)成為我的敵人了。
風(fēng),凄涼;雨,無情;淚,凄慘;夢(mèng),孤單;夜,寧?kù)o。對(duì)這世界,我不再乞求有一絲歡樂。
“風(fēng)要往哪個(gè)方向吹,草就要往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候,我也曾以為自己是風(fēng),可是最后遍體鱗傷,我才知道,我們?cè)瓉矶贾皇遣荨?rdquo;我不敢再追求、奢望成為什么,只因?yàn)楹ε率軅?,又回到起點(diǎn)。
每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想?yún)s被扼殺。我不再恨任何人,只恨這世界太冷太無情。
如果眼淚不悲傷;如果現(xiàn)實(shí)不殘酷;如果夢(mèng)想不那么遙不可及,那么就不會(huì)有那么多無助的傷感了。
我就像一個(gè)圓心,外面有無邊無盡的“黑”圍繞這我,而我這圓心只能在黑色中孤獨(dú)的徘徊。
對(duì)這世界,我只留下無奈。我的世界就像一張空白紙,沒有五彩的顏色,只有黑白的孤單。
我就像鋼琴上的琴鍵,彈奏的永遠(yuǎn)是別人的五線譜。我就像梧桐樹上的樹葉,等到?jīng)]用時(shí)就自動(dòng)掉落。我就像一支筆芯,有用的永遠(yuǎn)是筆殼。我就像……
為什么,在大人的眼里我都是那么差?我不能做到你們要的十全十美,但我會(huì)把我十分之一的完美做到最好。不要試圖改變我,把我變得十全十美,沒用缺陷,那還是真實(shí)的我嗎?那樣的我,你們真的喜歡嗎?
雨殘酷地打在我臉上,伸出手掌,接住那一顆顆“天空的眼淚”,仔細(xì)一看,那么純潔,不摻和一絲污穢;仔細(xì)一想,原來天空也會(huì)有傷心的一面,它們也會(huì)無助地掉下眼淚;仔細(xì)一摸,雨水的冰涼沖掉我原本積極向上的心。雨,給人帶來失望、絕望。
雨后的彩虹,七彩的燦爛,給天空增添了一抹美感。原來陽光總在風(fēng)雨后,在挫折之后,迎來的是一絲新的希望。彩虹,將我原來不愉快的心情漸漸給擦掉了。其實(shí),無論何時(shí),我都不想讓人知道我脆弱無助的一面。我寧愿讓別人認(rèn)為我是變形金剛百毒不侵面面俱到不知疲倦,我也不要讓別人看到我難過疲倦跌倒失落。
關(guān)于青春勵(lì)志的文學(xué)稿:青春散場(chǎng),不訴離殤
再次走進(jìn)那個(gè)熟悉而又陌生的校園,那個(gè)和你度過一千多個(gè)日日夜夜的校園,莫名的晶瑩氤氳了視線,曾經(jīng)有多想逃離這里,但真正到了告別的時(shí)候,為何有這般不舍呢?也許人生原本就是一個(gè)愛了恨了聚了散了的過程,有些事不是你想怎樣就能怎樣的,錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,宿命所給予我們的,我們無需去逃遁,也無處去逃遁,就這樣接受宿命的安排好了,要知道驚艷時(shí)光的從來不是如愿以償,而是陰差陽錯(cuò)。
習(xí)慣性地去牽右邊那個(gè)溫暖的手,觸摸到的卻是冰冷的空氣,定定的看著那只伸出去的手,嘴角不禁揚(yáng)起一抹嘲諷的弧度,習(xí)慣真是個(gè)可怕的存在呢。
縮回手,獨(dú)自向前走去,寂寥孤單的背影在寒風(fēng)中有些哽咽。操場(chǎng)上靜下來了,往日的嬉鬧玩耍聲呢?籃球場(chǎng)上,那些大汗淋漓,你追我趕的瀟灑身影哪里去了呢?有多少秘密隨著這蕭然飄逝的葉深埋地下了呢,還有那些沒來得及說再見就天各一方的朋友呢?
一張鮮紅的畢業(yè)書為這并不圓滿的結(jié)局畫上了句號(hào)。
樓后的紫藤蘿都凋落了么?那些在樹上刻下的名字呢?在老師眼皮底下搞的惡作劇帶走了我們多少欣喜與害怕?厚厚的卷子偷走了我們多少玩耍的時(shí)光,夾帶著各科教科書的老師又占用了多少節(jié)體育課?
空蕩蕩的心底蔓延出絲絲苦澀。
食堂的叔叔阿姨又是如何呢?為什么罵了三年的飯菜如今竟感到回味?為了早點(diǎn)吃完飯,爭(zhēng)取玩的時(shí)間能不能再讓我插個(gè)隊(duì)?餐桌上,你壓著我筷子,我夾著你叉子,只為了爭(zhēng)那塊沒刮皮的土豆或是那少的可憐的雞蛋?
餐廳的座位依舊很干凈,只是沒有了它曾經(jīng)的主人。
依稀記得那一年,在課桌上刻下你我的名字,承諾友誼天長(zhǎng)地久,你單純的笑臉晃花了我的眼,當(dāng)時(shí)卻不明白一輩子的約定是那么奢侈。
依稀記得那一年,你我在那開的爛漫的紫藤蘿下訴說心事,背靠著背,依賴著對(duì)方,卻最終抵不過拖著行李箱一個(gè)往左,一個(gè)向右。
依稀記得那一年,你送我的迷你小熊,一句“小豬配小熊,真是絕配哦”讓我漲紅了臉,不過我想當(dāng)時(shí)我的笑容一定很耀眼。
散場(chǎng)了,一切都過去了,都結(jié)束了吧。
都說青春散場(chǎng),不訴離殤,只是又有幾人能做到呢?
或許心底那個(gè)最柔軟的角落會(huì)告訴答案的吧……
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