青春勵(lì)志優(yōu)秀作文
青春勵(lì)志優(yōu)秀作文
青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及，那么青春勵(lì)志優(yōu)秀作文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
青春勵(lì)志優(yōu)秀作文：青春日記
年輕的心容易幻想，年輕的心也容易沖動(dòng)。也許你正處于青春的憂郁之中，也許你正處在青春的得意之中。不妨在閑暇之余，翻開(kāi)青春的日記，品繽紛的過(guò)去，感悟生活。
五歲，愛(ài)是一輛輛滿載糖果的卡車，帶著母親的愛(ài)，駛?cè)胛倚撵`的車站。“掉到了蜜罐里”也許是我的真實(shí)寫(xiě)照吧。學(xué)騎車了，每當(dāng)我從車上摔下，倒在地上哇哇大哭時(shí)，你總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)，幫我揉揉受傷的腿，還安慰我不要哭。長(zhǎng)大該學(xué)穿衣了，我一喊你準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)到，幫我穿衣服，任父親在一旁怎么說(shuō)：“你太溺愛(ài)孩子了!”，你總是一笑了之。母親，在你的關(guān)懷之下，使我感受到了溫暖，感受到了家的溫暖!
十歲，愛(ài)是一遍遍縈繞在耳邊的書(shū)聲，帶著父親的嚴(yán)格，對(duì)我的心靈進(jìn)行了思想教育。“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)，慕先賢，絕情欲，棄凝滯……”這一般的教誨我早已爛熟于心。我剛剛上學(xué)時(shí)，你就教我這些看似難懂，實(shí)則蘊(yùn)含著大道理的古文，每當(dāng)我無(wú)法理解時(shí)，耍脾氣，你總是不厭其煩的來(lái)幫助我，每當(dāng)我想退卻時(shí)，你總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我。在你的幫助下，我學(xué)會(huì)了諸葛亮的“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)”;同情了岳飛的“壯懷激烈”;了解了辛棄疾的“醉里挑燈看劍”……在這些古文的熏陶下，我走上了一條成功的路。父親，在你的嚴(yán)格之下，使我感受到了你對(duì)我深沉的愛(ài)，如山一般，但對(duì)我受益終身。
十五歲，愛(ài)是一聲聲關(guān)切的問(wèn)候，帶著朋友般的關(guān)懷，愈合我心靈的傷痛。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”王勃寫(xiě)得太好了，把自己與朋友間的友誼描繪的淋漓盡致，我何嘗不是這樣呢?犯錯(cuò)了，不需要長(zhǎng)篇大段的反思，只須要我們心間的一瞬溝通;失敗了，不必灰心喪氣，朋友的鼓勵(lì)會(huì)使你重振旗鼓;成功了，不用大肆慶祝，朋友的一句祝賀便如甜蜜……
在日記里，我還把許多童話似的夢(mèng)記下了。我一邊翻閱一邊感嘆：人生是多么精彩，既有歡樂(lè)和喜悅，也有痛苦和憂愁，在未來(lái)的路上，我相信有了我身邊無(wú)數(shù)人的關(guān)懷和幫助，我會(huì)在我未來(lái)的青春日記中添上精彩的一筆!
青春勵(lì)志優(yōu)秀作文：青春年華
天際泛起星點(diǎn)魚(yú)白，忽明忽暗的晨光于窗欞投下碎細(xì)的光斑，屢屢寒風(fēng)襲至，帶來(lái)幾分刺骨的涼意，不覺(jué)為尋求一份寧?kù)o，一份安逸將自己隱匿，不去理會(huì)門外的喧鬧，不去搭理窗外蘭芷醉人的芳香。
年華便如此般從朦朧的怠意中逝去，不可觸及，歷史的長(zhǎng)河里也未留下任何印痕，剩下的，只是秋意寒襲罷了，晨醒晨倦，僅在一念間，或然一個(gè)小小的舉動(dòng)便決定了前方道路的光明與否，青春在歲月的長(zhǎng)河里留下濃妝艷抹的一道印痕，可卻又是如此渺小，或濃或淡，只在于是否愿意精細(xì)地描繪好每一筆罷了，初始晨光過(guò)滄海，如此良辰好景，怎容錯(cuò)過(guò)?
淡黃色的紙際落下斑駁的光影。筆尖淺淺，落下一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，共譜青春的樂(lè)章。淡淡的蘭芷之香充盈袖際，學(xué)子們執(zhí)著的眼神讓作業(yè)本上的習(xí)題紛紛繳械投降。青春年月，本應(yīng)如此，本應(yīng)在歲月的長(zhǎng)河里留下濃重的一筆，本應(yīng)在青春年少之際，舞出自己的精彩。
站在青春的光輝下，我們?cè)腔才c昏暗不明的十字路口，久久未能擇出前路，繁花似錦，青春如火，如今的我們面臨的僵尸那一次次對(duì)自身素質(zhì)的考核，失望過(guò)，彷徨過(guò)，努力過(guò)。在這個(gè)百花齊放的季節(jié)，揮汗于案，將曉光納入，雨水吮盡，方能自信的開(kāi)出那多屬于自己的青春之花。
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)。嘆韶華易逝，朱顏易改。青春就像一局棋，當(dāng)我們處在黑白間的困惑時(shí)，只有把握自己，把握這青春年華，才能走出黑白間的彷徨。只有把每一步棋走好，才能贏得勝利的曙光!才能贏得朱顏辭鏡韶華改后流芳余年的成功!
青春如畫(huà)，只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能繪出如臨其境的絕美畫(huà)卷。青春如曲，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。青春如劍，只有扎扎實(shí)實(shí)地打好每一錘，才能煉出舉世聞名的千古名劍!
年華如水，青春如火，只有讓這年華在逝去間留下濃重的一筆，方能無(wú)悔年華!
青春勵(lì)志優(yōu)秀作文：奮斗青春
初二的青春，是一支奮斗的歌，為我們振奮著學(xué)習(xí)的斗志;初二的青春，是一束奮斗的光，為我們指明人生的路;初二的青春，是一種心中莫名的激揚(yáng)……在歌中，在夢(mèng)中，我承載著奮斗的精神!
激情——跑道
“95不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水天山只等閑。
跳高跳遠(yuǎn)騰細(xì)浪，田徑跨欄走泥丸。
擲實(shí)心球獲獎(jiǎng)暖，4x100女子寒。
更喜跳遠(yuǎn)添一金，95同學(xué)盡開(kāi)顏。”
聽(tīng)著這首“洋不洋，土不土”的改版《七律長(zhǎng)征》，竟在全校面前嶄露頭角時(shí)，我不禁為我們班的拉拉隊(duì)員豎起了大拇指，更為那些還在拼搏的運(yùn)動(dòng)員們捏了把汗。
我班同學(xué)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞從來(lái)不是太棒，遇到運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的難關(guān)，只能拼死一搏了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始前，每個(gè)同學(xué)都下了狠心，運(yùn)動(dòng)員們更是高呼著：“不能給班丟臉!”遇到許多強(qiáng)大的對(duì)手，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員不都是咬緊牙關(guān)過(guò)了嗎?現(xiàn)在的我，也站上了這紅綠交替的舞臺(tái)，看著同學(xué)們一雙雙殷切的目光，看著其他運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身姿，我咬緊了牙關(guān)：拼了!
認(rèn)真——難題
我在題海中徜徉著，徘徊著，享受著揮灑著汗水與開(kāi)發(fā)著智力的時(shí)光?？珊鋈?，我被那題海中的水草纏住了腳，不能繼續(xù)向前游了。“冷靜下來(lái)!”我鼓勵(lì)著自己，并深深地吸了口氣，大腦開(kāi)始飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。
十分鐘，二十分鐘……半個(gè)小時(shí)，我實(shí)在整理不出什么思緒，那練習(xí)冊(cè)上的一個(gè)個(gè)如小蝌蚪般可愛(ài)的題目忽然變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物向我撲來(lái)，我抱住了頭，又一次沉靜了下來(lái)，整理著先前的方法，嘴里念念有詞。“找到了!突破了!”我眼睛一亮，三下五除二做出了這道題，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，才發(fā)現(xiàn)，早已汗水……
愛(ài)心——友誼
“今天班長(zhǎng)一直沒(méi)來(lái)，怎么回事呢?”大家互相詢問(wèn)著，答案不得而知。
“報(bào)告!”一聲響亮而又有些虛弱的聲音傳入了我們的耳朵，我們齊刷刷的望向了門口，只見(jiàn)班長(zhǎng)皺著眉頭進(jìn)來(lái)了，“班長(zhǎng)怎么了?”我們每個(gè)人都猜測(cè)著……
下課后，同學(xué)們圍著班長(zhǎng)，關(guān)切的安慰著她。“大家……”呦!我分明看到班長(zhǎng)眼中涌出了晶瑩的淚光!
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