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關(guān)于青春勵志正能量的散文精選

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關(guān)于青春勵志正能量的散文精選

  每一篇關(guān)于青春勵志正能量的散文都是很值得我們花時間去看看的,那么關(guān)于青春勵志正能量的散文都有哪些呢?一起來看看吧。

  關(guān)于青春勵志正能量的散文精選:從心里肯定自己

  現(xiàn)在要為具有積極態(tài)度的人下一個定義,那就是具有強(qiáng)健的精神,敢于面對任何困難的人。

  他們能夠找到任何問題的解決方法,知道用徹底的思考來加以克服,遭遇任何逆境、不幸和其他困難都不會困惑。

  對具有積極思維的人來說,不論在任何情形下都能開辟一條找到答案的道路。在遇到困難時,積極思考者會平靜地說:

  “困難確實(shí)存在,可是沒有人做不到的事情。”

  這就是積極的人生,他們就是這樣向前邁進(jìn),達(dá)成目標(biāo)的。

  我們可以確定,積極思維與某種消極思維,如少女小說的女主角波莉安娜淺薄的樂觀主義不同,也不是不現(xiàn)實(shí)的樂觀主義。相反,積極思考的人是堅(jiān)強(qiáng)的,也就是具有強(qiáng)烈的信仰、強(qiáng)烈思想和強(qiáng)烈性格的人。

  軟弱的人由于擁有了積極思維,終會變成堅(jiān)強(qiáng)的人。

  與積極思維相反的是消極思維。積極思維的人懷有信仰,消極思維的人沒有信仰;前者滿懷信心,后者缺乏信心;前者直面困難,后者放棄困難。

  消極思維的人由于絕望,阻擾創(chuàng)造力的流動;積極思維的人因?yàn)樾刨囎约?,開辟出美好的未來和充滿創(chuàng)造力的廣闊天地。

  簡單地說,面對同樣的狀況,消極思維者會因悲觀而失敗;積極思維者會因?yàn)橛掠诿鎸Ω鞣N可能性而成功。

  要使消極的人積極起來,首先必須從積極的方向思考任何小事情。要以“我能做到”、“一定做到”、“面向好的方向走”的肯定語言強(qiáng)力沖擊長期養(yǎng)成的消極心態(tài)。

  只要在心里存著這種積極的思想,必能在內(nèi)心強(qiáng)行開拓出一條道路,每天堅(jiān)持不懈,采取更強(qiáng)烈的思考法則,心里的道路終會越來越寬,最終沖破消極思維的藩籬。于是在你的心里,積極思維便占據(jù)了優(yōu)勢地位。

  關(guān)于青春勵志正能量的散文精選:不要只贊美成功的部分

  在《意林》上看到華人作家、畫家劉墉的一篇文章,文中他寫到他的女兒在美國同學(xué)家里暫住時,有一天看那家小孩投籃球,投進(jìn)了她就夸一聲:“進(jìn)了,好棒!”

  那孩子的爸爸在一旁,卻說:“別因?yàn)樗哆M(jìn)而叫‘好棒’,要贊美的是他投球這件事。他能投了再投,試了再試,值得贊美,不能只贊美他成功的部分。”

  他女兒說他聽了很有感觸,因?yàn)樗龔男【捅毁澝?,每次比賽得大獎,考試拿第一,都被我贊美,使她為了得到贊美,不得不拼命。劉墉說:“這有什么錯呢,這是愛的教育,是鼓勵的方式。”他女兒說:“問題是如果我總是為得到你們的贊美而學(xué),會失去學(xué)習(xí)的快樂和初衷。”

  我看了也很有感觸,學(xué)習(xí)的快樂不是為了把別人打垮,要是那樣就是把命賠上也快樂不起來,因?yàn)?ldquo;別人”永遠(yuǎn)打不完。就像盧勤老師所說,現(xiàn)在國內(nèi)的孩子沒有成功的,因?yàn)槲覀兛偸窃诒?,越是成績好的可能越不開心。

  學(xué)習(xí)的快樂應(yīng)在于堅(jiān)持自己的夢想,Google創(chuàng)始人拉里.佩奇說:“當(dāng)一個偉大夢想出現(xiàn)時,抓住它。”,一直堅(jiān)持下去,堅(jiān)持是最大的資本和快樂的源泉。

  沈思,是位八零后女孩,她立志打造中國的“蘋果”。高二時,比爾.蓋茨的自傳《未來之路》,第一次讓她有了創(chuàng)業(yè)的念頭。要創(chuàng)業(yè),先要考進(jìn)一所好大學(xué)。97年她努力考進(jìn)了清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系。在清華,她創(chuàng)業(yè)的想法絲毫沒變,畢業(yè)時,她選擇到斯坦福繼續(xù)學(xué)計(jì)算機(jī)。在那里她學(xué)到的另外一個本領(lǐng)是,對自己生存能力的自信,再艱苦的環(huán)境,她有信心活下來,快樂地學(xué)習(xí)工作。

  如今她已創(chuàng)業(yè)近兩年時間,她創(chuàng)建的應(yīng)用已成為全球安卓平臺上最大的游戲社區(qū)。她說堅(jiān)持是她最大的資本。

  缺少智慧和樂趣的知識如同壓在驢背上的一摞書,只是累贅,而為了夢想學(xué)到的知識,是吃到肚子里的食,轉(zhuǎn)化為能量。鼓勵孩子堅(jiān)持自己的夢想,贊美他的努力,享受奮斗的過程,結(jié)果只看做是贈品,有則歡喜,無也正常。

  關(guān)于青春勵志正能量的散文精選:發(fā)生在我身上的奇跡

  有些人認(rèn)為自己是天生具有“積極思維”的人,而大多數(shù)的人則是費(fèi)盡苦心才學(xué)會擁有“積極思維”的能力。

  其實(shí),有很多證據(jù)顯示人天生就具有積極的態(tài)度。我從未見過消極的嬰兒,只是有不少嬰兒誕生在消極的家庭里。

  幼兒對四周的氣氛非常敏感,很快就會吸收這個家庭獨(dú)特的想法和感覺。因此,家庭氣氛如果是由消極思維主導(dǎo)的,幼兒在無意識中就會形成消極思維。他們養(yǎng)成了消極思維的習(xí)慣,長大成人后,例如到20歲或30歲以后,再想成為“積極思維”的人,就要面對如何改變多年來的思考習(xí)慣的問題。重新學(xué)習(xí)思考習(xí)慣,是需要付出相當(dāng)大的努力的。

  幸好人不僅有養(yǎng)成習(xí)慣的力量,也有破壞習(xí)慣的力量。所以任何習(xí)慣都是能改變的。每次都經(jīng)歷同樣的思維過程,往往會在大腦內(nèi)刻劃出深溝,可以借著由衷的希望、強(qiáng)烈的意志以及敏銳的想象力來彌合那些深溝。

  具有造物主的外形與性格的人類,和造物主一樣,生來就懷著積極的思想。造物主對其所創(chuàng)造的人寄予莫大的信賴,并賦予他們選擇權(quán)。

  人也有權(quán)利從真理中選擇錯誤;從善中選擇惡;從正中選擇不正。也被允許不選擇積極的思考方法而選擇消極的思維。在持著某種價值觀生活多年之后,運(yùn)用自己的選擇權(quán),重新選擇完全相反的價值觀,也是隨時都有可能的。

  基督教稱這種情形為“回心”。所謂“回心”就是從根本上改變自己。

  “任何人在基督中,都成為新的被創(chuàng)造者,舊的人已經(jīng)成為過去。看吧,一切成為新的。”

  就因?yàn)槿绱?,所以要特別強(qiáng)調(diào),只要把消極思維改為積極思維,任何人都能享受到幸福。不論你過去有多長時間一直秉持著消極思維,你也能做到!

  我之所以敢以這樣強(qiáng)烈的信心下斷言,是因?yàn)槲易约涸?jīng)就是這樣的人。我確信,我能將消極思維改為積極思維,只要不畏艱難,努力堅(jiān)持,任何人都應(yīng)該能夠做到。

  與其空談理論,不如以自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)身說法更具說服力,下面我就談?wù)勛约旱捏w驗(yàn)。

  我在少年時代,曾為自己極度缺乏自信心和有強(qiáng)烈的自卑感而苦惱。不僅如此,我和許多少年一樣懷有自己夢想和目標(biāo),但是對否能夠?qū)崿F(xiàn)它們卻毫無把握,力不從心。我為此更是苦惱不堪。

  我是在精神活動非?;钴S的人群中長大的。也可以說是在看起來常有許多憂心事的環(huán)境中長大。我的家庭經(jīng)常顯得拮據(jù),這樣的境況自然會助長我不安定的情緒。對一切都感到不確定,恐懼失敗的結(jié)果,無疑是我少年時代的精神特點(diǎn)。

  不管怎么說,我的自卑感和缺乏信心,都與消極態(tài)度有關(guān)。盡管對將來懷有夢想,但我是個消極思維的人。這種不幸狀態(tài),一直持續(xù)到我大學(xué)二年級。

  大二時,我以奇跡般的方法,將消極的世界觀完全扭轉(zhuǎn)了過來。

  成為積極的人,第一個條件就是要有強(qiáng)烈的愿望。有熱切的想變得積極的愿望,必然會使你馬上行動開始自我改造。一旦你擁有了從消極思維變成積極思維的強(qiáng)烈信念,你就必定會獲得成功。

  如果你現(xiàn)在已經(jīng)是一個積極的人,很可能自己也不知道什么時候變成了這樣。事實(shí)上,正是在不懈努力的過程中你得到了改變。只要你不斷努力,就會涌現(xiàn)出嶄新的,強(qiáng)有力的積極思想。


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