關(guān)于青春勵(lì)志的文學(xué)稿
青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉,那么關(guān)于青春勵(lì)志的文學(xué)稿都有哪些呢?一起來看看吧。
關(guān)于青春勵(lì)志的文學(xué)稿:青春的顏色
赤橙黃綠青藍(lán)紫,書寫青春七彩詩。
紅色,人生華彩,誰的心中沒有夢(mèng)?誰的心中沒有情?誰的心中沒有浪漫?青春像一團(tuán)燃燒的烈焰,焚燒出一片新天地!紅色,是追逐夢(mèng)想的顏色;紅色,是揮灑血汗的顏色;紅色,是展現(xiàn)內(nèi)心不羈信念的顏色!以我血紅的心,映射我輝煌的前程!
橙色,成長榮光。有誰沒有在茫茫黑夜中失望恐慌?有誰沒有在奮斗路上駐足徘徊?有誰沒有在成功路上驕傲自滿?橙色是成長的顏色,是進(jìn)步的顏色,是成功的顏色,在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)強(qiáng)不屈;在失望挫折里屹立不倒;在憂愁苦悶中國重整旗鼓,橙色,是在無涯學(xué)海中櫛風(fēng)沐雨,唱響我心中七彩樂章!
綠色,生命本色。風(fēng)雨壓不跨,挫折推不倒,驕傲擊不敗,只為站在人生的懸崖上眺望生命,十幾年寒窗,十幾年苦行,十幾年焦勞,只為在人生長廊上澆灌生命的綠草,在人生的大洋里苦行,破浪前行,只為奠定人生的偉大基業(yè)!
藍(lán)色,包容萬物。也許別人在你失敗的時(shí)候咥笑你;也許別人在你失意時(shí)嘲諷你;也許別人在你苦悶時(shí)挑釁你。切勿在意,青春的浮躁會(huì)吞噬理智的判斷,讓我們攜著包涵,攜著智慧,攜著理智,去體會(huì)這七彩的青春,去觀賞者藍(lán)色的天空,用藍(lán)色的包容戰(zhàn)勝魯莽,用蔚藍(lán)的深情融化堅(jiān)冰,用愛與熱情去擁抱著這七彩的青春!
七彩,無悔青春!如果說青春是海,那七彩之光便是一葉扁舟,帶我們領(lǐng)略這海的無限魅力,用自己的微光照亮前進(jìn)的方向,使我們不會(huì)迷茫,讓紅色暈染我們的熱血,勇猛向前;讓橙色掃除我們的青澀,擁抱生命;讓綠色喚醒我們的生命,堅(jiān)強(qiáng)不屈;讓藍(lán)色磨滅我們的浮躁,理性處事,讓我們攜著七彩的光芒,去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我吧!
一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)光芒,或是華麗,或是平淡,總蘊(yùn)含著無上的哲理,從平凡中挑出華麗,披沙揀金。
讓我們裝上七彩的翅膀,展翅翱翔;
讓我們裝上明天的希望,放聲歌唱;
讓我們點(diǎn)亮生命的燭光,聲聲祝愿;
讓我們帶著青春的熱血,奔現(xiàn)未來!
關(guān)于青春勵(lì)志的文學(xué)稿:流逝著的青春
不知不覺,窗外的梧桐樹黃了又綠,綠了又黃。我已不再是當(dāng)初那個(gè)小女孩,而是一名正風(fēng)華正茂的青少年。
處在青春期的我們。有自己的小秘密,再也不是原來和同伴們一起分享的樣子;有了自己的個(gè)性,再也不是原來對(duì)爸媽言聽計(jì)從的樣子;有了自己的思想,再也不是原來人云亦云的幼稚樣子。
還記得曾經(jīng)的體育課上男生和女生在一起玩那個(gè)捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之間無話不談,而如今的體育課,女生們圍在一起,男生們黏在一起,彼此躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。曾經(jīng)的快樂如今身在何處啊?還記得曾經(jīng)跳集體舞,需要男生女生手拉手,我們笨拙的學(xué)著老師的樣子認(rèn)真的跳著,可如今男生女生們都害羞了。還記得,曾經(jīng)的課堂上,我們爭先恐后的舉手,生怕老師叫不到自己,可如今,數(shù)理化是男生們的天地,他們對(duì)數(shù)字的敏感令我們女生深深敬佩,而我們女生上課昏昏欲睡,遇見數(shù)字就頭疼,因此常常不懂。但語文課則是我們女生的世界,我們?cè)谡Z文中遨游,被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了,正是因?yàn)樽兞?,這才體現(xiàn)了我們的青春流逝著。
青春在無聲無息的流逝。她需要我們?nèi)フ湎?。珍惜青春就是珍惜時(shí)間,珍惜生命。青春需要我們好好把握,把握青春就是把握人生。
青春,同時(shí),她是短暫的,她是美麗的。他是流逝的。既然我們不能留住青春,那么就抓緊青春,好好努力吧!
我曾經(jīng)幼稚的想過:青春好好過,多做些有意義的事,值得回味的事,因?yàn)榈鹊嚼狭说臅r(shí)候,坐在藤椅上,周圍圍了好多個(gè)小朋友,他們聽我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕,這也是我的愿望之一。是啊要讓以后有的說,今天就必須努力。
青春,是需要努力的,打開青春的天窗,為前行的的風(fēng)景定格,用執(zhí)著的信念,年輕的激情,青春的力量叩開理想的宮殿;打開青春的的天窗,給未來一個(gè)承諾,用真誠的心靈感激地微笑,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。
聽,青春在流逝,她悄悄告訴我,要努力。
關(guān)于青春勵(lì)志的文學(xué)稿:青春色彩
憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬紫千紅。
風(fēng)輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,吹向我無知的面龐時(shí),告訴我,我眼中
色彩是青春,我的青春色彩變幻。
勤——綠色
為木則榮,為草則綠。
林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,為自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,為自己烙下希望的夢(mèng)。
夢(mèng)中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅(jiān)定的發(fā)出光芒。為夢(mèng),我努力;為夢(mèng),我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍體清輝。在學(xué)問的山腳下,我以勤為徑;在知識(shí)的海洋中,我已苦作舟。
烈——紅色
裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦。
荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動(dòng);水草,用浮動(dòng),使自己脈脈而熱烈;我,則用青春的紅,為自己烙下活潑的影。
為影,我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。
我熱切的廣交朋友,我熱切的與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關(guān)注?;顫?,我青春的本色;熱烈,我青春的底色;紅色,我青春的亮點(diǎn)。
郁——藍(lán)色
獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。
獨(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩眩目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈,長輩們的不理解,學(xué)習(xí)上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。
憂郁的藍(lán),我青春中最無奈的孤獨(dú)。
時(shí)間一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春,使我的畫卷色彩斑斕;是青春,使我的夢(mèng)想透明、純粹;是青春,使我的心虔誠向上。
青春的夢(mèng)想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鶩齊飛。
透過窗欞,我看到了色彩斑斕的畫卷——我的青春。
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