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關(guān)于青春的勵(lì)志作文

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關(guān)于青春的勵(lì)志作文

  同學(xué)們在平時(shí)多找一些關(guān)于青春的勵(lì)志作文范文來學(xué)習(xí)一些別人的寫作手法也是好的,那么關(guān)于青春的勵(lì)志作文都有哪些呢?一起來看看吧。

  關(guān)于青春的勵(lì)志作文:我們的名字叫青春

  青春如歌,我們邊走邊唱。--題記

  喜歡把自信寫在臉上,手里緊握著倔強(qiáng)與疾狂,然后哼著看似怪涎的歌,擺著屬于自己的招牌動(dòng)作,因?yàn)槲覀兊拿纸?-青春!

  我們叫青春,自信的青春。我們是初生牛犢,就注定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅西天的云朵,我們或繼續(xù)在我們那方領(lǐng)地上耕耘著,或開始一次新的探索與找尋,而不是呆坐著做一些"夕陽無限好,只是近黃昏"式的無病呻吟,信心滿滿地,我們在人生之路上邊走邊唱,然后享受著豐收的喜悅。不管狂風(fēng)暴雨、陽光明媚,我們只要抬起頭,看到的那片天空就好像永遠(yuǎn)蔚藍(lán),永遠(yuǎn)澄澈,永遠(yuǎn)美麗。在我們眼里年輕沒有失敗,年輕沒有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個(gè)屬于我們的口號,那就是--我秀故我在!

  我們叫青春,癡狂的青春。癡狂地愛吾所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們無所遮掩。曾為一場球賽,我們無眠過;曾為一個(gè)題目,我們和老師爭得臉紅脖子粗過;曾為一個(gè)發(fā)型,我們義無反顧過。癡狂于自我信仰,我們受傷、痛苦,但更多的是無怨無悔。當(dāng)19歲的劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以驚人的速度沖向了終點(diǎn)后,我們一度那么癡狂地崇拜他。青春的癡狂也是有理性的。癡狂于某首歌,因?yàn)楦枥飳懼约旱男那楹蛪粝?癡狂于某明星,因?yàn)樗?她)的成長與成功夾帶著自己追逐的某些東西,已得到的或未得到的。我們看似浪漫的做法其實(shí)包含了很多現(xiàn)實(shí)的無耐。堅(jiān)持于自己的夢想,上重點(diǎn)高中、名牌大學(xué),找一份萬眾矚目的工作,賺令人咂舌般多的錢,然后做自己想做的事,比如買輛車然后帶上家人去旅行。在癡狂中,我們心安理得。是的,我們是狂人,有夢想的癡狂者。

  我們叫青春,個(gè)性的青春。為了個(gè)性我們幾乎不惜一切代價(jià)。"天空沒留下痕跡,但我已經(jīng)飛過。"不管結(jié)果是什么,我們努力過,都會(huì)坦然接受。這就是我們的個(gè)性。"有所作為,至少我為了夢想不會(huì)逃避,活得畏首畏尾,絕不覺得慚愧。"這句歌詞真的寫得很好。

  我們的名字叫青春!

  青春無所畏懼,青春無所不能!

  關(guān)于青春的勵(lì)志作文:青春

  流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人。——題記

  遙遠(yuǎn)的路程,昨日的夢,以及遠(yuǎn)去的笑聲,耳畔不斷地響起這樣的旋律,羅大佑,光陰的故事。

  時(shí)間如同白駒過隙般匆匆如梭,又是一年的六月,我依然馳騁在一條叫夢想的大道上,只是陪伴我們一起向六月奔跑的人已經(jīng)變了很多。也許,生活就是一個(gè)循環(huán),當(dāng)一批新的學(xué)弟學(xué)妹來的時(shí)候就意味著有一批人即將離開這里,即使,倔強(qiáng)的我們從不愿意承認(rèn)。

  回想四年前,那個(gè)難忘的夏季,童真幼稚的我們進(jìn)入這個(gè)校園,“迎著晨風(fēng),披著朝陽,我們迎來了六年級新生”我們從陌生到熟悉,我們從四年前到了四年后,流年在奔跑我們在追逐,穿越時(shí)間的回廊,偷窺歲月的罅隙,我們已不是當(dāng)初的摸樣。我們是一種人,我們在一起是一類人,但當(dāng)即將離別的我們并排站立時(shí),映現(xiàn)的是那張定格在籃球場上的畢業(yè)照,。我們在一起,同時(shí)地做同一件事情,也保持著相似的情感。那張畢業(yè)照總是悄悄的提醒我們,四年的時(shí)光,已經(jīng)不知不覺走到了盡頭。

  曾經(jīng)多么的盼望早些離開校園,離開課堂,離開書本。但到了真正不得不離開的時(shí)刻,才知道,自己原來對著片土地是多么留戀。

  曾經(jīng)的朋友,已不能在同一球場上揮汗,曾經(jīng)的同桌,也不能再一同追逐打鬧,曾經(jīng)的老師已不能指導(dǎo)前程了。曾經(jīng)悶騷的詩句,曾經(jīng)逗比的班歌,曾經(jīng)激揚(yáng)的文字,似乎都隨著六月一一離去。六月的殤歌,舟過千帆,時(shí)間湮沒了一切,唯不變的是永恒的青春記憶。因?yàn)檫@里,有激昂的高歌,有最凝重的眸子,有最傷感的眼神。我們來過,待過,笑過,哭過,成長過。

  離別已在眼前,才發(fā)現(xiàn)能做的也只有咽下即將溢出的淚水,露出一個(gè)笑容,揮一揮手……

  別了,朝露純凈的校園,別了,青春作伴的時(shí)光,要相信在歲月的岸口,會(huì)有一艘渡河的船,載著我們?nèi)ヒ粋€(gè)未知的遠(yuǎn)方。掩上過往的重門,在流光依依的巷陌,似乎總有一個(gè)聲音在說,是否有一種青春叫重來。

  關(guān)于青春的勵(lì)志作文:我的青春年華

  世界上還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人,更富有魅麗?

  青春是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春是一曲悅耳動(dòng)聽的音樂,跳躍的音符捉動(dòng)著我們年輕的心炫。

  青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;如天上的流星。一閃而過。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過去了,我真的有點(diǎn)舍不得。每當(dāng)我看到校服的時(shí)候,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出初一上學(xué)時(shí)的情景,是多么的快樂。其中有一件事最令我印象深刻。你們想知道嗎?想知道就跟我來吧。

  初一的下個(gè)學(xué)期,我進(jìn)了田徑隊(duì),這既是一件高興又是一件不開心的事。高心的是我有這樣的天份,能夠被選中,不開心的是初中有很多知識要學(xué)要記,每天又要上很多節(jié)課都夠辛苦了,放學(xué)后還要訓(xùn)練,那不是更辛苦嗎?這件事令我一直在煩腦,倒置我的學(xué)習(xí)越來越差。我想了又想,是時(shí)候制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了。早上,早點(diǎn)回課室背書,因?yàn)樵缟鲜俏覀冇洃涀詈玫纳蠒r(shí)候,背書是最適合不過的;中午早點(diǎn)回課室看一下課外書;晚修后復(fù)習(xí)老師所講過的知識;認(rèn)真地訓(xùn)練專心聽課。沒過多久我的計(jì)劃已經(jīng)變成了習(xí)慣,我的成績提上來了。但是田徑隊(duì)有時(shí)候不去訓(xùn)練,所以體育老師找我談話了,在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅化香自苦寒來”“火越燒越旺,人越干越壯”“玉石越插越閃光。”這幾句話一直在我心中激勵(lì)著我,以后我每天都去了。到學(xué)期末的時(shí)候,我考了全班第3,400米短跑只用了1分10秒,真是雙喜臨門。我終于體會(huì)到了什么叫“有一份耕耘,有一份手獲”了。

  我希望大家永遠(yuǎn)要記得一句話,它將會(huì)掌握著你的人生和未來“汗水換來豐收,勤學(xué)取得知識。”


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