寫青春的勵志新概念作文
寫青春的勵志新概念作文
每一篇寫青春的勵志新概念作文都能讓同學(xué)們找到很多寫作思路,那么寫青春的勵志新概念作文都有哪些呢?一起來看看吧。
寫青春的勵志新概念作文:青春是一場回不去的遠(yuǎn)行
翻開《夏至未至》,我沒了解過郭敬明,我并不像一些瘋狂的追星人一樣,將明星的星座、生日記得一清二楚,打開書剛翻幾頁,一個句子深深吸引了我。“那些男孩教會我成長,那些女孩教會我愛”,我發(fā)呆很久,我很長時間都在想那一句話,直到現(xiàn)在我的QQ上掛的還是那句話,盡管如此,這本書我并沒有讀完,字太多、太小,我并不喜歡太多字的書。
青春這個詞太虛幻,虛幻的讓人覺得不真實,而人有喜歡在這虛幻與現(xiàn)實的夾角中生存,我一直認(rèn)為人在剛睡醒的那一刻最真實,剛從美夢中醒來,又不忍接受到來的新的一天,我想這表情夠壓抑,搞得我床邊一直放一個鏡子,只為了觀察醒來那一瞬間的表情。真是夠傻夠天真。
青春伴著夢一起長大,然而每個階段又有不同的夢,像我,6歲時,我的夢想很簡單,只想要一大堆能玩的玩具,16歲的我,想要上一所好的高中,然后奔向最終夢想大學(xué)出發(fā),而在我幻想26歲時的夢便是找一個好姑娘,好好過日子,36歲時,便開始掙錢養(yǎng)家,我想這才是噩夢的開始,我一直認(rèn)為在6歲時的夢是最真實的,沒有一點利益價值,有時我便想了,青春是否也隨著年齡的增長而貶值呢?
從小到大的夢想總是從蓬勃到零散,然后華麗的碎了一地,我從小到大的夢太多,我已經(jīng)記不清,但最終都被“大學(xué)”這個殘忍的儈子手的一聲令下“斬”然后人頭落地,我看到那夢想的碎片在向我招手,可又轉(zhuǎn)念一想,誰的人生不是這樣過來的呢?于是心里便多了一份安慰。
我仔細(xì)的梳理的過去的種種,安慰著現(xiàn)在的我,期盼著未來的我,我就在這三種交替之間成長。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我看《夏至未至》其實就是看那一句話,很單純的目的,在16的路上在回望那一句話,一摸眼眶,有濕漉漉的痕跡,我想這眼淚是祭奠我那回不去的青春嗎?
寫青春的勵志新概念作文:我們的青春
轉(zhuǎn)眼間,我們又游過了一大片時間海,到了第二階層的第二個點,這個點會讓我們在大一些的時候回想起來,我們懵懵懂懂的年華,卻有著一顆單純的心,去為自己在乎的付出,比如這個時候我們心中的那個他。
青春,是我們刻骨銘心的投入,也是關(guān)鍵的選擇,當(dāng)我們快樂的時候,我們發(fā)至內(nèi)心的笑,難過的時候,我們撕心裂肺的哭;我們各自選擇了不同的路;我們似懂非懂,好奇的心態(tài)讓我們萌發(fā)了太多想法。長大的我們煩心事太多,也讓我們這下小大人,理解了一種情感,只是有些人選擇埋在心里,有些人選擇了坦白。愛情與友情在我們的左右徘徊,這些情義,看似普通,可是對于當(dāng)事人來說,卻是艱難的抉擇。我們只是半單純半成熟的孩子,因為我們還沒有完全長大,只是在長大的過程中經(jīng)歷痛苦。
我們,說直白一點,只是想要有一個人疼,沒有愛的維護(hù),只有自己去尋找,冥冥之中遇見他,擦過愛的天空,倦極也不痛。想和自己喜歡的人在一起,卻是錯誤的相遇,在迷霧森林里,我們各自尋找屬于自己的回憶,既然我們有緣相遇,擦身又分離,懵懂的青春,我們用過心,吃過苦,踏過荊棘路,就是這樣我們又,長大了一些。90后,這也許是宿命,也許是邏輯,我們不是壞孩子,只是想看看大人的世界里有沒有我們的存在,他們又有多在乎我們,如果沒有,我們的世界就是灰色,哪怕是一點點關(guān)懷也好。也許我們的青春,路過一個人的愛,請相信那不是真的,只是我們急于長大,渴望愛情。
90后,我們要回到屬于自己的小宇宙,讓我們的青春再一次充滿童真,而曾經(jīng)那些過去了的似懂非懂的日子,就當(dāng)是我們必須走過的路程,雖然我們似懂非懂,但是用心努力追逐過,也許這樣我們的青春才會完美。青春,我們自己把握住,別讓它流失的太快,不然可抓不回來了。
寫青春的勵志新概念作文:多彩青春
我的青春我做主,沒人可以左右。
因為喜歡心跳的感覺,所以愛上了海上沖浪。因為要讓夢想飛,所以我的風(fēng)箏沒有線。我做我的改變,又何必糾結(jié)。
上樹掏鳥蛋,不想被潛伏在鳥窩里的蛇咬了一口,盡管傷口疼了好幾天,但對于我來說:“這都不叫事”。自從被咬之后,我下定決心:“以后一定要戴上手套在掏鳥蛋”??墒窃谖蚁潞用~是,手套似乎沒起到什么作用??蓱z的腳被扎到了,用手一摸,手套上有紅色的液體——啊!不好,趕緊回家。回到家結(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓》不過我沒啥感覺,三天兩頭“吃小蔥”(吃小蔥:值被家長訓(xùn)斥。),早就習(xí)慣了。這訓(xùn)歸訓(xùn),到頭來還是我媽疼我,給我買了我最愛吃菠蘿:“老媽我愛你。嗷!傷口又裂開了。疼啊!”氣得我媽說:“現(xiàn)在知道疼了?在干嘛去了?以后還去不去了?”。我緊閉雙眼,一咬牙,一攥拳(其實是疼的)說了一句:“下次一定穿鞋下去”。
當(dāng)我再次站在這廣闊的大地上,在思考一件事:“這上樹被蛇咬,下水被東西扎,在地面上應(yīng)該沒事吧!古人有順手牽羊,不過我對羊沒興趣,我還是順手摘桃吧”。這樹上邊有大的,不過我手腳不太利索,還是摘點小的吧,再說也好逃跑。忽然想到一對聯(lián):“咬一次扎一次倒霉啊!吃一塹長一智聰明了!”我一個兜裝一個,一手拿一個,高高興興跑回家。這次媽媽沒有訓(xùn)我,打我了》四個桃子也給了土地爺。媽告訴我:“以后不準(zhǔn)偷東西!”次那以后我真的不再偷東西了,學(xué)得聰明了,直接喜愛那個大人要(這個法子只適用于孩子,長大后再想吃就得買了)。
現(xiàn)在的我更喜歡聽著嵩歌,唱著嵩曲。走在這繁華的大街上,感覺依然良好。聽嵩的歌我會想起少年時光的我以前做的那些“英雄”事跡,現(xiàn)在想想那段少年時光真是開心,盡管總是受皮外傷?,F(xiàn)在如果我心情不好時,喜歡一個人坐在河邊或是坐在樹下,靜靜地聽著嵩歌,哼著嵩曲,回味多彩的青春,來沖淡那些不快樂。
青春無線,歡樂無限。我的青春——我做主。
看了“寫青春的勵志新概念作文”的人還看了: