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積極向上青春勵(lì)志的文學(xué)稿

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積極向上青春勵(lì)志的文學(xué)稿

  那些積極向上青春勵(lì)志的文學(xué)稿總能幫助到很多有需要的同學(xué),那么積極向上青春勵(lì)志的文學(xué)稿都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

  積極向上青春勵(lì)志的文學(xué)稿:關(guān)于青春

  我還是那個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的孩子,我因?yàn)槲矣幸患⒌线_(dá)斯的運(yùn)動(dòng)服覺得驕傲。我會(huì)穿著它舍不得脫下,洗了會(huì)想方設(shè)法把它烘干,然后,我會(huì)穿出去,和玩伴一起玩。說(shuō),這是阿迪達(dá)斯的。

  我會(huì)因?yàn)橛幸浑p新的運(yùn)動(dòng)鞋高興整天,我會(huì)為明天的期末考試激動(dòng)地,或是說(shuō)是擔(dān)心得難以入眠,我會(huì)因?yàn)榘职纸裉於嘟o了我20塊錢給我買零食樂(lè)的合不攏嘴,我會(huì)因?yàn)槲矣幸徊渴謾C(jī)想到處告訴同學(xué)我是有手機(jī)的人。那也許就是我最初的樣子。

  后來(lái),我上了初中,我慢慢的和同學(xué)一起再操場(chǎng)上散步,看那些養(yǎng)眼的妹子,說(shuō)著惡俗的笑話。開始我是發(fā)現(xiàn)我初中了,我要好好努力我要加油我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。奮斗的汗水與淚水交織在一起,累卻快樂(lè)著。那段時(shí)間我過(guò)的不是一般的充實(shí),與書為伴,其實(shí)也挺好。我的初一,荷爾蒙早早的就開始作怪,我喜歡一個(gè)女生,同班同學(xué),那是一種羞澀的,羞澀的讓我至今難以啟齒的,算不上愛,只能說(shuō)是好感的情結(jié)。她就坐在我的前面,上課抬頭就能看見她飄逸的頭發(fā),轉(zhuǎn)回頭來(lái)微笑時(shí)露出的皓齒。那是一種不可名狀的感受,內(nèi)心激情澎湃。那時(shí)候,我會(huì)每天認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)到很晚。我會(huì)為我的作業(yè)負(fù)責(zé),用我最好的字去詮釋它。那些總是想著抄我作業(yè)的人,我也很樂(lè)意奉獻(xiàn)自己的作業(yè)上去。那時(shí),我們都有一個(gè)潛意識(shí),別人抄你的作業(yè),是認(rèn)可你的成績(jī)的一個(gè)表現(xiàn)。初一,奮斗的一年。然后,我初二了。

  那正是叛逆,萌動(dòng)的一年。一年里然后,我們會(huì)在一起說(shuō):“哈哈,我們是學(xué)長(zhǎng)了。”是啊,又高了一級(jí)。這個(gè)時(shí)候,我們叛逆期來(lái)了,是的,叛逆。也可以說(shuō)是沖動(dòng)吧。一次被冤枉的經(jīng)歷告訴我,我只要說(shuō)話理直氣壯就沒(méi)有事,即使我做錯(cuò)了。其實(shí)我是真的認(rèn)識(shí)錯(cuò)了。于是,接二連三的爭(zhēng)吵來(lái)了。在一氣之下我試過(guò)離家出走。其實(shí)也不能算是一氣之下,因?yàn)楦緵](méi)有理由生氣,這一切都是我的無(wú)理取鬧而已,僅此而已。然后,初三了。我知道我的時(shí)間不多了,我要努力的學(xué)習(xí)我要為了我的名校夢(mèng)而奮斗。于是我開始靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一堂課但是我覺得我越來(lái)越吃力越來(lái)越力不從心。但是我還是沒(méi)有放棄,最終,命運(yùn)之神眷顧了我。

  高中了,又開始了放肆。然后,我在一次又一次的開除聲中,慢慢的走到了崩潰的邊緣。

  “快起來(lái)。口水流的滿桌子都是。”

  原來(lái)我還在小學(xué)一年級(jí)的課堂上,那只是一個(gè)夢(mèng)。

  “我的未來(lái)不能這樣。”我告訴我自己。

  積極向上青春勵(lì)志的文學(xué)稿:青春筆記

  不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

  記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來(lái)笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒(méi)了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是記憶中最美的時(shí)光。

  坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽(yáng),摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí),我才明白越長(zhǎng)大越孤單,沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。

  語(yǔ)文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的北大生時(shí),我卻笑了,我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白,原來(lái),一直都是我們?cè)讵q豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里,看不見,便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。

  正能量,小青春,我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會(huì),方可知其中的奧妙。

  這一路,時(shí)有鳥語(yǔ)花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。

  也許你會(huì)感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會(huì)覺得苦不堪言。但千萬(wàn)不要放棄,陽(yáng)光是那么好,時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。

  累了,有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜飲。

  青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來(lái)得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  只要勇敢,只要努力,明天才會(huì)變得更加美好,別再留戀已逝的過(guò)去,展望未來(lái),給自己一份無(wú)悔的青春吧!

  積極向上青春勵(lì)志的文學(xué)稿:青春紀(jì)念冊(cè)

  當(dāng)童年的笑聲漸漸從臉上淡去,眼前涌現(xiàn)出那些年我們朝夕相處的日子,浮現(xiàn)出那一幅幅天真爛漫的臉,同學(xué)們,你可知道我是多么的想念你們?

  童年,在我心中好似一潭深水,當(dāng)我回想起這段往事的時(shí)候,平靜的湖面不免泛起層層漣漪。

  (1)捉魚·掀螃蟹·童年樂(lè)趣多

  末春--初夏,同學(xué)們不約而同的來(lái)到小湖邊。你要問(wèn)為什么?你看那石頭下的螃蟹,游動(dòng)的魚兒就知道了。中午,吃完午飯。午休的時(shí)間同學(xué)們想方設(shè)法的“哄騙”家長(zhǎng),去河邊玩,同學(xué)們一手一個(gè)塑料袋,左邊的裝螃蟹,右手的裝魚,大家好像要把湖掀翻似的,玩得不亦樂(lè)乎。但往往下午上課的時(shí)候,已經(jīng)睡得呼呼的了。

  童年,在我眼中就像一把火,它激勵(lì)了我們的精神,使我們受到了極大的鼓舞,成為我們成長(zhǎng)之路上的一塊基石。

  (2)不屈不撓的六·一班

  我們班在學(xué)校那是出了名的難管,如果任課老師不兇的話,極少時(shí)候能管住我們。不過(guò),大家在一起比學(xué)習(xí),比積極。每次上課的時(shí)候,班上的氣氛是非常的活躍,有人站起來(lái)舉手搶答,甚至有人一個(gè)勁的往前湊,一浪更比一浪高,課堂上的氣氛達(dá)到了高潮。

  童年在我手中好似一把琴,當(dāng)我輕輕的撥動(dòng)它的琴弦,彈奏出那沁人心脾的樂(lè)聲,不知不覺陶醉了我的心靈。

  (3)小迷糊

  在我們班人人都知道小趙是一個(gè)小迷糊,作業(yè)忘帶,漏寫這是常有的事。有一次,我們幾個(gè)小伙伴在一起玩,沒(méi)有什么好玩的,無(wú)聊之際玩起了捉迷藏。小趙在南墻數(shù)數(shù),偌大的院子里沒(méi)有什么藏身地方,怎么辦呢?嗯,有了!我在北墻角蹲下,用水桶擋住身體,但頭和手擋不住呀!發(fā)愁之際,我發(fā)現(xiàn)了兩棵白菜和一頂鍋蓋。于是,我就頭頂鍋蓋手拿白菜。小趙數(shù)完后,轉(zhuǎn)身,然后朝我這兒看,我的心里怦怦的跳,他看了一會(huì),然后緩慢的走過(guò)來(lái)。一個(gè)拐彎從我身邊擦身而過(guò),我忍不住笑出了聲,我站起來(lái),大喊一聲:“我在這!”小趙看看我,撓撓頭,問(wèn):“你怎么在這里呀!”

  小學(xué)六年一眨眼就匆匆而過(guò),但它還深深的存在我的腦海。那天,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒了,同學(xué)們也走了。

  (4)分別那天

  那天,天很高,風(fēng)很清澈,跑不完的操場(chǎng)原來(lái)也就這么長(zhǎng),畢業(yè)的狂歡是青春的盛宴,饕餮的盛宴以為一生延綿,只想對(duì)母校說(shuō)一聲:“我們不想走!”

  長(zhǎng)亭外,

  古道邊,

  芳草碧連天,

  問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),

  來(lái)時(shí)莫徘徊,

  天之涯,

  地之角,

  知交半零落,

  人生難得是歡聚,

  唯有是多離。

  你,還記得那些年歡樂(lè)的時(shí)光嗎?


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