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關于青春校園勵志的作文

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  幾乎每一位中學生都會有需要寫關于青春校園勵志的作文,那么關于青春校園勵志的作文都有哪些呢?一起來看看吧。

  關于青春校園勵志的作文:青春

  日子一天天從掌中溜走,才覺得時間過的好快。僅存的良知依舊被無知肆無忌憚的揮霍,只可憐那琉璃般的青春,“嘩啦——”地碎了,就像濺落的淚滴,化成千萬滴碎末,滾進茫茫塵埃之中了。

  一直以為,付出了就一定會有回報,一直覺得自己是株向日葵,即使沮喪也能朝著陽光。但風吹過之后,雨淋過以后,大的霧依舊籠罩。終于認清自己,原來自己不過是一株小草,之所以擁有陽光的關照,只不過因為同處于同一時空的坐標里罷了。你不見驕陽似火,燒的你陣陣生疼,你不看那流云滾滾,卻頓時逃之夭夭。你是一株小草,所以注定像雜草一樣卑微的活著。我一直悲傷著,迷茫著,認為斷翅的天使永遠不可能回歸天空的懷抱。但是被霧打濕的肩頭卻擁有了反射陽光的能力,即使是一株小草,也有仰望黎明的那一抹晨曦的權利。不是嗎?今晨,被悲傷囚禁的靈魂漸漸蘇醒,我,抬頭,窗外明亮的光芒仿若慈母般溫柔,那耀眼而不刺目的光輝仿佛是一股股流動著的金泉。風只一吹,便泛出些許的漣漪來,在空氣中擴散,擴散……天空也竟那般清澈,偶爾駐步的白云,流露出依戀的目光也使人心曠神怡??粗@天、這地,仿佛醉了一般,仿佛夢境一般,只希望長醉其中,不復醒來……

  原來,世界可以這樣美好,這一刻的寧靜我要用心去銘記。當初腦海中的世界那般的落寞,以至于對于此刻的幸福有點受寵若驚了,就仿佛是面對自己真愛的寶物,總有生怕它在眨眼之間就不翼而飛的杞人憂天。之前,從來不敢正視這個世界,因為不敢,所以錯過了很多的美好,于是總是后悔,再后悔……之后才明白,錯過,不是錯了,是過了……

  現(xiàn)在,我可以慶幸我找回了自己,在人來人往的路上,看著現(xiàn)在孩子們簡單的對話,我會心的笑了。那些話,很簡單卻聽得我好感動:

  “你好!”

  “你好!”

  “再見!”

  “再見!”

  我們遺失的天真,我們老去的童年,被重新拾起,看著他們,我好像看見了當初的我們,天真,稚嫩卻又純潔??粗鴼q月流逝,年光飛去的我們,有點感傷,有點欣喜,誰會知道,在一個黎明遲到的晨里,有一顆會痛的心,他的青春漸漸老去……

  關于青春校園勵志的作文:青春考卷

  光滑,白凈逐漸出現(xiàn)點點黑斑,漸漸,愈來愈多,遠遠一瞥,就望見密密麻麻的一片……從我哇哇落地至今的十幾個春秋,經歷的種種就像海浪,時而在腦海翻滾,時而平平靜靜,記憶就是這般神奇!

  可是為何細數(shù)我的青春年華,滿滿的都是學習……無奈,悲哀。我知道我注定逃不開他的魔爪,就像大家一樣。試圖掙扎只是枉然。只是上天注定如此,而我僅能答出令我滿意的“青春考卷”。

  我的青春枯燥乏味,毫無特點:我的生活平淡無味,略無精彩。我寫不出驚心動魄的事跡,我描摹不出絢爛多姿的畫面??晌乙恢庇兄啻旱膽傧搿?/p>

  在我的考卷上,有那么一個人非常重要,有那么一個人一直是主角。我愛他,是親人間的愛戀。不知多少次,在我的考卷上都出現(xiàn)過這樣一個名詞“哥哥”,而我總是反復的提及他。不是沒有可寫的,只是就想抒發(fā)一下心中的情思。他不是個“好”哥哥??v然天下傾盆大雨,縱然知道我沒帶傘,他也永遠不會是那個站在雨中,手拿濕漉漉的雨傘的人:即使作業(yè)在怎么難,怎么多,他也永遠不會是那個幫我寫的人……可是,真的不得不承認,他很好,很關心我。我知道自己不是個自信有勇氣的人,我害怕面對每一件事,我知道自己不是個乖女兒,我任性決定每一件事;我知道自己不是個……我的種種都在他的“掩映”下顯得那么順理成章。

  因為我任性,所以他強裝懂事,為了讓爸媽少操心;因為我膽怯,他陪我渡過每個難關。猶記中考前夕,我哭得“死去活來”,不是因為爸媽說教,不是因為老師失望,只因為我不懂怎樣才能對得起為我付出的爸媽,在徘徊學習的邊際,是他伴我走過每一天。住不慣學校的我,硬是任性的通校,家遠,我苦,爸媽也苦。面對這樣無私付出的爸媽,萬一考砸了,該怎么辦啊。一直困擾著,煩惱著??粗淮未文M考名次的跌落,心情也隨之起伏。是他,在外地上大學的他,給了我足夠的勇氣和安慰。每天每天晚上總能接到他的長途電話,有時總是說著說著就泣不成聲了。他相信我,認為我可以,他總是這樣默默的以某種方式給我鼓勵。

  我的青春因為他而綻放光彩。

  我曾說有了哥哥為何要有我呢?小時候哥哥總愛欺負我,我都會這樣向爸媽詢問著??墒乾F(xiàn)在我覺得我是幸運的。即使是現(xiàn)在他也總愛指使我,但這很有意思。兩個人在家比起孤單的一人要幸福得多,有人斗嘴有人談心……四個人的家很幸福。

  我的青春考卷有你參加,有家襯托,我的青春無限光彩……

  關于青春校園勵志的作文:青春的流水靜悄悄

  明媚五月,青春流淌,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。當青春掠過挫折的身影,當青春浮動悸動的倩影,當青春越過溝通的背影,青春的流水應當靜悄悄、靜悄悄……

  挫折的驚濤里,青春的流水應該靜悄悄。步入高中,原先的光環(huán)褪去,我們被知識的難度,考試的成績一次又一次的傷得遍體鱗傷,有人就此沉淪,有人處之泰然。才女蔣方舟是個標準的“文科生”,臨近高考,數(shù)學成了一座難登的山峰,眼看自己的北大清華夢可能敗于數(shù)學,此時的她卻能冷靜思考,在剩下的幾個月里做完了北京城里各類數(shù)學練習,最終高考以145分的高分考入北大。她的成功靠的就是她遇到困難之后的冷靜從容,能靜下心來超越自我。面對挫折,有人浮躁,最終失敗,有人從容冷靜,收獲成功。青春里的挫折會擊起狂風暴雨,可只有波瀾不驚的溪流最終才能注入江海。

  悸動的漣漪里,青春的流水應該靜悄悄。此時的我們正處懵懂的季節(jié),誰都會躲在某一個時間,某一個地點,想念一個,站在來路,也站在去路的,讓我們牽掛的人。根據真實故事改編的電影《初戀這件小事》里,女主人公小水暗戀同校的阿亮學長,在這甜蜜又心酸的三年里,她卻從未表明心意,只是在他身旁默默蛻變,以他為動力,最終小水考入美國的大學,并成為世界著名設計師。悸動是一種每個人都必經的正常心理,,不過此時的我們應以學業(yè)為重,夏天才可收獲的果實,春天的我們又何必采摘呢?最初的悸動只是水中花、鏡中月,一經觸碰便失去了原有的美好。所以,那些注入青春溪流里的漣漪,我們只可把它當作注入的一種動力,莫不可激起浪花,只可靜靜流淌,默默觀賞。

  爭吵的波瀾里,青春的流水應該靜悄悄。當我們還很小的時候,會覺得父母是世界上最厲害的人,他們什么都會,什么都懂,如今我們長大了,有了自己的看法,也許因為時代的不同,在許多問題上我們會和父母產生分歧,有時一句話的不同爭吵便會產生。我們年輕,我們氣盛,卻往往忽視了父母的感受。父母養(yǎng)育我們十幾年,為了我們的需要,他們省吃儉用,日夜辛勞,而我們卻心安理得的花著他們的血汗錢;他們會記錄我們成長的點點滴滴,可我們卻從未注意他們日益衰老的痕跡。手中線,身上衣卻換來我們的頂撞?千言萬語難報三春暉,現(xiàn)在我們唯一能做的也只有理解父母,與父母溝通。當分歧之浪花卷起,青春溪流只需包容然后緩緩流過。

  站在山巔,看著靜靜流淌在自己腳下的一幅一幅憂傷而明亮的青春,千姿百態(tài)。靜靜流淌的青春也可勾勒出美麗。


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