青春勵(lì)志短文400字
想必很多小伙伴都會(huì)時(shí)不時(shí)地找一些關(guān)于青春勵(lì)志的短文來(lái)看，那么青春勵(lì)志短文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
青春勵(lì)志短文400字篇1：成長(zhǎng)中的青春
從校園婉轉(zhuǎn)曲折的小道旁走過(guò)。矮墻的影子遮掩住了我美麗的童年。陽(yáng)光自青春的竹林間散下，濺落在成長(zhǎng)的道路上。
日落，月升。斗轉(zhuǎn)，星移。光陰一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯，可成長(zhǎng)的步伐卻是沒(méi)有停止。我的天真已經(jīng)失去了一半，或說(shuō)，是在某個(gè)岔路口輾轉(zhuǎn)過(guò)后所剩無(wú)幾。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)給予我坎坷，所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱，早已在青春無(wú)情的下腐蝕潰散。幼時(shí)的慵懶，也在成長(zhǎng)的沖刺下狼狽的藏匿著。
青春一直是那么孤僻，和軟弱·放棄·潰散·慵懶……有著永恒的溝壑。
……
長(zhǎng)大是什么?是一段錦瑟的年華!
錦瑟是什么?是流逝的光陰!
光陰是什么?光陰是頑強(qiáng)的追趕!
頑強(qiáng)是什么?是炫麗地綻放!
青春，是什么?是長(zhǎng)大!是錦瑟!是光陰!是頑強(qiáng)!
這一切的紛繁與錯(cuò)亂——
均是成長(zhǎng)的路程!均是青春的點(diǎn)滴呀!
無(wú)論怎樣，這不朽的成長(zhǎng)之路已經(jīng)展開(kāi)。少年，若你真的擁有長(zhǎng)大的青春，那么，就請(qǐng)你帶著無(wú)限的遐想，去征服這條旅程吧
青春勵(lì)志短文400字篇2：致青春
青春就是瘋狂的奔跑，華麗的跌倒，站起來(lái)，再跑。然而青春也是一場(chǎng)馬不停地的離別
——題記
時(shí)間一如既往地延續(xù)它以往的風(fēng)格，步履穩(wěn)穩(wěn)，絲毫不亂。它曼妙的像一陣風(fēng)，將過(guò)往的一切穿起，吹至眼前。
記憶堆積如山，不泛漣漪，你的出現(xiàn)在我的生活中加了一勺糖，不是哄哄烈烈反而更踏實(shí)，那一刻突的明白，愿得一人心，白首不相離;卻遲遲不肯念下陌上花已開(kāi)，請(qǐng)君緩緩歸。曾想，就住在我心里吧少年，不要離開(kāi)就這一次讓我自私一回。曾想，待我長(zhǎng)發(fā)及腰，少年娶我可好;帶你青絲蒄正，鋪十里紅妝可愿?？赡侵皇窃?jīng)。卻怕長(zhǎng)發(fā)及腰，少年傾心她人，帶我長(zhǎng)發(fā)及腰，笑看君杯她笑顏。
一起走過(guò)的青春時(shí)常浮現(xiàn)眼前，恍諾昨天，多想再這樣陪你走下去，可是人樓已空。
青春勵(lì)志短文400字篇3：青春對(duì)15歲的獨(dú)白
青春說(shuō)，它就像是一本太倉(cāng)促的書(shū)，被命運(yùn)裝訂的極為拙劣，雖然扉頁(yè)已漸漸開(kāi)始泛黃，但依然不失精彩。
——題記
或許是我太健忘了，亦或許是學(xué)習(xí)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)了，我連自己的生日到了都不知道。
于是，迷迷糊糊中，我在一個(gè)特別的日子，距2011中考101天的時(shí)候迎來(lái)了我的15歲生日。
我的15歲來(lái)得太突然，匆匆忙忙中，我都忘了對(duì)逝去的14歲說(shuō)感謝;快得我來(lái)不及準(zhǔn)備，就被貼上了他的標(biāo)簽。
青春說(shuō)，童年就像是一只美麗的蝴蝶，可蝴蝶再美，終究飛不過(guò)滄海。15歲
孩子的年代
卻又不似孩子般
青春說(shuō)，在這個(gè)春天，她將給我一個(gè)嶄新的開(kāi)始，帶著我起程。
15歲
慢慢成長(zhǎng)……
叛逆乖張另類青春期……
青春說(shuō)，它會(huì)追隨我的決定，無(wú)論這個(gè)決定對(duì)與錯(cuò)。
15歲
經(jīng)不起誘惑的年齡
非主流殺馬特惡習(xí)網(wǎng)絡(luò)……
青春說(shuō)，它會(huì)一直陪著我，直到它也像一只蝴蝶一樣飛走。
15歲
背負(fù)著壓力的年齡
中考書(shū)本課堂三點(diǎn)一線的生活……
……
我靜靜地聽(tīng)著
安靜是明白，無(wú)聲了感慨。
青春勵(lì)志短文400字篇4：小青春
什么都還沒(méi)來(lái)得及深藏，時(shí)間便在眼前晃過(guò)去，成風(fēng)，成雨，我們卻還是那個(gè)乖孩子。
只是眼前多了眼鏡，頭發(fā)不再像以前擋著雙眼。下課追追鬧鬧的日子只會(huì)在晚上一個(gè)人看著窗口發(fā)呆的時(shí)候才懷念。
小時(shí)候好奇的問(wèn)了老師，青春是什么。老師的回答是簡(jiǎn)單之至的——青春是時(shí)間。如果是這樣，時(shí)間過(guò)了，青春也一揮手不再回來(lái)了么?
后來(lái)知道，青春是時(shí)間只是老師對(duì)過(guò)去的一種惋惜。
畢竟很多時(shí)候，我們不知道珍惜，只是在人走茶涼一刻才突然感嘆。
微小的雨滴。
突然飄下的雪。
頭發(fā)卷起時(shí)的風(fēng)。
青春就是這般的難以琢磨。在一味的奔跑中，我們錯(cuò)過(guò)了太多風(fēng)景，只是勉強(qiáng)留下一個(gè)個(gè)腳印，等著以后尋來(lái)。
他不經(jīng)意寫(xiě)了抱歉，正如唐“煙鎖池塘柳”迷惑了幾千年。
記憶可以風(fēng)化，我們故意的腳步可以風(fēng)化，當(dāng)年的青春卻成了永恒。也許不該浮夸，也許不該強(qiáng)顏歡笑。微小的青春，也許更期待珍惜，珍惜沿途的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
青春勵(lì)志短文400字篇5：青春的腳步
悄悄的，悄悄的，青春的腳步正匆匆向我們走來(lái)。
青春意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活，意味著將承擔(dān)更復(fù)雜的學(xué)業(yè)，也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。
青春的腳步每走近一步，童年快樂(lè)的時(shí)光就離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，那個(gè)在花叢中追蝴蝶的小女孩，那個(gè)光著腳丫在雨中嬉鬧的瘋丫頭，那個(gè)任性嬌氣的小公主，漸漸被文靜淑女所代替，盡管還一樣的在陽(yáng)光下追夢(mèng)，在草叢中幻想，但幻想已不再是不著邊際，天馬行空的憑空想象，天真中有幾分成熟，夢(mèng)想中有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)步入初中那神奇而美麗的大門，新的環(huán)境，新的生活，陌生的面孔，新奇的知識(shí)，這一切的一切都在一點(diǎn)一點(diǎn)豐富我們的大腦，督促著我們接受新的挑戰(zhàn)。
踏著青春的腳步，迎著新的征程，仰起臉，感受陽(yáng)光的溫暖，給自己一個(gè)燦爛的微笑，用微笑來(lái)激勵(lì)自己，把懵懂和天真留作記憶，伴隨著青春的腳步，把屬于自己的青春時(shí)光，譜寫(xiě)成一片翠綠的追求。
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