有關青春勵志的朗誦
有關青春勵志的朗誦
朗誦的東西一般都是比較優(yōu)美的,那么關于青春勵志的朗誦要朗誦什么呢?下面是學習啦小編給大家整理的有關青春勵志的朗誦,供大家參閱!
有關青春勵志的朗誦:十五歲的青春
五月未央,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,淚花劃過一個稚嫩的臉頰,十五歲的青春,太多誤解,太多恐懼……只留靈魂在縹緲的天空回蕩。
在絢麗繽紛的大千世界里,在百花齊放的一剎那,忙碌的人們啊,無心駐足細細觀賞,當秋季的來臨,花無聲的凋零,芬芳逝去,驀然發(fā)現(xiàn),那花曾開得如此嬌艷,深深的失落與無奈,才明白了一種叫做珍惜的東西,人這遲鈍的生物呀,千百次的擦肩,卻不曾留意。不過,還好,明年的春還在,它快來了吧。
花逞春光,一番風一番雨,催歸塵土。
凝望著時光匆匆從指尖流瀉,有時惆悵,有時感傷。望著小草枯黃的身軀,不禁惋惜:你的生命快要畫上句號了嗎?不是的,它曾擁有過青的痕跡。落紅不是無情物,化作春泥更護花,它還在延續(xù)自己的軌跡。兩季過后,我發(fā)現(xiàn)一只如此渺小的蝸牛,我感嘆它的脆弱,而它身后的水跡卻告訴我:它也有努力過,它不顧自己有多么的弱小,前方依然是它勝利的彼岸。我被這小小的生命震撼得啞然失聲。風問我:“你孤單嗎?”“不!”我并不孤單,我也有過自己耀眼的軌跡。陰霾散去,云是我最好的慰問。
夜靜天高,看一片云光舒卷,頓令眼界懼空。
我要擷一朵花留給明天,讓人們知道我生活的多彩與瑰麗;
我要采一片云留給明天,讓人們知道我生活的悠揚與快樂。
有關青春勵志的朗誦:我的青春我做主
郭小川《閃耀吧,青春的火花》:在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金——青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果、沙漠布滿森林——這才是青春的美,青春的快樂、青春的本分。
我的青春,我做主。
青春,堅持也。成長路上少不了挫折,我們能做的是堅持。西漢司馬遷著《史記》,費時18年;宋代司馬光著《資治通鑒》,費時19年;清代曹雪芹著《紅樓夢》,費時10年;俄國列夫·托爾斯泰著《復活》,費時10年。他們都為之付出堅持,正是因為堅持才創(chuàng)出如今的這一部部名著啊!青春,因堅持而美麗。
青春,責任也。青春路上,有責任,路會走得更加平坦,因為身上背負著——責任。楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命,肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。正是有了責任,使中華五千年的飛天夢想順利實現(xiàn)了。青春,因責任而閃耀。
青春,自信也。一個人無論做任何事情,首先要先相信自己、肯定自己,才能到達成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風度,充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運動員許朗憑借非凡的機會,終于自信地站上了他夢想的舞臺;流浪女孩茲莉自信地踏進哈佛的校門。他們都憑借自己的自信,走上夢想的舞臺。青春,因自信而獨特。
年輕的時候,懷揣著青春,擁抱著夢想,一步一步,堅信有一天能夠到達成功的彼岸。擁有青春,就要好好利用,不要虛度。我有我的青春,我有我的夢想。我的青春,我做主!
有關青春勵志的朗誦:青春的放歌
青春是清晨原野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁。
青春,我們多夢;青春,我們?yōu)t灑;青春,我們多愁善感。青春我們懂得了堅強,多夢的青春更加精彩;瀟灑的青春,我們無拘無束、情感飛揚。遺留在風中的笑聲是我們青春的暢想。
多夢的青春,迷戀安徒生的童話。夢中的自己是那經(jīng)歷磨難、美麗動人的公主;夢中的自己是那純潔善良的天使,給人間幸福和溫暖;夢中的一切都是完美。美麗的夜晚,枕邊的《格林童話》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光一般閃亮。
多愁善感的青春,心雨霏霏只會留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,那淚水和迷茫下的苦澀。
堅強的青春,我們年輕,我們精力充沛,對任何事物都充滿了好奇、探索與追求。我們不會后悔,我們是最前衛(wèi)而時尚的亮麗風景線。
瀟灑的青春,是虛榮和高傲的季節(jié)。言行舉止,透露著傲慢與不羈。青春無限好,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時可以這樣輕狂,但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經(jīng)歷風雨的歷練,才能成長在藍天之下,才能有潔凈而成熟的心態(tài),才能站在人生的最高點,享受鮮花和掌聲中的光耀和輝煌。
青春像一條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮斗,青春賦予我們的是才華。我們在這青春時播下理想的種子,體味著種子的萌發(fā)、成長,等待著成功之花的芳香。
在青春萌動的天空中,每一朵云都是我們的抒情詩句。每一滴雨都是我們的內(nèi)心感動。
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