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中考青春勵(lì)志素材

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中考青春勵(lì)志素材

  2019年中考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),作文對(duì)語(yǔ)文成績(jī)十分重要,一定要加強(qiáng)作文練習(xí),多多積累,多看范文。以下是小編為大家收集整理的中考青春勵(lì)志素材和作文素材經(jīng)典語(yǔ)錄全部?jī)?nèi)容了,希望大家會(huì)喜歡。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的小伙伴們吧!歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  中考青春勵(lì)志素材(一)

  大雕塑家羅丹晚年醉心于手,留下了許多手的獨(dú)立創(chuàng)作,以至引導(dǎo)后來(lái)的雕塑家,把手雕刻成獨(dú)立的、宏大的紀(jì)念碑。仍然是這位大師,當(dāng)他的學(xué)生指著巴爾扎克像上那雙疊合在胸前的手贊嘆說(shuō):“這雙手像極了!老師,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么一雙奇妙而完美的手啊!”羅丹怔住了。忽然他操著一把斧子,朝那完善的手砍去。他對(duì)正在發(fā)呆的學(xué)生說(shuō):“這手太突出了,他不屬于雕像整體了。記住,美在整體,美在和諧統(tǒng)一,整體的和諧統(tǒng)一的美才是真正的美。

  對(duì)應(yīng)議題——舍與得/和諧/整體

  中考青春勵(lì)志素材(二)

  外經(jīng)貿(mào)部長(zhǎng)龍永圖有一次在瑞士上廁所,看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩因?yàn)楣膿v抽水馬桶而累得滿(mǎn)頭大汗,過(guò)去一打聽(tīng),原來(lái)是小男孩上完廁所正想沖水,發(fā)現(xiàn)馬桶壞了,于是堅(jiān)持要把馬桶修好才離開(kāi)。而中國(guó)的廁所里卻不能不用這樣語(yǔ)言提醒人們“舉手之勞,何樂(lè)不為?”結(jié)果北大的廁所里這則語(yǔ)言被改成“舉手之勞何樂(lè)?不為!”讓人無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  對(duì)應(yīng)議題——公德/規(guī)則/素質(zhì)

  中考青春勵(lì)志素材(三)

  有個(gè)孩子一直想不通,為什么他想考全班第一,卻只考了第二十一名,他問(wèn)母親是否比別人笨,母親沒(méi)有回答,她怕傷了孩子的自尊心,暑假母親帶了看了一次大海,當(dāng)這個(gè)孩子以全校第一名的成績(jī)考入清華大學(xué),母校請(qǐng)他做報(bào)告時(shí),他告訴大家母親給出的答案,“你看那在海邊爭(zhēng)食的鳥(niǎo)兒,當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候,小灰雀總能迅速起飛,它們拍打兩三下翅膀,就升入天空,而海鷗總是顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長(zhǎng)時(shí)間,然而真正能飛越大海橫過(guò)大海的還是他們!”

  對(duì)應(yīng)議題——激勵(lì)/小聰明與大智慧/積累/寧?kù)o致遠(yuǎn)

  中考青春勵(lì)志素材(四)

  美國(guó)鋼鐵大王卡內(nèi)基小時(shí)候家境貧寒。一天放學(xué)后他經(jīng)過(guò)一個(gè)工地,看見(jiàn)一位老板在指揮工人干活。他就很羨慕地問(wèn)老板“要怎樣做才能像你這樣成功?”老板說(shuō):“第一要勤奮。第二要買(mǎi)件紅衣服穿。”卡內(nèi)基納悶了。老板指著其中一位工人說(shuō):“其他工人都穿著清一色的藍(lán)衣服,所以我一個(gè)也不認(rèn)識(shí);只有他穿著紅襯衣,我才會(huì)長(zhǎng)久地注意到他,所以過(guò)幾天我會(huì)請(qǐng)他做的副手!”

  對(duì)應(yīng)議題——成功策略/自我推銷(xiāo)/保持個(gè)性

  中考青春勵(lì)志素材(五)

  荷蘭有一個(gè)初中畢業(yè)的農(nóng)民,在一個(gè)小鎮(zhèn)上找了份門(mén)衛(wèi)的工作,一干60年。由于工作清閑,他選擇了打磨鏡片作為業(yè)余愛(ài)好,一磨就是60年,技術(shù)高超得超過(guò)專(zhuān)業(yè)人員,他用磨出的復(fù)合鏡片發(fā)現(xiàn)了科技界都無(wú)人知曉的微生物世界,從此聲名大振,被授予巴黎科學(xué)院院士頭銜,成為科學(xué)史上的奇跡,驚動(dòng)了英國(guó)女王。

  對(duì)應(yīng)議題——細(xì)節(jié)/專(zhuān)一/低起點(diǎn)與大成功

  中考關(guān)于青春勵(lì)志作文素材經(jīng)典語(yǔ)錄

  1、青春,一旦典當(dāng),則永不能贖。

  2、樹(shù)立必信的信念,不要輕易說(shuō)“我不行”。志在成功,你才能成功。

  3、愛(ài)象圓周率,無(wú)限不循環(huán)。

  4、美好的愛(ài)情,會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾慰创粋€(gè)不完美的人。

  5、面對(duì)命運(yùn)不妥協(xié),面對(duì)困難不退縮,這樣才能做自己的英雄。

  6、給自己一片沒(méi)有退路的懸崖,就是給自己一個(gè)向生命高地沖鋒的機(jī)會(huì)。

  7、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

  8、在人生的旅途中,一定要學(xué)會(huì)自己拯救自己,這樣才能在逆境中奮勇前行。

  9、寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡地想起你 在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞

  10、所有的成功都來(lái)自于行動(dòng),只有付諸行動(dòng),才能一步步走向成功。

  11、水瓶座的女孩,無(wú)緣快樂(lè)。

  12、別指望所有的人都能懂你,因?yàn)樘}卜白菜,各有所愛(ài)。你做了蘿卜,自然就做不成青菜。

  13、只有自強(qiáng)、自立、自信,你才能付得起人生的賬單。

  14、遇到困難時(shí)不要抱怨,既然改變不了過(guò)去,那么就努力改變未來(lái)。

  15、青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),人生是踏上了就回不了頭的路,愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注。

  16、一個(gè)人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn);一個(gè)人,你想要盡快優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。世界上,成功的有兩種人,一種人是傻子,一種人是瘋子。傻子是會(huì)吃虧的人,瘋子是會(huì)行動(dòng)的人。

  17、人生,沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,在切之時(shí),傷口總會(huì)痊愈。人生,沒(méi)有過(guò)不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過(guò)它。人生,沒(méi)有永遠(yuǎn)的愛(ài)情,沒(méi)有結(jié)局的感情,總要結(jié)束;不能擁有的人,總會(huì)忘記。

  18、我們都有一片屬于自己的荒漠,我們既是金子,亦是淘金者;我們既是種子,更是播種者。很多時(shí)候,我們成不了閃光的金子,但可以成為希望的種子。漉沙淘金需要冒險(xiǎn)的勇氣,播撒綠蔭需要耕耘的堅(jiān)韌。金子是被動(dòng)等待的,或許永遠(yuǎn)與沙礫為伍;種子是積極主動(dòng)的,它隨時(shí)能夠拱土而出,迎向風(fēng)雨。

  19、學(xué)習(xí)是我生活的主旋律,大學(xué)校園生活節(jié)奏輕快、平穩(wěn),讓我覺(jué)得充實(shí)、快樂(lè)。伴著晨曦時(shí)那溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)著校園播音室的廣播,捧著書(shū)本,靜靜地坐在校園的一個(gè)角落,邊看書(shū)邊感受著早晨新鮮空氣中的清新。

  20、青春是我們奮斗的資本,趁著我們年輕,把握好自己的人生航標(biāo),不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中,用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)自己的青春,讓它更加絢麗多彩。我們因?yàn)閾碛星啻憾腋?鞓?lè),不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。

  21、青春如酒,讓人沉醉。我們年輕,擁有美麗的容顏,擁有智慧的頭腦,擁有健康的身體,擁有一顆敏感而又脆弱的心,所以我們易醉,我們會(huì)沉醉在努力的拼搏中,享受追求的快感;我們會(huì)沉醉在戀人的愛(ài)意中,體驗(yàn)被呵護(hù)的幸福;我們會(huì)沉醉在靜靜的思考中,感受探索未知世界的快樂(lè);我們會(huì)沉醉在籃球場(chǎng)上,燃燒青春的活力……青春是多味的,青春是絢麗的,青春也是美妙的,于是我想說(shuō):青春如酒……

  22、噴泉之所以美麗,是因?yàn)樗辛藟毫?。瀑布之所以壯觀(guān),是因?yàn)樗辛寺洳?。人的成長(zhǎng)和進(jìn)步也一樣,人沒(méi)有壓力,潛能得不到開(kāi)發(fā),智慧就不能開(kāi)花,最大的損失還是自己。偶爾給自己一點(diǎn)壓力,適時(shí)讓自己綻放一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己很優(yōu)秀,很超凡。

  23、大學(xué)校園色彩單調(diào),卻不乏味,雖然每天校園都重復(fù)著同一種節(jié)奏,但是故事卻不盡相同,大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢(mèng),也是心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。讓我們以美妙的青春為圓心,以豐富的知識(shí)為半徑,在大學(xué)校園中畫(huà)出人生中最完美的一個(gè)圓。

  24、聰明人一定要學(xué)會(huì)善待自己。人生總會(huì)有那么多的失敗、挫折、痛苦和折磨。這個(gè)時(shí)候請(qǐng)不要閉鎖你的心靈;請(qǐng)不要讓自己的心靈布滿(mǎn)陰云;請(qǐng)不要拋開(kāi)生活中一切美好的東西,要敞開(kāi)你的心靈。當(dāng)不幸降臨到你身邊的時(shí)候,學(xué)會(huì)愛(ài)自己,對(duì)自己說(shuō):“這一切都會(huì)過(guò)去的,要珍惜生活中的每一寸光陰。”

  25、從現(xiàn)在開(kāi)始,聰明一點(diǎn),不要問(wèn)別人想不想你,愛(ài)不愛(ài)你?若是要想你或者愛(ài)你自然會(huì)對(duì)你說(shuō),但是從你的嘴里說(shuō)出來(lái),別人會(huì)很驕傲和不在乎你。——再也不要太在意一些人,太在乎一些事,順其自然以最佳心態(tài)面對(duì),因?yàn)檫@個(gè)世界就是這樣:往往在最在乎的事物面前,我們最沒(méi)有價(jià)值

  26、人生并不在于獲取,更在于放得下。放下一粒種子,收獲一棵大樹(shù);放下一處煩惱,收獲一個(gè)驚喜;放下一種偏見(jiàn),收獲一種幸福;放下一種執(zhí)著,收獲一種自在。放下既是一種理性抉擇,也是一種豁達(dá)美。只要看得開(kāi)、放得下,何愁沒(méi)有快樂(lè)的春鶯在啼鳴,何愁沒(méi)有快樂(lè)的泉溪在歌唱,何愁沒(méi)有快樂(lè)的鮮花綻放!

  27、曾有人這樣定義坎坷:”它常常橫在人生道路上,考驗(yàn)人們的意志。“坎坷會(huì)把弱者跌得一蹶不振,而對(duì)于強(qiáng)者,它卻是借以登上理想巔峰的臺(tái)階。面對(duì)成長(zhǎng),勇敢地去接受它吧,不要”無(wú)為空自老,含嘆負(fù)平生“。

  28、再見(jiàn),也許永遠(yuǎn)不見(jiàn),我內(nèi)心固執(zhí)地追求,只有我自己看得見(jiàn),但我希望我沒(méi)錯(cuò)。

  29、有一位青年去拜訪(fǎng)一位很知名的科學(xué)家,向他訴說(shuō)自己是如何刻苦努力,卻還沒(méi)有什么建樹(shù),科學(xué)家拿出一只放大鏡,一張白紙,放在陽(yáng)光下,紙上出現(xiàn)一個(gè)耀眼的光斑,片刻間就燃燒起來(lái),年輕人茅塞頓開(kāi),欣然離去。

  30、一路走來(lái),太累了,停下來(lái)歇歇吧,多休息一會(huì),是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽(yáng)光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來(lái)路,想想丟下了什么,還有什么可以丟下的,只要心靈輕松些,任何放棄都是一種努力。堅(jiān)定地走吧,畢竟夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,未來(lái)在遠(yuǎn)方,終點(diǎn)也在遠(yuǎn)方。

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