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300字勵(lì)志文章讀后感

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  那些勵(lì)志文章總能給予我們很多啟示與鼓勵(lì),而勵(lì)志文章的讀后感也是值得一閱的,那么300字勵(lì)志文章讀后感都有哪些呢?一起來看看吧。

  300字勵(lì)志文章讀后感:讀《落花生》有感

  學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。

  “父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利。“父親”并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,應(yīng)該更了不起,也更讓人佩服。“父親”就希望“我們”能做這種人。

  學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對社會(huì)和他人有益的人。

  300字勵(lì)志文章讀后感:嘆《紅樓夢》

  不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了《紅樓夢》。每一次看《紅樓夢》,對于里面各種各樣的人物我都深感悲痛,替他們不公的命運(yùn)深感痛恨。特別是晴雯。

  晴雯是一個(gè)奴仆,是屬于當(dāng)時(shí)社會(huì)低身份的一個(gè)人物。她對賈寶玉的執(zhí)著愛戀之情是婦孺皆知的,但是由于封建社會(huì)的思想槽粕與制度,導(dǎo)致她內(nèi)心的情感無法宣泄,也正因?yàn)槿绱?,才?dǎo)致了她悲慘的結(jié)局。每當(dāng)我讀至此,都會(huì)為她悲慘的命運(yùn)深感痛恨與惋惜,像她這樣一個(gè)弱女子,為了追求愛情,而不屑努力,是多么的崇高而偉大啊,卻由于封建社會(huì)的制度,讓她手無寸鐵、無法反抗的接受了死亡“判決書”。

  在現(xiàn)代社會(huì),似乎沒有多少人會(huì)提倡如此做法了、也沒有多少人能夠做到為愛犧牲了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代是一個(gè)虛假的時(shí)代,有很多對夫婦都不是為愛而結(jié)婚,而是為錢才走到了一起。所以,我在為生活在當(dāng)時(shí)社會(huì)的人感到悲痛之時(shí)也會(huì)為他們感到慶幸,因?yàn)樗麄兊膼矍槭澜缡钦鎸?shí)的。

  300字勵(lì)志文章讀后感:由石灰想到

  最近我們學(xué)習(xí)了《石灰吟》這首詩,詩開始借石頭歷經(jīng)千錘萬鑿從深山采出,被烈火燒成了石灰的制作過程,抒寫了自己不怕各種打擊,不畏任何狂風(fēng)惡浪的堅(jiān)強(qiáng)意志。詩的前兩句也是詩人一生艱難的藝術(shù)寫照。后兩句借石灰化成漿水使墻壁雪白的功能,比喻自己即使慘遭迫害,粉身碎骨,也要寧為玉碎,不為瓦全,要自始至終保持高尚的品質(zhì),清白的節(jié)操,使之長留后世。

  通過學(xué)習(xí),我由石灰想到,作為石灰就有著如此高尚的品質(zhì),我們身為人類又該怎樣做呢?

  平時(shí),學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮,生活上,父母對自己的事情一切包辦,什么家務(wù)也不做,這樣與石灰比起來,我們真是無地自容。

  我相信學(xué)習(xí)了這首詩后,無論干什么事我都會(huì)勇往直前,永不退縮。在困難面前決不低頭,勇敢接受生活的考驗(yàn),多做一些令人贊揚(yáng)的好事,成為一個(gè)與石灰一樣不論遭受到多大迫害,多大傷害也始終保持原則的人。

  但是這不是靠最說的,是要有實(shí)際行動(dòng)的,我一定不會(huì)失言,為國家為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  300字勵(lì)志文章讀后感:莽夫

  所謂莽夫,意思就是空有高大身軀,高超本領(lǐng),卻無智慧,遇事只會(huì)空動(dòng)武,無計(jì)策之人。

  寒假這幾天我一直在看《三國演義》,這本名著中有著被稱之為人中呂布,馬中赤兔的呂布。呂布有一身本領(lǐng),無人可擋;一桿方天畫戟,當(dāng)世無雙,被呂布用得神乎其神;一匹赤兔馬,踏水翻山如履平地,可謂一屆英雄 ,卻是一介莽夫,沒有智謀。

  呂布為了得到赤兔馬,竟自己的義父給殺了,然后從董卓那里得來赤兔馬,又認(rèn)國賊作義父,胸?zé)o大志。董卓待呂布不薄,可到最后竟被美若天仙的貂蟬所迷惑,一見鐘情。最后在王允的連環(huán)計(jì)中最終殺掉董卓。

  在曹操的計(jì)謀下,呂布在守下邳的時(shí)候,為了貂蟬,不聽徐宮的勸告最后終被曹操所擒獲。

  呂布人好,但卻是一莽夫。我們是不是應(yīng)該從呂布身上獲得些哲理呢 ?起碼要學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧,而不是成為莽夫。

  300字勵(lì)志文章讀后感:讀《安徒生童話》有感

  在一個(gè)無人知曉的角落。一位小女孩正在擦著一根有一根火柴,渴望得到一絲絲溫暖……

  在《賣火柴的小女孩》中,小女孩極為可悲。在除夕夜她的爸爸讓她出去賣火柴。在這天寒地凍的夜晚,小女孩渴望得到溫暖,而劃著一根又一根火柴,可最后還是活活凍死。這不正是反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)嗎?小女孩正是這么悲慘。

  在《白雪皇后》中,我贊賞格爾達(dá)與加伊之間的友誼。小格爾為找回自己的朋友走了那么遠(yuǎn)的路,又經(jīng)歷那么多的磨難,只為尋回那一段友情。

  在《海的女兒》中,我很佩服小美人魚,為了尋求自己的愛情,而不惜用聲音來交換人腿。去見王子。只想和他結(jié)婚,但世事難料,這位王子竟與另一個(gè)公主結(jié)婚。小美人魚只能變?yōu)榕菽?。我為小美人魚而感到悲傷,也為小美人魚為愛而拼搏的這種精神所敬佩。

  《安徒生童話》對我而言,是一扇智慧的大門,讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識;又是一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。


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