2017年關(guān)于勵志成功的文章(2)
2017年關(guān)于勵志成功的文章
2017年關(guān)于勵志成功的文章：恥辱，才是你進步的最大動力
1.
一個女孩在公眾號給我留言：“像我這樣卑微的姑娘，該這么辦?”
我無法給出答案，因為提出的問題本身就有問題，答案自然沒有意義。首先，這個世界上并沒有“迷茫”一說。所謂的迷茫，只是不夠堅強。當(dāng)你對目標(biāo)的渴望達到足夠強時，你會找到世界上一切難題的解決辦法。
接下來是關(guān)鍵問題，貼上“卑微”這個標(biāo)簽，對自己真的有好處嗎?
兩年前，我應(yīng)師妹邀請，去給一家三本學(xué)校的學(xué)生講心理健康講座。之前一個星期我都在整夜備課。頭兩次效果不錯，聽眾越來越多，然而到了第三場的時候，我遭遇了人生中一次重大恥辱。
當(dāng)聽眾到齊，我一如既往走上講臺準備講課時，師妹跑上來告訴我：“師兄，下來吧，我們處長剛找了一個985大學(xué)的專家，這次他講。”
我生氣地問師妹：“你為什么不提前告訴我，我人都來了!”
師妹說，處長和這位專家有一點項目合作，于是這次講座就變成了討好專家的贈品。她知道對我很不公平，于是向處長據(jù)理力爭。處長最終決定，前兩個小時專家講，最后半個小時我講。
我決定留下來，因為我向來做事有始有終。
專家和處長遲到了半小時才姍姍來遲，我上去熱情地打招呼。自我介紹完畢，專家鄙夷地對我說：“同臺演講你不夠格，你當(dāng)我的研究生還差不多!”
我說：好啊，那我來報考您的博士吧。
專家冷冷地說：已經(jīng)預(yù)定了，沒名額!
處長的語氣還算柔和，他說：“周老師，您要是忙您可以先回去!”
無論多么屈辱我都不能當(dāng)逃兵，我告訴處長，我不忙。
985專家開始了他的講座，他首先講了他如何從一個貧困山村的學(xué)生奮斗到今天的位置。他極力渲染著當(dāng)年他家的貧困，然后話鋒一轉(zhuǎn)，省略掉他的奮斗過程，如今的他光鮮亮麗。這段過程學(xué)生還算認真聽，我也認真做著筆記。
接著他開始講，他們的學(xué)校多么大，圖書館多么宏偉，學(xué)生多么地努力，畢業(yè)后月薪上萬，教育部每年給他們多少多少撥款等。
此時，學(xué)生開始陸續(xù)離場，剩下的人也開始吵鬧，整個會場秩序一片混亂。即便師妹和處長立即站起來維持秩序，五百人的會場也只剩下兩百多人。
我理解學(xué)生的想法，他們對你的學(xué)校有多牛并不關(guān)心。自從來到三本學(xué)校，他們心里就蒙著一層高考失敗的陰影。你越是炫耀，他們越是反感。
專家這時候憤怒，拍著桌子說：“你們已經(jīng)在一個三流大學(xué)念書，能聽到名校權(quán)威教授的講座是一種榮幸，還這么不努力，你們不覺得是一種恥辱嗎?”
這句話徹底激怒了剩下的學(xué)生，會場一片嘩然，專家氣不過，離開講臺拂袖而去。處長趕緊拍拍我說：“周老師，該你上臺了，我先去照顧下專家!”
我走上臺，放棄了原本準備好的內(nèi)容，我對著在場的同學(xué)說。
“同學(xué)們，我接剛才專家的話，我們身在三本學(xué)校(我沒說三流)，我們的確應(yīng)該恥辱。但是，我們雖然恥辱，但是我們并不自卑，因為促使人進步的最大動力，就是恥辱啊!”
一個學(xué)生對我說：“我們的恥辱太重了，已經(jīng)吞噬了我們的上進心!”
“恥辱并沒有什么重不重的，任何強大的力量都可以傷敵也可以反噬自己。面對我們近乎已經(jīng)絕望的現(xiàn)實，恥辱是你最后的力量!”我回答這個學(xué)生。
學(xué)生陸續(xù)回到了座位，我開始了今天關(guān)于“恥辱才是進步”的講座。
2.
我們生來都有很多污名化的標(biāo)簽，比如：女孩，來自農(nóng)村，單親家庭，三流大學(xué)等。即使出身再高貴的人，都免不了帶著這樣污名的標(biāo)簽和這些標(biāo)簽所帶來恥辱。
恥辱能讓人勇敢的面對寂寞而枯燥的成長過程，恥辱也可以讓一個人自怨自艾，在困難面前動彈不得。
關(guān)鍵是看，我們怎么應(yīng)對恥辱。
行為心理學(xué)家拉扎勒斯，為此發(fā)展出了“應(yīng)對理論”。應(yīng)對理論認為，影響我們命運的并不是刺激本身，而是我們對刺激的應(yīng)對方式。換句話說，并不是因為我是女孩，來自農(nóng)村，上的是三流大學(xué)導(dǎo)致我命運多舛，而是因為我們困在了這些標(biāo)簽里難以自拔，才讓我們的生活陷入困境。
回想一下生活中，你一直給自己貼著什么樣的標(biāo)簽?卑微的女孩，內(nèi)向的少年，不幸的傻瓜，癡情的被拋棄者。然后再想一下，這些標(biāo)簽到底帶給你了什么?
撕了這些標(biāo)簽吧!你就是你，這個世界上不一樣的煙火。你只是個生活的勇者而已，除此之外你什么也不是。
成熟的應(yīng)對方式是“解決問題”和“升華”，這兩種應(yīng)對方式都帶來標(biāo)簽的弱化。精武門中陳真雖然天賦異稟，但他心中帶著“青幫的混混”這個標(biāo)簽，霍元甲不斷地引導(dǎo)他放下這個標(biāo)簽，體會俠之大者“無我”的境界，最終陳真成為一代宗師。所謂“無我”就是放棄原本的自我標(biāo)簽，不斷探索自身內(nèi)在潛力。這就是人生修煉的終極強大之路。
對于名牌大學(xué)的教授，我只是個普通大學(xué)的講師而已，可這并不影響我在教學(xué)技巧之路上超越教授?；蛟S正因為我是普通大學(xué)的老師，我才能更加共鳴三本學(xué)校學(xué)生的心理，這便是我的優(yōu)勢。(升華應(yīng)對)
假如我離去，會讓為我據(jù)理力爭的師妹處境艱難。也許我可以到處訴說，這件事給我?guī)淼牟还?，但只會加重自己的自卑而已。要想證明自己確實比專家有價值，哪怕最后只有半個小時，也會是你翻盤的好機會。(解決問題應(yīng)對)
以下錯誤的應(yīng)對方式會帶來標(biāo)簽的強化。
(1)誰讓我只是個普通學(xué)校的老師，比起大牛我很卑微，算了走吧!(自責(zé))
(2)這不公平，我們學(xué)校也很強好吧，憑什么他先講，我要先講。(否認)
恥辱到底是摧毀你，還是帶你給力量?就看你的應(yīng)對方式是擴大了標(biāo)簽的差異性，還是消除了標(biāo)簽間的不同。
3、
恥辱本身不是禮物，但如果可以反擊那個讓你恥辱的人，它就是禮物。
要想舍棄自己的軟弱，就詛咒自己的無力吧!有些人可以粉飾自己恥辱，然后繼續(xù)怡然自樂，這樣的人是聰明人;而那些挑戰(zhàn)自己恥辱的人是愚蠢的人，但我喜歡這樣愚蠢的人。
講座結(jié)束后，師妹拿給了我課酬，我仔細一看是原定的兩倍。師妹告訴我，這是他們處長特別交代的。我笑了，我想這所學(xué)校以后不會再請我了吧!不過嘛，世界還很大，我還很年輕。
看了“2017年關(guān)于勵志成功的文章”的人還看了：
1.成功勵志的文章
2.勵志篇文章精選
5.勵志成功的文章