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長篇勵志經(jīng)典文章(2)

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長篇勵志經(jīng)典文章

  長篇勵志經(jīng)典文章:人生需要邁過的八道坎

  美國著名發(fā)展心理學(xué)家埃里克森認為,人的自我意識發(fā)展持續(xù)一生。他提出了經(jīng)典的“心理社會階段理論”,將人的心理發(fā)展過程劃分為8個階段,每一階段都有一個主要的心理沖突。能否順利度過這8道坎,關(guān)乎一輩子的身心健康。

  嬰兒期(0~1.5歲)

  重要關(guān)系:父母

  成功:建立信任感、樂觀

  失?。翰恍湃?/p>

  心理解讀:嬰兒是無助的,當(dāng)哭泣或饑餓時,如果得不到父母的及時回應(yīng),很難建立起對世界的信任感,在今后的人生中難以看到希望。具有信任感的兒童富于理想,看事物客觀;反之則不敢有希望,時時擔(dān)憂自己的需要得不到滿足。因此,父母最好對嬰兒“有求必應(yīng)”,經(jīng)常擁抱或撫摸孩子。當(dāng)然,適度的不信任感能讓人對外界危險有準備,對不愉快的事情有預(yù)期,避免遇到挫折就束手無策。假如嬰兒期沒能建立起信任感,那么自己先要做到值得被信任,同時與簡單、真誠的朋友交往,發(fā)展出對人的信賴。

  兒童期(1.5~3歲)

  重要關(guān)系:父母

  成功:自主意識和自我約束

  失敗:自我懷疑和羞恥感

  心理解讀:此時的兒童開始擁有個人意志,可以決定自己做什么或不做什么。父母要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,如節(jié)約食物、不隨地大小便等;但兒童的自主意識又堅持自己的進食、排泄方式。孩子會用“我”、“我們”、“不”等詞匯反抗父母的控制。聽之任之不利于兒童的社會化,過分嚴厲又會傷害其自我控制能力,開始自我懷疑。因此,父母要把握好“度”,放手讓孩子去嘗試,給予必要的鼓勵和協(xié)助,同時用社會準則規(guī)范其行為,讓其不斷體驗到成功。不過,自主意識無限制發(fā)展的人難以適應(yīng)社會,容易獨斷專行,所以父母不妨讓孩子體驗一點失敗的經(jīng)驗。如果兒時未能養(yǎng)成獨立意識,長大后要有計劃地使工作、生活變得獨立,減少對他人的依賴。

  學(xué)齡初期(3~5歲)

  重要關(guān)系:家庭

  成功:自信,有創(chuàng)造力

  失?。汉ε戮芙^,主動性差

  心理解讀:幼兒常常試著做一些超出自己能力的事,如果受到鼓勵,幼兒就會形成主動性,為將來成為一個有責(zé)任感、創(chuàng)造力、進取心的人奠定基礎(chǔ);如果受到嘲笑或批評壓制,他將變得羞愧、膽怯、退縮,逐漸失去自信心,長大后傾向于生活在別人為他們安排好的圈子里,沒有目標,缺乏開創(chuàng)幸福生活的主動性。建議家長不要嘲笑或阻撓孩子的探索行為,讓他們有更多機會去自由參加各種活動,耐心地解答他們提出的問題。

  學(xué)齡期(6~12歲)

  重要關(guān)系:學(xué)校

  成功:勤奮,有競爭意識

  失?。鹤员?/p>

  心理解讀:此時對孩子影響最大的不是父母,而是同伴和教師。若孩子得到他們的喜愛與支持,掌握到所需的知識和社會技能,就能體驗到成功感,充滿信心;若在學(xué)習(xí)和交往中屢遭失敗,就會產(chǎn)生自卑感。需要注意的是,此時的孩子可能會產(chǎn)生以成績衡量一切價值的思維,可能變成“書呆子”、“工作狂”。家長應(yīng)鼓勵孩子進行交往,使其相信自己是有能力的、聰明的;還要協(xié)調(diào)老師與孩子的關(guān)系,避免不和諧師生關(guān)系影響孩子發(fā)展。學(xué)齡期若未能養(yǎng)成主動性,成年后可以給自己制定計劃時間表,自我敦促形成習(xí)慣。

  青春期(12~18歲)

  重要關(guān)系:同齡人

  成功:忠誠,擁有獨立人格

  失?。航巧靵y,自我意識薄弱

  心理解讀:青少年逐漸從對父母的依賴中解脫出來,與同齡人建立深厚的友誼。他們常會產(chǎn)生“我是誰”、“我真的是我嗎”等疑問。如果能將自己在各方面將要承擔(dān)的角色統(tǒng)一起來(即形成“自我同一性”),就會擁有獨立的人格和忠誠的品質(zhì);否則會迷惘、痛苦,不知道自己在社會中的位置,沒有人生方向。建議父母在家庭中營造開放和民主的氣氛,讓青少年自主選擇發(fā)展方向,期望不要過高或不切實際;青少年要多讀書、善交友,觸及各種人生觀、價值觀,進而決定自己的價值取向和人生方向。

  從這個時期開始,每個人就要為自己的人生負責(zé)了。出現(xiàn)任何心理問題也不能怨恨父母,而要靠自己的力量去彌補。成年后要發(fā)展出某項值得自己自豪的知識或技能,由此再逐漸發(fā)展出其他能力,獲得他人的認可和對自我的認同。

  成年早期(18~25歲)

  重要關(guān)系:配偶、朋友

  成功:懂得愛和分享

  失敗:孤獨,無法與人親密相處

  心理解讀:青年走向社會,需要在摯友、同事、夫妻等不同關(guān)系中建立親密關(guān)系。親密感讓人們相互關(guān)懷,在困難時獲得支持。如果能建立起良好的友情、愛情,乃至成家立業(yè),在心理上就會感到安全和滿足。如果不能與他人分享快樂與痛苦,不能進行情感交流,人就會陷入孤獨寂寞中。建議青年們要多與人交往,學(xué)著照顧人,感受分享的快樂。遇到心儀的人就大膽表露感情,到什么歲數(shù)就做什么樣的事,是心理健康的基礎(chǔ)。在友情和愛情中受挫,要迅速擺脫陰影,反省、探索自己,不斷增加對自我的認識,需要時請心理專家?guī)兔Α?/p>

  成年期(25~65歲)

  重要關(guān)系:職場、家庭

  成功:責(zé)任心

  失?。呵楦械?、自私自利

  心理解讀:成年期的主要生活課題是成家立業(yè),即維護家庭、撫育子女、干一番事業(yè)。敢于在事業(yè)上拼搏,讓家人過得更好,這樣的人可以獲得成就感,愿意承擔(dān)應(yīng)盡的社會責(zé)任,懂得關(guān)心他人,變成強者;而不愿或無力承擔(dān)這些責(zé)任的人,會變得頹廢、遲滯或以自我為中心,自私自利,感到人生沒有意義。要破除困局,關(guān)鍵在于生兒育女。有孩子的人會力圖把富足的生活條件傳遞給下一代,并且通過奮斗和創(chuàng)造讓他們過得更好。同時還要不斷突破自我,而不是停滯在事業(yè)的某個層面,不愿繼續(xù)向前。

  老年期(65歲以上)

  重要關(guān)系:人類

  成功:智慧、滿足感

  失?。汉蠡?、痛苦、失望

  心理解讀:老人的體力和心理能量每況愈下,必須做出相應(yīng)的調(diào)整,承認現(xiàn)實。假如調(diào)整得當(dāng),回首往事覺得一生充實、有意義,會產(chǎn)生完善感,成為有智慧的長者,以超然的態(tài)度對待生活和死亡;如果適應(yīng)能力差,對往事感到悔恨,就會產(chǎn)生悲觀情緒,難免晚景凄涼。因此,人老了一定要想得開,更要知足。即使人生有遺憾,也要讓晚年變得充實,至少沒有虛度一生。

  值得提醒的是,這8個階段以一種循環(huán)的形式相互聯(lián)系,比如老人對死亡的態(tài)度直接影響孫輩嬰兒時期信任感的形成。因此,即便為了下一代,也要做個超脫的老人。


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