震撼人的勵志文章
震撼人的勵志文章
想必很多小伙伴都會喜歡找一些比較震撼人的勵志文章來看，那么震撼人的勵志文章都有哪些呢?一起來看看吧。
震撼人的勵志文章：學會“重用”自己，不放逐不迷失
哲學家言：每個人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認識自己、如何發(fā)掘和重用自己。這話耐人尋味，的確，我們不能總指望別人“說你行”，不能總活在別人的評價中，應知道自己稟賦和志趣所在，執(zhí)著地成為最好的自己。
有位企業(yè)家，當初創(chuàng)業(yè)時叫了許多朋友到家里商議，大家都說，“歇了，別干了，好好當你的老師”。創(chuàng)業(yè)成功后他感嘆：“你把夢想說出來，大家都認同的話，它其實不是夢想，而是計劃。夢想一般都是說出來以后，家人反對、朋友反對。”有位年輕院士，當初決定要回國時，許多朋友對他說：“你是不是瘋了?”回國后他堅持獨立思考和判斷，在人體免疫系統(tǒng)研究領(lǐng)域取得非凡成就。有位女大學生，辭去都市白領(lǐng)職位回鄉(xiāng)下土里掘金時，村民無法理解她為何跳出“農(nóng)門”又回來當農(nóng)民，然而她憑借新技術(shù)和辛勤勞作，把家庭農(nóng)場變成了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范地，富裕了自己也富裕了鄉(xiāng)親。
他們當初的選擇看起來都頗讓人驚異，但他們用事實證明了當初選擇的正確。原因就在于充分認識并重用了自己，確立夢想，執(zhí)著追夢，不為困難風險所動，不被求穩(wěn)怕變所困。自己重用自己，無不是既有夢想又善做“證明題”。
人生的興衰際遇、順境逆境往往由不得自己，但怎樣作為則取決于自己。蘇東坡曰“用舍由時，行藏在我”，他被貶嶺南惠州時幾乎無職無權(quán)，依然積極建議太守王古引泉水解百姓之急，且提交了水管制造方案：水管用大竹管做，竹管接口處用麻縛緊，外面涂上厚漆，以防漏水……他還叮囑王太守，切莫讓人知道方案出自他手，以免節(jié)外生枝影響了民利。重用自己的大關(guān)節(jié)處，往往是在人生的低回處。胸中有情懷，什么處境中都能重用自己。倘若無抱負和堅守，則很容易自我放逐。
還有的人，活在社會某種預設的期許里，總覺得到了某個年齡段，就應該有相應的平臺，得之則喜，不得則憂，最終迷失了自己。比如，有的人職稱薪酬未達階段預期便生“年輕焦慮”，憤憤于“知識改變不了命運”。有的人“三年不提拔，心里有想法”，唉聲嘆氣、怨天尤人。還比如，有的人看到同學當初成績沒自己好，現(xiàn)在房子、票子、位子樣樣“混得比自己好”，心態(tài)不免失衡失落。你若盛開，清風自來。學會重用自己，做最好的自己，又豈會為外物所擾?
在日益多元開放的社會環(huán)境中，每個個體夢想成真的機會越來越多。只要我們有夢想，有奮斗，我們就有機會成為最好的自己。這里的關(guān)鍵就在于重用自己，而不是放逐，不是迷失。
人的命運一半在環(huán)境手中，一半在自己手中。人生要義就在于，用手中的一半爭取環(huán)境制約的另一半。越是善于自己重用自己，手中掌握的就越大，人生則越出彩。“被人重用”有局限，自己重用自己則“上不封頂”，有著無限空間。
震撼人的勵志文章：生命只有干出來的精彩
1.什么是事業(yè)?
一群志同道合的人一起干一件一生都干不完的有意義的事，順便賺點一生都花不完的錢!
2.什么叫團隊?
一起經(jīng)歷過風雨洗禮、跌宕起伏、浴血奮戰(zhàn)、榮辱與共、艱難困境，依然迎難而上，創(chuàng)造奇跡，那才叫團隊!
3.什么叫目標?
朝思暮想、做夢都想、時刻都想，而且一想起就熱血沸騰，那才叫目標!
4.什么叫信念?
經(jīng)歷過冷嘲熱諷、人情冷漠、三番四次的跌倒打擊、幾乎絕望的境地且還咬牙前行，那才叫信念!
5.什么叫堅強?
經(jīng)歷過半夜抱頭痛哭、經(jīng)歷過內(nèi)心的孤寂與寒冷而依然堅定初衷，那才叫堅強!
6.什么叫淡定?
面對誘惑而毫不動心、面對打擊而面不改色，縱然困難重重也微笑前進，那才叫淡定!
千篇一律的重復著昨天的生活，干著80歲老人都能做的事，等著天上掉餡餅的美事，你要青春有什么用?
有目標的人在奔跑，沒目標的人在流浪;有目標的人在感恩，沒目標的人在抱怨;有目標的人睡不著， 沒目標的人睡不醒;給人生一個夢，給夢一條路，給路一個方向!跌倒了要學會自己爬起來，受傷了要學會自己療傷!生命只有干出來的精彩，沒有等待出來的輝煌!
震撼人的勵志文章：像伺候老板一樣伺候自己
作者：水木丁
前一陣子一個朋友出書，發(fā)了封面設計讓我和另外一個朋友看，我們倆看完都不滿意，就分別告訴了那個朋友我們的感受，朋友是一個老實又懂事的姑娘，想把設計改一改就行了。我問，實在不行換個設計可好?朋友為難，說這個設計是朋友的朋友，半生不熟的關(guān)系，反倒難說。
我想了想，就又寫信給她，讓她換個角度來想，如果這不是她自己的書，而只是她的工作，是她要對別人負責的作品，她是否會很較真的讓那位設計朋友改，甚至干脆換個設計?最后我說，你對自己要公平。
話不知道是不是聽進去了，但是最后設計又重新做了兩版，的確比原來好了很多。
今天出門辦事的時候，我在大風里走著，一直想著這件事，是由于看了另外一個朋友寫的年終總結(jié)，他說他做雜志的時候，執(zhí)行力很強，現(xiàn)在自己出來做自己的網(wǎng)站了，反倒執(zhí)行能力弱了。
我看完很感慨，因為我也有這樣的毛病，有時候同樣的一件事，比如說要求人，或者很麻煩，我就退縮了，但是如果這是工作的事，你有責任不得不做，我可能會咬咬牙就去做了，也不怕丟臉什么的，最后常常也辦成了，而且還經(jīng)常超水平發(fā)揮。
相反如果是自己的事，沒有規(guī)定，激勵，或者不安，很多時候就慫了，算了?；ü镜腻X，會擔心被老總說太浪費，所以在外面可以斤斤計較地講價，如果是花自己的錢，就怎么也抹不開面兒，可能多花幾個錢也就算了。
另一方面，你跟老板沒得商量，跟自己可以商量，找借口，打馬虎眼的自己糊弄自己，所以就經(jīng)常跟自己妥協(xié)。而那些最后成功的人，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是自己就能拼命折騰，不需要別人去推動的人。其實他們很多人論才能機會也未必都比你好，可是為什么人家就能成功呢?這個態(tài)度的差異，大概也很關(guān)鍵吧。
我發(fā)現(xiàn)我自己這個思維習慣后，覺得很有意思，我不大好說它是怎么形成的：一是我猜那大概是源于我的父母，他們是那種集體的事都是天大的事，自己的事都能克服的父母;二是我猜想中國人里我這樣的可能也不在少數(shù)，因為從小受的是集體主義教育，所以對自我的認知、要求，總還是覺得是一件有點不好意思的事兒。
比如我們經(jīng)常聽到，無論如何不能耽誤工作，或者工作的事最重要之類的教育，比如我總看黃佟佟老師在微博上宣傳自己的書，有些人就表示對她不滿意。我想這些人可能是因為那種傳統(tǒng)的價值觀，覺得凡是這種“我的”事，都是一個人的“私心”，就應該藏著掖著，不好意思跟別人提才對，所以他們一看到別人坦坦蕩蕩的宣傳自己，就覺得頗不順眼。
我猜想，這大概是因為他們可能對自己也不是很公平，因此覺得別人也應該這樣。可是別人沒有這樣做，所以他們看到后不是取消關(guān)注了事，而是感到很生氣。
正是這種氛圍，一代一代的教育著孩子長大，慢慢地形成了一種對待自我，反倒是不那么公平的態(tài)度，就像我之前提到的那個朋友。我有一種感覺，如果那只是她的一份工作，她會公事公辦，絕不至于感到為難的。要知道，當年她可是曾經(jīng)為了一篇稿子揪著我改三遍，改到我抓狂，到她滿意為止的認真的人啊。
雖然不至于只顧自己，不顧工作不顧及別人，但至少換個角度，應該是就事論事，該怎樣就怎樣，對別人都能好，都能認真負責不怕麻煩，對自己的事起碼也應該這樣。但這么長時間，我竟然對自己如此的不公平，并沒有拿出全力來理直氣壯地追求自我，這個發(fā)現(xiàn)也讓我非常吃驚，如果你自己都拿自己當后娘養(yǎng)的，你又怎么能怪別人呢?
我把我的發(fā)現(xiàn)翻來覆去地想了幾遍后，徹徹底底下了一個決心。從今以后，我要把自己的事當成公事來辦，用工作的勁頭和態(tài)度去辦自己的事，對自己要公平，要像伺候老板一樣伺候自己!
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