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2017備戰(zhàn)高考勵(lì)志的文章

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2017備戰(zhàn)高考勵(lì)志的文章

  高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于2017高考勵(lì)志文章,歡迎大家前來(lái)閱讀!

  2017高考勵(lì)志文章篇1:穩(wěn)定壓倒一切

  高考的腳步越來(lái)越近,近的我們能感受到它的硝煙的氣味,很多同學(xué)都表現(xiàn)的比較緊張,表現(xiàn)在平時(shí)就是自己的脾氣大了點(diǎn),自習(xí)時(shí)間急躁了些,課堂上精力分散了一些,考場(chǎng)上不夠冷靜了……

  在一次規(guī)范性訓(xùn)練后,一位同學(xué)十分沮喪,原因就是自己的卷面上,有很多會(huì)而不對(duì)的問(wèn)題,而這些問(wèn)題上次考試時(shí)都做對(duì)了!這次做的欠佳的原因就在于考前自己不夠“穩(wěn)”:感覺(jué)慌慌的,心靜不下來(lái),導(dǎo)致自己的思維無(wú)法及時(shí)跟上,小錯(cuò)一個(gè)接一個(gè),成績(jī)自然“慘不忍睹”了。也有的同學(xué)會(huì)發(fā)牢騷:這幾天學(xué)不進(jìn)去了,壞了,難道我真的很笨嗎,我還能考大學(xué)嗎……其實(shí)這也是欠穩(wěn)定的心態(tài)導(dǎo)致的不良反應(yīng)。

  其實(shí)我們都知道,“穩(wěn)定壓倒一切”,在很多重大事情面前,冷靜穩(wěn)定的方式,往往會(huì)使事情處理的比較好,而欠穩(wěn)定的方式,常常是“杯具”收?qǐng)?。高考前的備?zhàn)亦是如此,“穩(wěn)定壓倒一切”!

  心態(tài)穩(wěn)定放首位。

  高考不僅僅考察我們掌握了多少的知識(shí),也會(huì)考察我們是否具有良好的心態(tài)。而心態(tài)的好壞,正是決勝考場(chǎng)的法寶。我們很難想象一個(gè)心態(tài)欠佳的人進(jìn)入考場(chǎng)會(huì)考出自己理想的成績(jī)。如果你無(wú)法把自己的心態(tài)調(diào)整的多么好,那至少要保持穩(wěn)定。

  在備戰(zhàn)的過(guò)程中,穩(wěn)定的心態(tài)能讓我們的復(fù)習(xí)增強(qiáng)針對(duì)性,提高實(shí)效。比如一節(jié)自習(xí),你就把握了對(duì)時(shí)間的主動(dòng)權(quán),能不急不躁的處理自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。俗話說(shuō):心慌無(wú)志。應(yīng)該就是對(duì)心態(tài)的一種表述吧。

  所以,面臨高考這樣的重大事情的時(shí)候,平和、積極、穩(wěn)定的心態(tài)就決定了一切!

  注意自己行為的穩(wěn)定

  心態(tài)的穩(wěn)定體現(xiàn)出來(lái)就是行為的穩(wěn)定,行為的穩(wěn)定也會(huì)影響到自己的心態(tài)。建議在行為上要淡定、不盲從、有分寸。

  當(dāng)面臨一些可能會(huì)刺激我們的好或壞的信息,保持淡定,也就保持了清醒的頭腦。比如我們山東考區(qū)今年二三本合并的消息,的確是一件好事,會(huì)有一些同學(xué)能完成上大學(xué)的夢(mèng)想,但若對(duì)此消息過(guò)于高興,會(huì)不會(huì)影響自己復(fù)習(xí)的情緒,會(huì)不會(huì)造成自己輕敵的意識(shí)?高興歸高興,靜下來(lái)想想,打鐵還要自身硬,成績(jī)提高才更具競(jìng)爭(zhēng)力。同樣,如果有什么不利的情況,也要從積極的方面去維持自己的穩(wěn)定。比如考前演練成績(jī)欠佳,絕對(duì)不能患得患失,這僅僅是一個(gè)過(guò)程里面的,不是最后結(jié)果,堅(jiān)持到最后才是勝利。

  這個(gè)階段,面臨畢業(yè),有些同學(xué)會(huì)在高考前突擊自己的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),如果出現(xiàn)盲從,也去跟風(fēng),精心的去準(zhǔn)備自己的紀(jì)念冊(cè)、去寫留言,勢(shì)必要讓自己的分心。戰(zhàn)前的分心可能會(huì)埋下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的隱患。最好委婉的拒絕,等高考結(jié)束再細(xì)細(xì)的、充滿感情的寄予留言。

  構(gòu)建穩(wěn)定的成績(jī)

  當(dāng)然,進(jìn)入高三,尤其是后期,我們更需要一個(gè)穩(wěn)定的成績(jī),這要多從各科特點(diǎn)、分值特點(diǎn)、中易原則等方面入手。成績(jī)穩(wěn)定了,也會(huì)促進(jìn)自己走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)的從容,保證正常發(fā)揮。

  在這個(gè)階段,每個(gè)同學(xué)都在對(duì)應(yīng)學(xué)科形成了自己穩(wěn)定的認(rèn)識(shí),有了自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),也充分認(rèn)識(shí)了學(xué)科的特點(diǎn)。比如理綜里面的化學(xué)部分,第一卷的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單,涵蓋的基礎(chǔ)較多,第二卷的內(nèi)容要包括實(shí)驗(yàn)、電化學(xué)、化學(xué)平衡、金屬與非金屬元素及其化合物、有機(jī)物等,而這些知識(shí)里面和大綱掛鉤經(jīng)常考查的屈指可數(shù)。這就是學(xué)科特點(diǎn),對(duì)照大綱進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的復(fù)習(xí)練習(xí)也不失一種好方法。

  對(duì)于自己的各科分值特點(diǎn),要注意構(gòu)建全面均衡有突出的特點(diǎn)。盡可能各科不扯后腿,然后有某科較突出,這樣的成績(jī)才比較理想。當(dāng)然,要對(duì)照自己的得分特點(diǎn),有針對(duì)性的加強(qiáng)弱科的提升,尋求適合自己、提高自己成績(jī)的途徑。很多時(shí)候,我們的弱科絕對(duì)不是這一科所有的知識(shí)都弱,只是里面的某些知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)缺陷,不放棄的去加強(qiáng),才是王道。

  復(fù)習(xí)和做題甚至進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,要嚴(yán)格遵守中易原則,基礎(chǔ)一般就只做中易題目,基礎(chǔ)較好就先做好基礎(chǔ)和中等的再去突破較難部分。始終保持這樣的方式,考試成績(jī)就不會(huì)出現(xiàn)大起大落,趨于穩(wěn)定的成績(jī)就能進(jìn)一步促進(jìn)我們戰(zhàn)勝高考的信心。

  要相信“兵來(lái)將擋水來(lái)土掩”,大考如大敵當(dāng)前,我們需要的更是一份沉穩(wěn),一份自信。穩(wěn)定壓倒一切,多方面構(gòu)建自己穩(wěn)定的陣地,也就構(gòu)建了自己決勝高考的力量和勇氣!

  加油,為高考拼搏的學(xué)子們!

  2017高考勵(lì)志文章篇2:其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀

  別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!

  三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今天,這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。

  相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!

  三年的高中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢(mèng)想,抵達(dá)成功!

  三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。

  你的能力獲得了巨大的提高,相信高一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來(lái)需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,勢(shì)如破竹,摧枯拉朽!

  其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來(lái)吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來(lái)!

  備戰(zhàn)高考的路上,相信自己的優(yōu)秀,創(chuàng)造自己充滿陽(yáng)光的未來(lái)!

  2017高考勵(lì)志文章篇3:那年高考,瘋狂3000小時(shí)

  高考至今,年歲漸長(zhǎng),那崢嶸歲月依舊不忘。

  我所就讀的中學(xué)是云南省最好的中學(xué)之一,昆明市第一中學(xué),她有逾百年的歷史,我的高考故事從這里開(kāi)始。高考對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件難事,由于高中一二年級(jí)參與各種各樣的學(xué)生工作、社會(huì)活動(dòng),我的成績(jī)一直萎靡不振,這個(gè)狀態(tài)一直伴隨我到了高三上學(xué)期,每天機(jī)械的復(fù)習(xí)和毫無(wú)動(dòng)靜的各科分?jǐn)?shù)讓我迷失和彷徨——我不得不承認(rèn),我差太多了!說(shuō)實(shí)話,我甚至想過(guò)隨便考個(gè)一本,有個(gè)大學(xué)上就罷了。

  當(dāng)然,一切從那次突然的自我覺(jué)醒發(fā)生了改變。

  高三我們開(kāi)始有各種評(píng)優(yōu)和保送的機(jī)會(huì),就我在學(xué)校各種活動(dòng)中的表現(xiàn),我當(dāng)時(shí)自認(rèn)為完全有競(jìng)爭(zhēng)力,結(jié)果保送北大,以及省優(yōu)秀學(xué)生干部(高考加分15分)的“好事”都和我完全絕緣,老師給我的理由是:你的學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀。這樣的評(píng)價(jià)突然讓我意識(shí)到,衡量高中生的核心價(jià)值觀就只有一個(gè):你考了多少分。

  于是我的奮發(fā)之路開(kāi)始了。

  一、規(guī)律生活,規(guī)律學(xué)習(xí)。

  下定決心在余下的不到10個(gè)月里只為高考磨一劍之后,我前所未有地感覺(jué)到時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)如此珍貴。然而因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)總有終點(diǎn),所以它總是不夠的。想到這我便坦然了,我沒(méi)有給自己訂立一定要考某某大學(xué)的終極目標(biāo),只暗暗發(fā)誓要有規(guī)律地用好還剩下的3000多個(gè)小時(shí),于是我開(kāi)始制定各種長(zhǎng)期中期短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃表

  有了這些計(jì)劃而不去執(zhí)行,它們沒(méi)有任何價(jià)值,執(zhí)行力就靠?jī)蓚€(gè)字,世界上最難的兩個(gè)字:堅(jiān)持。下面給出堅(jiān)持的方法論。

  其一,明其志。最好給自己一個(gè)開(kāi)始執(zhí)行新計(jì)劃的標(biāo)志。我的做法很極端:剃了光頭。涼涼的亮亮的腦袋提醒我從頭做起,像是一種宣誓。大家大可不必像我這般,但是必須告訴自己,從今天開(kāi)始我和從前不一樣。其二,自我鼓勵(lì)。我總對(duì)自己說(shuō)你連這個(gè)表都填不好你還能做什么?這種反激勵(lì)對(duì)我很有效,大家可以自尋其法自我鼓勵(lì)。其三,自我懲罰。當(dāng)我們沒(méi)按時(shí)完成計(jì)劃時(shí),我們必須給自己必要的懲罰,否則計(jì)劃表立即失效。不必頭懸梁,錐刺股(因?yàn)槲覀冞@代人大多數(shù)是做不到的),不讓自己做自己喜歡的事就夠了。我的方法是不讓自己吃肉,對(duì)于我這個(gè)絕對(duì)的“食肉動(dòng)物”,不吃肉是最不可忍的,所以這也成了最有效的懲罰措施。

  大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況想出自己對(duì)付自己天生惰性的法子,溫柔地“折磨”自己,那么你就成功了一半了。

  二、不可獨(dú)善其身,高考結(jié)伴而行。

  我要說(shuō)的并不是白居易“丈夫貴兼濟(jì),豈獨(dú)善一身”之類的浩然正氣,而是一個(gè)絕對(duì)可行的小命題:高考需結(jié)伴而行。我高考的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我,高考是一個(gè)絕對(duì)的協(xié)作過(guò)程,任何孤軍奮戰(zhàn)的人的效率將遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于“攜子之手,與子偕考”的高考伴侶(同學(xué)們不要誤解為“情侶”)。

  高三時(shí)我有一班非??蓯?ài)的同學(xué),我是班長(zhǎng),英語(yǔ)還成,所以主動(dòng)承擔(dān)了每天早自習(xí)帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的任務(wù),每天給同學(xué)們準(zhǔn)備聽(tīng)力材料,給同學(xué)講解新概念英語(yǔ),甚至在老師有事不能上課時(shí)客串英語(yǔ)老師。這迫使我比同學(xué)學(xué)得更多,更仔細(xì),而同學(xué)們也能從中些許受益。這也為我日后進(jìn)入新東方奠定了第一塊基石。

  另外,我有一個(gè)“穿一條褲子”的好哥們兒,從高一開(kāi)始我們就一起學(xué)習(xí),一起唱歌,一起去英語(yǔ)角,一起吃飯,一起補(bǔ)課。雖然高三分在了兩個(gè)班,但依舊親密如初,一起走過(guò)整個(gè)備考?xì)q月。我們交換學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)心得。學(xué)累了一起在教室門外看著天上的星星,唱唱《Wherehavealltheflowersgone》,一加一遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二。神奇的是我和他最后的考分一分不差,他現(xiàn)在上海復(fù)旦大學(xué)中文系。

  多年未見(jiàn),我們依舊心系對(duì)方。人生難遇知己,回首高考同行人你一定會(huì)感慨萬(wàn)千,趕快尋找你的戰(zhàn)友吧!

  三、多練習(xí),多總結(jié),多求教。

  這似乎是一個(gè)不需要我在此小文里強(qiáng)調(diào)的一個(gè)大眾觀點(diǎn),然而在我的回顧中,還是決定將此老調(diào)翻出,重新彈奏。

  我認(rèn)為特別對(duì)于像數(shù)學(xué)這樣的科目,“做題——總結(jié)——再做題——再總結(jié)”的漫長(zhǎng)過(guò)程是必不可少的,每個(gè)人都會(huì)享受難題在筆下迎刃而解時(shí)的巨爽快感,也都會(huì)抱怨難題的BT,出題者的毫無(wú)人道主義精神。大家都做題,但有人考600分,有人考100,為什么?因?yàn)?00分的愛(ài)總結(jié),100分的不總結(jié)。事必做于易,成于實(shí),而精于細(xì)。對(duì)于細(xì)節(jié)錯(cuò)誤的鍥而不舍讓我進(jìn)步最大,我會(huì)把沒(méi)搞懂的問(wèn)題剪下來(lái),抄下來(lái),拿去問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,直到明白。我想這和我的個(gè)性有關(guān),高一高二時(shí)經(jīng)常不交作業(yè),遲交作業(yè),但我從來(lái)不抄作業(yè),因?yàn)槲也蛔鰺o(wú)用功。所以做錯(cuò)了題不反思這種事我也是不干的,這個(gè)有錯(cuò)必問(wèn)的習(xí)慣也希望同學(xué)們能養(yǎng)成。

  四、與音樂(lè)同行,煉最舒服的獄。

  高考備考過(guò)程中最重要的是高效率,不是長(zhǎng)時(shí)間。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要保持一個(gè)盡可能好的精神狀態(tài)。保持一個(gè)好的精神狀態(tài)的方法有很多:注意飲食、增加營(yíng)養(yǎng)、改善睡眠等等,而我還有自己的一個(gè)獨(dú)門秘方,那就是音樂(lè)。

  在備戰(zhàn)高考的漫長(zhǎng)煉獄過(guò)程中,我不得不承認(rèn),如果沒(méi)有音樂(lè)我可能在某一個(gè)時(shí)點(diǎn)會(huì)崩潰,幸而有音樂(lè),特別是經(jīng)典音樂(lè)的陪伴,使得我能夠及時(shí)的調(diào)整自己的狀態(tài)。

  不管再忙,我每天堅(jiān)持聽(tīng)至少10分鐘音樂(lè),一天的疲憊全然散去,音樂(lè)就是我的靜心口服液。

  高考前夜,我沒(méi)有像大家一樣失眠也得益于音樂(lè)。在每科考試前我還早準(zhǔn)備了特別的音樂(lè),輔助考試心態(tài)的調(diào)整。

  以下是我的高考考前音樂(lè)目錄:

  6月6日晚睡前:Track1哥德堡變奏曲-GlennGould(80年代錄音)

  Track2莫扎特d小調(diào)幻想曲-內(nèi)田光子

  *均為緩慢而甜蜜的安眠曲,特別是第一首是由巴赫創(chuàng)作的治療伯爵失眠的曲子。

  6月7日起床后:Track3A大調(diào)波蘭舞曲第六號(hào)“英雄”-VladimirHorowitz

  *強(qiáng)烈的心理暗示,英雄出征。

  6月7日午休后:Track4鋼琴奏鳴曲K331第一樂(lè)章(莫扎特)-內(nèi)田光子

  *當(dāng)天下午考數(shù)學(xué),莫扎特的音樂(lè)被公認(rèn)能讓人更聰明,我也就姑且迷信一回。

  6月7日晚睡前:Track5小星星變奏曲(莫扎特)-內(nèi)田光子

  Track6GymnopedieNo.1(薩蒂Satie)-Jean-YvesThibaudet

  6月8日起床后:Track7春舞(孫以強(qiáng))-郎朗

  *考文綜當(dāng)然要聽(tīng)中國(guó)的曲子,這是我最喜歡的中國(guó)鋼琴作品。

  6月8日午休后:Track8Someonetowatchoverme(格什溫)-普列文

  *最后一科英語(yǔ),傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng),聽(tīng)什么都無(wú)所謂,選了她,帶著浪漫氣息最后一次步入高考考場(chǎng)。

  五、堅(jiān)持不懈,奮戰(zhàn)至終。

  雖然我在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中盡可能地做到了專心致志,但是就如開(kāi)篇所述,我的成績(jī)始終不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。三次全省全市的統(tǒng)一??技由蠈W(xué)校的??脊灿?jì)十次,我的最高分572,平均分約為540。這樣的成績(jī)是那時(shí)高考的人數(shù)堆積區(qū),也是填報(bào)志愿最危險(xiǎn)的區(qū)域之一。但是得益于各種課外活動(dòng)的磨練,我始終堅(jiān)信,沒(méi)到最后一刻,我決不放棄,哪怕還有一天,我的成績(jī)就還沒(méi)有定數(shù)。

  于是我?guī)е@份希望,在最后的關(guān)頭沉著冷靜的分析自己的試題,特別是錯(cuò)題,然后認(rèn)真記錄,調(diào)整心態(tài)。

  最后我成功了,像電影一樣,我成功了。

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