經典名人文章勵志
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經典名人文章勵志篇一：崔永元的第一課
名嘴崔永元從央視辭職后，任教于母校中國傳媒大學。為了上好第一堂課，他提前三個多月就開始備課，泡圖書館，查閱資料，制作教案，可謂精益求精。
開課前一天，他想在網上再淘點資料以完善教案，沒想到，輸入關鍵詞后，他當時就崩潰了，因為他發(fā)現網上各種觀點比他想要告訴給學生的還要全面。
重新備課已來不及，崔永元只得硬著頭皮走進課堂。大概講了十來分鐘，就有學生站起來提問，那是個在學術界都沒有定論的問題。
怎么辦?是裝腔作勢地談出一二三點，還是應付一句“這個問題我們將在下一次課談及”?顯然，這都不是好辦法，崔永元知道，如今那個“只有你知道，學生不知道”的時代已經一去不返，蒙混是過不了關的。相較于主持人，老師的要求高得多，主持人可以說這樣的話：“上個世紀有這樣一件事。”但大學老師則不能，他們必須說：“一九幾幾年，幾月幾日如何如何，某某報紙怎么報道。”也就是說，主持人能夠含糊其辭，而大學老師必須提供真實準確的資料。
不過，崔永元反應很快，也很冷靜，在那學生提問后，沒有再按教案講課，而是對全班學生說：“剛才，這位同學的問題很好。一件事在歷史上說法很多，哪個才是真相呢?下面，大家可以談一談自己的看法。”
在他的引導下，學生們開始暢所欲言，課堂氣氛非常熱烈。幾十分鐘很快過去，這堂課在大家意猶未盡中順利結束。
從備課到授課，崔永元的第一課其實更像一種歷險，他之所以能最終涉險過關，關鍵在于他沒有用“著名主持人”的名頭去唬學生，而是把自己擺在“新手”的位置上，對教學環(huán)節(jié)做過較為充分的準備，以至于面對難以解答的學生提問時，能夠選擇最為恰當的探究式教學法，最終成功完成教學任務。
這就給人們一個啟示：一個人，不管他(她)曾經有多么“牛”，在跨界之后，都應該先老老實實地做一只“羊”。
經典名人文章勵志篇二：不要讓瑕疵影響一生
他的父親是一名貧窮的油漆工，僅靠微薄的打工收入供他念完高中。
這一年，他有幸被美國著名的耶魯大學錄取，但他卻因交不起學費，面臨輟學的危機。
于是，他決定利用假期像父親一樣外出做油漆工，以掙夠學費。他到處攬活，終于接到了一棟大房子的油漆任務。盡管主人很挑剔，但給的價錢不低，不但夠繳一學期的學費，甚至連生活費也有了。
這天，眼看即將完工，他把拆下來的櫥門板最后一遍油漆，一塊塊櫥門板刷好后再支起來晾干。
這時，門鈴響了，他趕緊去開門，不想卻被一把掃帚絆倒，絆倒的掃帚又碰倒了一塊櫥門板，而櫥門板正好倒在昨天剛粉刷好的雪白的墻面上，墻上立即有了一道清晰的漆印。他立即把這條漆印用切刀切掉，又調了些涂料補上。
一切干好后，他左看右看，總覺得新補上的涂料色調和原來的墻壁補一樣。想到挑剔的主人，為了那即將得到的酬勞，他覺得應該將這面墻的涂料重新粉刷。
累死累活的干完了。可第二天一進門，他又發(fā)現昨天新刷的墻壁與相鄰的墻壁之間的顏色也有色差，而且越細看越明顯。最后，他決定將所有的墻壁重刷……
最后，主人很滿意，付足了他的酬勞。但對他來說，除去涂料費用，他已所剩無幾，根本不夠交學費。
主人的女兒不知怎么知道了原委，便將事情告訴了他的父親。主人知道后很是感動，在女兒的要求下同意贊助他上完大學。
大學畢業(yè)后年輕人不但娶了主人的女兒為妻，而且走進了主人所在的公司。十多年后，他成了這家公司的董事長。他就是如今擁有時間500多家沃爾瑪零售超市的山姆沃爾頓。
一點失誤可以產生一個瑕疵，一個瑕疵可以損壞一面墻壁，一面墻壁又可以損壞所有的墻壁，而所有的墻壁卻可以影響一個人的一生……
瑕疵造就的結果不在瑕疵本身，而恰恰在于我們面對瑕疵的態(tài)度。
經典名人文章勵志篇三：把困難踩在腳下
他是一個苦命的孩子，5歲那年，母親得了肺病，因為家境貧寒得不到醫(yī)治，一年后，母親握著他的手帶著無盡的遺憾離開了人世。
不久，他的父親也患了重病。知道自己要不久于人世，這一天，父親把他叫到跟前，看著他瘦弱的樣子，父親哽咽著幾乎說不出話來，過了好久才平靜下來，撫摸著他的頭，對他說：“孩子，我們都不在的時候，你一定要學會把困難踩在腳下，堅強地走下去……”
就在這一天晚上，父親離開了人世，他使勁地搖著父親讓他醒來，可一切都是徒勞……就在那天晚上，幼小的他便在心中種下了誓言，他要成為一名最好的醫(yī)生。
一位親戚收養(yǎng)了他。七歲那年，他終于可以上學了，可不想，因為生活窘迫，那位親戚卻把他交給了農場主每天放牛。那一天，他看著別的孩子快樂地上學，可自己卻要在荒野里放牛，就在一個沒人的角落里大哭了一場。
可他突然想起了父親走時說的話，無論什么時候，一定要把困難踩在腳下。于是，就在那片荒野里，他發(fā)誓，即使自己每天放牛，也不能放棄學醫(yī)的夢想，早晚，他都要走進學校。
這一年他10歲，收養(yǎng)他的親戚也得病去世了，他含著淚離開了農場，回到了自己的家，從此開始了一個人的生活。這一天，他找到了村長，托村長賣掉家里的房子，拿到錢的第一天，他立即走了三個小時的路，到學校里找校長，請求上學。
好心的校長被他渴望上學的心打動了，收留了他，并把一個庫房留給他，讓他在里面住。從此，他和一幫比他小幾歲的孩子從起步學習并開始了夢想之旅。
為了交夠學費，每天放學后，他都要跑五英里給一家富人打掃院子，然后再到一家餐館洗盤子……每天回倉庫的時候都是大半夜，回來后又要立即復習功課。
長期的奔波讓他瘦弱不堪，他已不知有多少次暈倒在路上，醒來后再堅強地爬起來，他知道，是父親走時告訴他的話一直在激勵著他，讓他渾身充滿了力量……
18歲那年，他終于夢想成真，考上了醫(yī)學院。再后來他醫(yī)術越來越高，被任命為法國南特大學醫(yī)學院的院長，成為法國醫(yī)學界赫赫有名的人物。
1816年9月的一天，他給一位貴族小姐診病，他懷疑她得了心臟病。此時，最好的診斷方法是貼在她的胸前聽心音，可他面對是一位未婚的貴族小姐，當時的法國風俗根本不允許這種診斷方式……
他十分無奈，法國封建的陋習讓他深惡痛絕，可他又改變不了現實，只能草草地給這位貴族小姐開了一些藥。
兩天后，貴族小姐的死訊傳來，他的心頭不禁一顫，如果這個問題不解決，說不上還會有多少人這樣死去。他突然想，能不能發(fā)明一種儀器，不靠近身體也能聽心音呢?他越來越堅定這個想法的正確性，經過強烈的思想斗爭后，他決心來搞這項發(fā)明。
從此，他白天堅持行醫(yī)看病，晚上查找資料從零起步搞發(fā)明，可兩年過去了，發(fā)明的進展卻十分緩慢。
后來，他傾盡積蓄把它交給了一個科研公司，可不幸的是，他卻被騙得血本無歸。他漸漸窮困，因為常常處于高度疲憊的狀態(tài)，造成了幾次誤診，賠償后他已負債累累。生活上窮困，發(fā)明沒有進展，幾次醫(yī)療事故讓他名譽掃地無法再行醫(yī)，他已無法繼續(xù)生活在那里，于是決定離開這里，繼續(xù)他的發(fā)明夢。
這一天，他來到盧浮宮廣場，想最后看一眼這個他最喜歡的地方。就在這時，他看到幾個孩子正在玩一種游戲，一個孩子把耳朵貼在一根長木扶手的一端，另外一個孩子輕輕敲打木扶手的另一端，聽的孩子就能明白另一個孩子敲打木椅的意思。是不是可以借鑒這個方法呢?
他靈光一閃，他激動的快要跳起來，如果能制造一個東西把一端放在病人胸前，另一端放在自己的耳朵里的儀器，再找一個傳導性很好的介質，所有問題不都解決了嗎?
他回到家里后立即著手做這個儀器……半年后，世界上第一個聽診儀器產生了，他將病人胸腔里的聲音聽得一清二楚，甚至是一點點雜音，又經過了一年的改進，世界上第一個聽診器便誕生了。
他叫雷奈克，正是靠著這個發(fā)明，他開啟了現代醫(yī)學的新時代。當有人問起他成功的秘訣時，他總是說：“任何時候，都要把困難踩在腳下，堅強地走下去。”
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