學(xué)習(xí)啦：其實(shí)用腳趾頭想一想，有夢(mèng)想，沒(méi)有行動(dòng)，有行動(dòng)，沒(méi)有堅(jiān)持，怎么可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。下面我們一起看看這篇《剛需的夢(mèng)想才是真的夢(mèng)想》。

　　學(xué)習(xí)笑來(lái)老師的課程已經(jīng)有一段時(shí)間了，但是第一沒(méi)有做到逐字逐句細(xì)讀細(xì)思考，第二沒(méi)有做到留言，覺(jué)得自己做的不到位。

　　曾經(jīng)有那么一段時(shí)間，自己覺(jué)得自帶光芒，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想?？催^(guò)太多雞湯文，好像有夢(mèng)想就有明天，有夢(mèng)想就有未來(lái)，有夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　多可笑的謊言。

　　如果一個(gè)夢(mèng)想可以在不經(jīng)意間就實(shí)現(xiàn)，如果隨隨便便就能實(shí)現(xiàn)，相信我，那不是夢(mèng)想，而是普通訴求。

　　夢(mèng)想是需要追尋的，是需要靠行動(dòng)來(lái)支持的，不管是《異類》還是《一萬(wàn)小時(shí)理論》都在說(shuō)這樣一個(gè)普通的道理，練習(xí)，持續(xù)練習(xí)，持續(xù)專注練習(xí)，才是進(jìn)入夢(mèng)想天地的通行證。任何夢(mèng)想，無(wú)一不如是。所以千萬(wàn)不要再被有夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)那句鬼話騙了。

　　笑來(lái)老師提到了“剛需”這個(gè)詞，確實(shí)，如果你能把夢(mèng)想當(dāng)成剛需，就不再需要“堅(jiān)持”這個(gè)聽(tīng)起來(lái)很艱難的詞。

　　堅(jiān)持，怎么堅(jiān)持，怎么咬著牙憋著勁兒去堅(jiān)持，都不如把夢(mèng)想，把想實(shí)現(xiàn)的事情當(dāng)作生活的剛需來(lái)得合理，來(lái)的輕松愜意。

　　夢(mèng)想如何當(dāng)成生活的剛需?

　　我決定從每天寫文章開(kāi)始。每天隨時(shí)記錄想法、創(chuàng)意，找時(shí)間把一時(shí)一地的想法寫成一篇或長(zhǎng)或短的文章。這就是一個(gè)剛需。

　　還記得懷二寶的那段日子，每天都盼著生完孩子能跑步，一聽(tīng)到跑步音樂(lè)，一進(jìn)入天壇郁郁蔥蔥的環(huán)境，一看到路上裝備齊全健美有力的跑者，身上的跑步細(xì)胞就癢起來(lái)，不可自已地想馬上投入其中。再看看朋友圈里朋友在炫跑量，更是恨不能馬上插翅跑起來(lái)。

　　這樣的狀態(tài)還需要堅(jiān)持兩個(gè)字嗎?

　　這樣的狀態(tài)就是已經(jīng)把這件事情當(dāng)成了生活的剛需去做。

　　剛需，就是需要，強(qiáng)烈需要，急切而又強(qiáng)烈需要。

　　這段時(shí)間跟學(xué)生一起跑步，又喚起了那種剛需，跑步的欲望又復(fù)蘇了。

　　怎么才能把夢(mèng)想變成剛需?

　　我想應(yīng)該有幾步，首先要從行動(dòng)中吸取養(yǎng)分。行動(dòng)帶來(lái)變化，行動(dòng)帶來(lái)思考，思考又加速行動(dòng)。我最近一直在堅(jiān)持每天記錄自己的生活，已經(jīng)大概兩個(gè)月了。每次需要寫東西的時(shí)候，我都懷著一種不吐不快的感覺(jué)去做。就像是找一個(gè)人聊天，傾訴胸中那些情緒也好，苦惱也罷。我發(fā)現(xiàn)，不能找人聊，一聊就沒(méi)有寫的沖動(dòng)了。一聊感覺(jué)就沒(méi)有了。不要聊天，我告訴自己，要聊就找電腦聊，就用文字聊，就把這些記錄下來(lái)。目前，我已經(jīng)達(dá)到了一種地步，如果每天不寫點(diǎn)兒東西，記錄自己的心得體會(huì)，感覺(jué)今天一天算是白過(guò)了。朋友說(shuō)很佩服我能做到勤更公眾號(hào)，其實(shí)真的沒(méi)什么可佩服的，就像不用佩服任何人每天都能睡覺(jué)吃飯一樣。

　　把夢(mèng)想變成剛需?；蛟S還需要想象。想象中，自己已經(jīng)成為那個(gè)自己希望成為的人。過(guò)那種自己喜歡的生活。邁出第一步，不要追求完美，先追求完成。就像每天記錄的時(shí)候，不要力求每句都完美無(wú)缺，先把自己如洪流般的想法記錄下來(lái)再說(shuō)。完成重于完美。

　　把夢(mèng)想變成剛需，還需要保護(hù)這種剛需。保護(hù)剛需很重要。還記得當(dāng)時(shí)在美國(guó)旅行時(shí)，深受那里環(huán)境的影響，再次確認(rèn)日后的一個(gè)方向就是要去美國(guó)定居，但是我知道一回到國(guó)內(nèi)肯定就會(huì)因?yàn)楹芏嗟默嵥槭虑槎浟俗畛醯南敕?。在車上，我默默告訴自己，要記住此時(shí)此刻的感受，要記住這種感覺(jué)，記住這份愿望。并把它記錄在自己的日記中。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在的我已經(jīng)完全改變了想法(我不再覺(jué)得美國(guó)真的有那么好，有那么值得我傾其所有而求之;相反，我現(xiàn)在倒是覺(jué)得中國(guó)的未來(lái)無(wú)可限量，而我正在盡自己的一份力量用傳統(tǒng)文化喚醒中國(guó)的潛能，哪怕僅僅是小小的力量，也會(huì)因?yàn)楹?yīng)而改變世界。)，但是這種保護(hù)剛需的方法卻是值得借鑒的。

　　把夢(mèng)想當(dāng)成剛需，一定要不忘初心。很多時(shí)候我們走著走著就忘記為什么出發(fā)了。路上的分叉太多，直接把我們的行動(dòng)導(dǎo)到別的岔道上去了。繼續(xù)拿我自己舉例子，05年師大研究生畢業(yè)時(shí)，作為全國(guó)都少有的兒童文學(xué)方向的碩士研究生，我們都有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)校園，成為人人羨慕的高校老師。而我和另一個(gè)師妹，我們倆為什么毅然決然選擇進(jìn)入小學(xué)教書(shū)?推廣少兒閱讀，我還執(zhí)著著，可是另一個(gè)更重要的當(dāng)初激勵(lì)了我們倆的出發(fā)原因——作家夢(mèng)——早就被我遺忘了。一路走來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離了當(dāng)初的航向，一切開(kāi)始變得不可掌控，而自己變成了隨波逐流的棋子，任生活的顛簸把我們拋到任何地方。這樣的日子是永遠(yuǎn)看不到出路的。銘記出發(fā)的原因，記住初心，才會(huì)為了那個(gè)目標(biāo)而不懈努力。

　　其實(shí)，進(jìn)入小學(xué)，哪怕是所謂全國(guó)名校，做一個(gè)語(yǔ)文老師班主任，每天雖然有學(xué)生的可愛(ài)笑臉，但更多的是瑣碎的工作，我失望過(guò)，后悔過(guò)，對(duì)比同學(xué)朋友的成長(zhǎng)，更是傷感過(guò)，最終，走到現(xiàn)在，我終于明白了我的負(fù)面情緒都是因?yàn)樽约旱囊懔θ笔?。寒假里，朋友?jiàn)面，好朋友談及我的十年，她說(shuō)：你最不應(yīng)該放棄的就是寫作。當(dāng)初發(fā)表那么多文章，寫作方面的才華和天賦暴露無(wú)遺，你卻沒(méi)有珍惜。你缺少的是一種不計(jì)回報(bào)，執(zhí)著前行的毅力。如果這十年，你一直沒(méi)有放棄過(guò)，日耕不輟，今天，你一定不會(huì)怨恨以前的自己，而是會(huì)為曾經(jīng)的自己感到驕傲。

　　她的話說(shuō)的我心服口服，無(wú)言以對(duì)。

　　還好，人到中年，心已經(jīng)學(xué)會(huì)了沉淀，醞釀。我決心讓十年后的自己欣賞和感激今天的自己。

　　無(wú)論是推廣閱讀，還是寫作，我都不會(huì)放棄。

　　把夢(mèng)想當(dāng)成剛需。

　　公眾號(hào)：讀書(shū)巴學(xué)園

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