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高中勵(lì)志文章:寫給快上高二的自己

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高中勵(lì)志文章:寫給快上高二的自己

  學(xué)習(xí)啦:作為學(xué)生,沒(méi)有誰(shuí)不在乎成績(jī),只是各人在乎的方式不同而已。下面我們一起看看這篇《寫給快上高二的自己》。

  “你最大的缺點(diǎn)就是不自信,其實(shí)我們大家都很喜歡你呀,可是不會(huì)天天掛在嘴邊,因?yàn)槟菢訒?huì)沒(méi)有味道。你就是太在意別人的看法了,其實(shí)沒(méi)什么的,只要你戒驕戒躁……你的成績(jī)就一定可以……”

  后面的話我沒(méi)有聽(tīng)清,明明就是幾句毫無(wú)淚點(diǎn)的普通句子,和普通的雞湯文一樣,可是不知道為什么,我的眼淚就是止不住,一串串地滾落地上。因?yàn)閷?shí)在不想讓更多人看到我哭的樣子,恍惚著連連點(diǎn)了幾次頭,想要快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)地方。路上嘴里嘀咕個(gè)沒(méi)停,成績(jī)差和不自信有關(guān)系嗎?又想打發(fā)我……

  走出學(xué)校大門,在密密麻麻的車海里看到媽媽在喊我,而我,拖著沉重的步子真想永遠(yuǎn)都到不了車前。上了車,我倆都沒(méi)發(fā)話,燥熱的空氣好像凝結(jié)了,三十五度的大熱天,我居然覺(jué)得冷。往年領(lǐng)成績(jī)的這天我總是異?;顫?,總是計(jì)劃好去旅游的地方。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得學(xué)習(xí)不過(guò)是我愉快生活的一個(gè)小插曲,不必多花心思便可以取得能夠讓父母在親戚面前耀武揚(yáng)威的成績(jī)。

  但其實(shí),我從小就不耀眼,就像放在金飾品旁邊的鵝卵石。小學(xué)畢業(yè)后,再回母校,六年級(jí)的班主任也不會(huì)記得我的名字了。

  很幸運(yùn),在初二那個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的年齡,出現(xiàn)了一個(gè)讓我想要追趕的人。對(duì),即使是平凡的我也一樣,一個(gè)大我一屆的男生吸引了我的注意。他就住在離我家不到十米遠(yuǎn)的地方——我家樓下的樓下,會(huì)跳街舞還和我同校。我經(jīng)??斓缴蠈W(xué)的時(shí)間便坐在門口,聽(tīng)到他關(guān)門的聲音后再出門,于是在路上我和他就保持著不遠(yuǎn)不近的距離一直到學(xué)校。后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)知道他數(shù)學(xué)不錯(cuò),覺(jué)得自己也要向他學(xué)習(xí),然后我超級(jí)認(rèn)真地開(kāi)始學(xué)習(xí),一直不斷地在進(jìn)步。班主任也看在眼里,家訪之后就讓我和全班第一的做同桌。這一同桌的安排可不得了,我竟成了班上第二。

  也許是命運(yùn)的陰差陽(yáng)錯(cuò)吧,很久之后我才知道那個(gè)鄰居其實(shí)成績(jī)并不太好,而且他后來(lái)也沒(méi)有和我同在一個(gè)高中,我也不再喜歡他了。但是我很感謝他,直到現(xiàn)在我也覺(jué)得他可能是改變我人生的一個(gè)契機(jī)。

  從一個(gè)差生到一個(gè)學(xué)霸,其視野和感受是完全不一樣的。成了所謂的學(xué)霸,你會(huì)有很多特權(quán),你會(huì)得到更多的肯定和贊賞,你也會(huì)過(guò)得很開(kāi)心,會(huì)有很多朋友,會(huì)受到很多老師的善意。一開(kāi)始我很不習(xí)慣,后來(lái)也漸漸認(rèn)為是理所當(dāng)然??墒?,升入高中后,我卻從眾星捧月的云端狠狠地摔了下來(lái)。第一次墊底,我很難過(guò),不想面對(duì)事實(shí)。很幸運(yùn),我被同學(xué)搭救了,成績(jī)上升了一些。但文理分班之后,班級(jí)同學(xué)的感情淡漠了些,沒(méi)有人搭救了,我就一直有些萎靡不振。我也知道,沒(méi)有人會(huì)一直幫你,困難和坎坷最終要靠自己越過(guò),就像八百米賽場(chǎng)上的領(lǐng)跑員,他也只能領(lǐng)你前行,卻無(wú)法替你沖過(guò)終點(diǎn)。

  我不知道我在鍵盤上敲這些滿是負(fù)能量的字有什么意義,我只是覺(jué)得,這樣頹廢的人一點(diǎn)也不像我,我只是希望把心里的感受化為文字說(shuō)出來(lái)。我也想說(shuō)翻盤就翻盤,我也想一下沖到班級(jí)前十,我也想變得優(yōu)秀。我不知道問(wèn)題出在哪里。曾經(jīng),我每天奔走在教室飯?zhí)盟奚釄D書館之間,我不吃晚飯,最后一個(gè)回去洗澡,為的只是在圖書館多寫一道題,因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)很慢。周末沒(méi)有懶覺(jué),我的三點(diǎn)一線是圖書館、補(bǔ)習(xí)班和家。我覺(jué)得很累,這樣的生活和學(xué)習(xí)何時(shí)是個(gè)盡頭?但是我沒(méi)有別的辦法,我不想讓別人看不起我,就算他們只是覺(jué)得我的努力是沒(méi)有結(jié)果的,我也會(huì)一直這樣做著。

  我不會(huì)表達(dá)感情,但是每次看見(jiàn)媽媽,我的內(nèi)心就滋味復(fù)雜。一個(gè)愛(ài)看電視劇愛(ài)逛街的女人,每周陪我窩在圖書館,每天下午兩點(diǎn)回家,晚上九點(diǎn)吃晚飯,只是因?yàn)槲蚁胱屗阒覍W(xué)習(xí),她就來(lái)了。我還美其名曰“這能讓你多看書增長(zhǎng)知識(shí)呀!”我心疼她,因?yàn)槲覜](méi)有做出一點(diǎn)兒對(duì)得起她的成績(jī)來(lái)。我承認(rèn)自己很廢,特別是聽(tīng)見(jiàn)我同桌和我說(shuō),她覺(jué)得她的成績(jī)很對(duì)不起她媽媽的時(shí)候。周圍的人會(huì)經(jīng)常替我找借口“你只是方法不對(duì)”“你只是沒(méi)有盡力,盡力了一定可以的”“你只是沒(méi)有適應(yīng)”。其實(shí)也心知肚明,我只是心不在學(xué)習(xí)上,自己并沒(méi)有認(rèn)真地投入進(jìn)去,抓緊每分每秒。

  我不能寫出很犀利的文字,不能一語(yǔ)擊到自己或是別人的痛處,淚點(diǎn)很高,但是寫下這些文字的時(shí)候我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我由衷地希望自己在新的學(xué)期能夠有所改變,不再吊兒郎當(dāng),不再表現(xiàn)出無(wú)所謂不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了。也希望這篇有點(diǎn)沉重的文章能夠像一記響亮的耳光,讓我和同樣的人或者是期末考的不理想的人好好地清醒過(guò)來(lái)。

  那個(gè)伸出援手,搭救我的同學(xué)對(duì)我說(shuō),目標(biāo)越明確,越多人否定,越難實(shí)現(xiàn),就越讓人有去拼去搶的動(dòng)力。那么……

  下學(xué)期的期中考試,我一定要讓那個(gè)進(jìn)步的大紅榜上出現(xiàn)我的名字!而且我敢肯定那一定是超大的進(jìn)步!

  公眾號(hào):悅讀致遠(yuǎn)高中生

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