關(guān)于八年級(jí)的勵(lì)志文章

　　永不回頭，永不停息，我在奔跑，像夸父追日，一步步，朝著理想邁進(jìn)。下面是小編為大家收集的關(guān)于八年級(jí)的勵(lì)志文章。希望可以幫助大家。

　　初二學(xué)生關(guān)于成長(zhǎng)勵(lì)志-做了一回最好的我

　　那天天空陰沉沉的，天邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)，吹動(dòng)團(tuán)團(tuán)烏云。教室里原本人聲鼎沸的音浪，被推門(mén)而入的老師，被一張張蒼白的試卷瞬間鎮(zhèn)壓住了。七嘴八舌的同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)，埋頭答卷，凝固的空氣彌漫著緊張的氣氛。我?jiàn)^筆疾書(shū)，流暢的答著題目，嘴角掛著微笑：很簡(jiǎn)單，都是熟悉的題型……突然，我的眉頭皺緊，筆尖霎時(shí)停住，這道題——完全陌生的題型，不知從何處下手，看看分值，八分啊!我定定神，睜大眼睛，把題從頭到尾又認(rèn)真讀了兩遍，可是還是毫無(wú)頭緒。難道就這樣白白丟了八分?我的頭皮也開(kāi)始發(fā)麻，額頭沁出一層細(xì)汗。

　　“怎么辦?”我開(kāi)始不由自主的慌亂起來(lái)，可大腦卻一片空白，思緒如亂麻。原本很慢的時(shí)間在這時(shí)卻在飛快的流逝，我想放棄，可卻抑制不住那顆渴望分?jǐn)?shù)而躁動(dòng)著的心。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，后背一陣寒意襲來(lái)，望著反面空蕩蕩的試卷，我的心揪得更緊了。一個(gè)念頭在腦中炸開(kāi)，瞬間在我心中爆燃成熊熊烈火，一個(gè)的想法充斥了頭腦­——抄。那時(shí)我竟沒(méi)有絲毫愧疚。

　　我偷偷抬起頭，環(huán)顧四周，小心將椅子一挪，“吱”的聲音如雷般在我耳邊炸開(kāi)。我一驚趕緊低下頭，平復(fù)了一下那“怦怦”的心跳。過(guò)了一會(huì)，我趁老師背對(duì)我的時(shí)候，我屏住呼吸，腰一挺，身子向后一仰，頭一扭，后位的卷子完全暴露在我的視野中。原本有些近視的眼睛，此刻卻如放大鏡，目光在卷子上掃過(guò)，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，坐正身子。我長(zhǎng)呼一口氣，還好，老師沒(méi)注意我。

　　我硬著頭皮，用顫抖地筆尖寫(xiě)上這個(gè)根本不屬于我的答案，原本懸著的心，此時(shí)“咚咚”跳的更快了?？墒?，為什么絲毫沒(méi)有喜悅的感覺(jué)?反而有點(diǎn)失落。我知道誠(chéng)實(shí)就在剛剛已經(jīng)離我而去，當(dāng)我選擇抄答案的時(shí)候，它已經(jīng)毫不猶豫的將我拋棄。為了一時(shí)的虛榮，我卻丟棄了更重要的東西。再盯住這個(gè)答案，我覺(jué)得那答案是那樣扎眼。下課鈴聲響起，我舉起了堅(jiān)硬的筆尖，堅(jiān)定一劃，“唦”的一聲，我一顆懸著的心終于落下了。

　　太陽(yáng)不知什么時(shí)候已跳出了烏云，在教室中灑下一片溫暖，籠在了被劃得模糊的答案上。那次的成績(jī)，我考的很不理想，但我不后悔：分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，誠(chéng)信價(jià)更高。在虛榮與誠(chéng)信中，我選擇了誠(chéng)信，我覺(jué)得那是最好的選擇。

　　一次平常的考試，一次重要的選擇，讓我做了一回最好的自己。

　　凡事要努力

　　一直我都在聽(tīng)別人說(shuō)有一部非常好看的電影，說(shuō)是在股市中我萌購(gòu)學(xué)到很多的東西，讓作為現(xiàn)代生活的我們從中間能獲得很多感動(dòng)。隨著我說(shuō)到的這部電影，我逐漸回想起我看這部電影的景象。

　　電影的內(nèi)容是這樣子的：在孟買(mǎi)前街的小孩，貧民窟，是一個(gè)問(wèn)題遠(yuǎn)離了大獎(jiǎng)。2000萬(wàn)的問(wèn)題，他是被警察拘留和審訊，他懷疑他作弊，因?yàn)椴豢赡艿囊粋€(gè)簡(jiǎn)單的“貧民窟”知道所有的答案。賈馬爾敘述，通過(guò)閃回，在他的生活事件，給他提供了每個(gè)答案。這些倒敘告訴賈馬爾的故事，他的哥哥拉媞卡和他們之間發(fā)生過(guò)的一些事情。

　　當(dāng)他們逃離防暴，薩利姆和賈馬爾滿足拉媞卡，另一個(gè)孩子從他們的貧民窟。薩利姆是不愿意帶她在，但賈馬爾表明她可能是第三個(gè)火qiang手。當(dāng)賈馬爾，薩利姆，拉媞卡學(xué)習(xí)媽媽是致盲的孩子為了使他們更有效的歌唱，他們逃離的乞丐跳到火車(chē)離開(kāi)。拉媞卡趕上來(lái)，需要薩利姆的手，但薩利姆故意放手，她是奪回匪徒?？吹竭@里的時(shí)候我就非常的感動(dòng)，在這種心酸的年代里面，這幾個(gè)孩子要想生存下來(lái)本身就是已非常艱辛的問(wèn)題。

　　在接下來(lái)的幾年里，薩利姆和賈馬爾謀生旅行上的火車(chē)，出售商品，挑選的口袋，做洗碗工，假裝導(dǎo)游在泰姬陵，他們偷別人的鞋子。這些事情都非常的艱辛。

　　賈馬爾試圖接觸她再次成為一個(gè)選手在節(jié)目《誰(shuí)想成為百萬(wàn)富翁》，盡管敵對(duì)態(tài)度的節(jié)目的主持人庫(kù)馬爾并成為一個(gè)奇跡在印度。庫(kù)馬爾提要賈馬爾不正確的應(yīng)對(duì)倒數(shù)第二的問(wèn)題。賈馬爾的最后一個(gè)問(wèn)題是，巧合的是，第三個(gè)火qiang手的名字在三個(gè)火qiang手，事實(shí)上他從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)。賈馬爾用他最后生命線叫薩利姆的細(xì)胞，因?yàn)樗俏ㄒ坏碾娫捥?hào)碼他知道。拉媞卡成功接電話，雖然她不知道答案，告訴賈馬爾，她是安全的。松了一口氣，賈馬爾隨機(jī)挑選阿拉米斯，正確的答案，并贏得了大獎(jiǎng)。同時(shí)，賈韋德發(fā)現(xiàn)薩利姆幫助拉媞卡逃脫他聽(tīng)到拉媞卡后的顯示。最后終于幸福的在一起了。

　　八年級(jí)勵(lì)志文章精選

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　中學(xué)時(shí)代，優(yōu)異成績(jī)的取得才是硬道理，重視學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，講究學(xué)習(xí)效率與方法，學(xué)識(shí)是你手中的利劍，有了它，才會(huì)披荊斬棘，所向披靡，進(jìn)而達(dá)到登峰造極。

　　同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向 那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

　　我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中 、走廊上 、樂(lè)府里，沐著晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么?

　　踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲?

　　狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?

　　蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車(chē)胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門(mén)立雪"等等.他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

　　知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生?

　　正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

　　也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。

　　對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;

　　對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;

　　而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。

　　同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。

　　正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知 當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?

　　我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的音!

　　同學(xué)們，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

　　讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!

　　讓智慧之光照亮我們的心田!