長(zhǎng)篇?jiǎng)?lì)志文章1000字_積極向上勵(lì)志文章1000字左右(2)
長(zhǎng)篇?jiǎng)?lì)志文章1000字篇四：成功人士的七個(gè)習(xí)慣
習(xí)慣1:主動(dòng), 積極
自我審視的習(xí)慣。每個(gè)人都有自己做決定的權(quán)力。當(dāng)人們根據(jù)價(jià)值觀用這種權(quán)力來(lái)選擇反映的時(shí)候，他們是主動(dòng)積極的。換句話說(shuō)，主動(dòng)積極的人運(yùn)用自由來(lái)選擇最能體現(xiàn)其價(jià)值觀的反應(yīng)。當(dāng)他們致力于他們有能力控制的事情(影響圈)，而不是被動(dòng)地憂慮那些他們沒(méi)有控制力或控制力很小的事情(關(guān)切范圍)時(shí)，他們積極地影響形勢(shì)產(chǎn)生并加強(qiáng)影響圈。
習(xí)慣2：由使命開(kāi)始, 全力以赴
自我領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣，最有效能的人設(shè)計(jì)自己的未來(lái)。他們?cè)谄渖畹母鱾€(gè)領(lǐng)域由使命開(kāi)始。他們不會(huì)讓其他人或環(huán)境來(lái)決定他們的結(jié)局，他們認(rèn)真計(jì)劃自己究竟要做什么樣的人，想做什么，想擁有什么，然后他們讓心里的計(jì)劃指導(dǎo)決策，這種以書面形式表達(dá)的對(duì)于生命目標(biāo)的計(jì)劃做使命宣言。一個(gè)人如果有使命宣言并以之指導(dǎo)決策，他就會(huì)與其自定的目標(biāo)保持一致。
習(xí)慣3：要事第一
自我管理的習(xí)慣。什么是第一重要的事?第一重要的事是那些我們自己認(rèn)為最有價(jià)值做的事情。他們把我們推向正確的方向，他們幫助我們實(shí)現(xiàn)使命宣言中體現(xiàn)的原則為導(dǎo)向的目的。
第一要事總是重要的有時(shí)也是緊急的：
重要的：如果你自己認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)有價(jià)值的話，那么他就是重要的即對(duì)你的使命，價(jià)值，積極優(yōu)先目標(biāo)有所裨益。
緊急的：如果你和其他人都認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)需要即刻的注意，那么他就是緊急的。
當(dāng)我們畫出這兩個(gè)成分和他們的反面，就出現(xiàn)了四個(gè)象限。在這兩個(gè)象限中，我們把注意力集中于第二象限，這樣我們就可以在工作和關(guān)系中追求更高的質(zhì)量。
習(xí)慣4：雙贏思維
人際領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣。雙贏思維是一種心靈的框架，它不斷在人際交往中尋求互利。雙贏意味著每個(gè)人都贏，因?yàn)閰f(xié)議或解決辦法是雙方得利和滿意的雙方都對(duì)決定感到滿意并致力于計(jì)劃的實(shí)施。
雙贏的人具有三個(gè)性格特質(zhì)：言行一致，成熟及豁達(dá)。言行一致的人忠實(shí)于他們的感情，價(jià)值觀和責(zé)任感。成熟的人有勇氣表達(dá)他們的想法和感情，在此同時(shí)也考慮他人的想法和感情?；磉_(dá)的人認(rèn)為每個(gè)人都可以得到很多。
習(xí)慣5：先理解別人, 再使別人理解自己
交流的習(xí)慣。當(dāng)我們?yōu)槔斫馑硕鴥A聽(tīng)時(shí)，人際交流更加有效。我們不再通過(guò)我們自己的觀念看待事物，不再將個(gè)人經(jīng)歷強(qiáng)加于他人生活。如果我們把本能反映放在一邊，關(guān)心別人想表達(dá)什么，那么我們有更好的準(zhǔn)備來(lái)專心傾聽(tīng)，目的是理解別人。
這一習(xí)慣的第二部分， 尋求理解， 需要勇氣和技巧。你需要勇氣來(lái)表達(dá)真實(shí)的感情，愿意接受各種想法。你需要技巧來(lái)以別人做參照物，清晰而明確地表達(dá)你的觀點(diǎn)。
習(xí)慣6：集思廣益
創(chuàng)造性合作的習(xí)慣。紅木雖然根部系統(tǒng)很淺，但緊密地長(zhǎng)在一起。他們的根互相交錯(cuò)從而防止主干在狂風(fēng)到來(lái)時(shí)倒塌。兩個(gè)互相合作的人有潛力使獨(dú)自工作的結(jié)果成倍提高。這個(gè)原則，即集思廣益，在社會(huì)生活中也是正確的。兩個(gè)創(chuàng)造性合作并相互依賴的人將會(huì)作成更多的事情，比他們單獨(dú)工作的總和還要多。當(dāng)他們珍視雙方的差異，樂(lè)于接受新的可能性，實(shí)行雙贏思維，并建立信任，他們便得到了集思廣益的好處。
習(xí)慣7：蓄勢(shì)待發(fā)
自我更新的習(xí)慣。鋸用久了會(huì)變鈍，鋸齒不再能鋸斷木頭，刃不能有效地鋸東西。人們需要自我更新，從而能夠有效地發(fā)揮作用。換句話來(lái)說(shuō)，他們需要保持和改善自身。蓄勢(shì)待發(fā)的關(guān)鍵在于在四個(gè)方面定期而持久地更新：身體的，社會(huì)的/情感的，精神的和心智的。有規(guī)律地鍛煉身心將使他們能接受更大的挑戰(zhàn)，靜思內(nèi)省將使直覺(jué)變得越來(lái)越敏感。忠實(shí)維持的關(guān)系會(huì)發(fā)展。當(dāng)人們平衡并在這四方面加以更新時(shí)，他們加強(qiáng)了所有習(xí)慣的有效性。通過(guò)這樣做，他們成長(zhǎng)，變化和提高。
長(zhǎng)篇?jiǎng)?lì)志文章1000字篇五：知道自己能做什么，比想做什么更重要
小李對(duì)自己當(dāng)前的現(xiàn)狀很不滿意，他去拜訪自己的老師，希望老師能夠給他指點(diǎn)。他向老師說(shuō)了自己的生活目標(biāo)，其實(shí)就是想找一個(gè)稱心如意的好工作，能夠改善自己的生活處境。
聽(tīng)了他的話，他的老師問(wèn)他："那么，你現(xiàn)在到底想要做點(diǎn)什么呢?"
小伙子回答道："我自己也不太清楚，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有去考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我只知道現(xiàn)在所做的工作我一點(diǎn)兒也不喜歡，我想要的生活絕不是現(xiàn)在的這個(gè)樣子。"
老師接著問(wèn)："那你有什么愛(ài)好和特長(zhǎng)么?對(duì)于你來(lái)說(shuō)，什么才是最重要的呢?"
"我也不知道，"年輕的小伙子很誠(chéng)實(shí)地回答說(shuō)，"對(duì)這一點(diǎn)我也從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)地考慮過(guò)。"
老師追問(wèn)："那么假如讓你選擇，你想做什么呢?你真正想要做的是什么呢?"
此時(shí)，小伙子已經(jīng)感到非常困惑："我真的不清楚，我不知道自己究竟喜歡什么，我也從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。"
老師聽(tīng)后，對(duì)他搖了搖頭，笑著說(shuō)："你對(duì)自己當(dāng)前的狀況并不滿意，想要離開(kāi)，到其他地方去。但是，你并沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，并不知道你想去哪里。而且你也不知道自己究竟喜歡做什么，能做什么。這樣你怎么能改善你的處境呢?心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。如果你真的想做點(diǎn)什么的話，那么現(xiàn)在就不要猶豫不決，你必須給自己拿定主意。"
老師對(duì)這個(gè)學(xué)生進(jìn)行了徹底的分析，然后針對(duì)他的能力而進(jìn)行了測(cè)試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生有很多潛在的能力。老師知道，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，前進(jìn)的動(dòng)力是必不可少的，但最主要的還是培養(yǎng)他的目標(biāo)感和對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。如今，這位小伙子已經(jīng)知道了自己到底想要做什么，知道自己應(yīng)該怎么去做，已經(jīng)沒(méi)有什么困難能擋住他前進(jìn)的腳步。
對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，一個(gè)人最困難的問(wèn)題就是不知道自己能夠做什么。古人常說(shuō)："知己知彼，百戰(zhàn)不殆。"就是要告訴我們，要把"知己"放在首位，你只有了解了自己，清楚自己的實(shí)力，你才可能獲得成功。人生最重要的，也不在于目標(biāo)多么宏遠(yuǎn)，或者如何躊躇滿志，而是善用自己的才干和能力，并且有最佳的發(fā)揮。
你的能力決定了你的高度，不要手里拿著100萬(wàn)的資金就想接1000萬(wàn)的項(xiàng)目，不要一口吃一個(gè)大胖子，要量力而行。子曰：三十而立。要想"立"，就要了解自己的能力，能做什么比想做什么更重要。首先要具備應(yīng)有的能力，才能決定自己想要做的事情。
不要眼高于天，要在自己心中放上一把尺子，知道自己能做什么，適合做什么。要想辦法把自己的才華放在最合適的位置上，這樣，我們才能得到成功的青睞。
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