關(guān)于夢想勵(lì)志文章7篇(2)
關(guān)于夢想勵(lì)志文章：堅(jiān)持夢想
很多人說我有個(gè)性，有勇氣，有膽量，可回想起來，小時(shí)候我不是這樣的小孩。我很乖，很聽話，也不怎么淘氣和出格?？捎袃蓚€(gè)人，兩段時(shí)光，就好像在我生命中悄悄潛伏著，讓我長大后變成了另外的樣子。
第一個(gè)人，是我初中時(shí)候的女校長。我初中的學(xué)校，是一所很特別的新學(xué)校，招生簡章上的描繪，當(dāng)時(shí)只是一個(gè)怕胖胖的中年女校長的偉大構(gòu)想。那是一所師范大學(xué)的附中，剛剛成立，剛開始招生。附中的教學(xué)樓是國家一級保護(hù)單位，100多年歷史，古香古色，充滿了民國氣息。附中的校長是大學(xué)的女校長，附中的副課老師是大學(xué)各科系的教授，附中所用的電腦房和實(shí)驗(yàn)室都是大學(xué)的，附中的操場和食堂也是大學(xué)的。女校長發(fā)誓，要在三年內(nèi)將新學(xué)校建成全市一流的初中?？砂l(fā)誓有什么用?哪個(gè)家長會(huì)把自己孩子的命運(yùn)交給一個(gè)女校長的誓言里?況且很多人都認(rèn)為校長的構(gòu)想都是瞎掰，大學(xué)怎么能跟初中在一起，而且還讓初中的孩子混在大學(xué)環(huán)境里上課?于是，女校長奔波走訪了附近片區(qū)的小學(xué)，想辦法拿到優(yōu)質(zhì)學(xué)生的名單，挨個(gè)想辦法找家長集體宣講。當(dāng)校長看到我得過的所有榮譽(yù)證書，信誓旦旦的告訴我媽要定了我。于是，我那標(biāo)新立異的爸媽就想辦法讓學(xué)校刪掉了原來準(zhǔn)備去的最好的學(xué)校，轉(zhuǎn)而走進(jìn)了這所還在構(gòu)想中的校門。
三年的初中時(shí)光，就在這所古色古香的教學(xué)樓里度過，樓道里鋪著紅地毯，劇組常常來借景拍戲。語數(shù)外聘請全市最好的老師，政史地都是大學(xué)教授，高級漂亮的大學(xué)機(jī)房，高科技的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室，高大上的圖書館和自習(xí)室構(gòu)成了我對初中的全部回憶。我總記得那個(gè)100多年歷史的教學(xué)樓，哥特式建筑中，總有些狹窄的暗道，只容一個(gè)人通過的樓梯間，神秘的三樓永遠(yuǎn)鎖著門，樓頂?shù)膰觳恢朗鞘裁慈松先サ?，而我們天天跟大學(xué)生混在一起。那時(shí)候評價(jià)一個(gè)學(xué)校好不好，要看畢業(yè)生的成績，而我的學(xué)校別說成功案例，連一屆畢業(yè)生都沒有。我們的每一天都踐行著女校長的偉大構(gòu)想，可全市的家長和學(xué)校都在等著看我們?nèi)旰蟮男υ挕?/p>
三年后，我們雖然只有部分人成績不錯(cuò)，但并沒有像奇跡一樣一炮而紅，連鍋端到重點(diǎn)高中。但又怎么樣?校長不死心的堅(jiān)持自己的構(gòu)想。等三年后我再回去，學(xué)校已經(jīng)變成了全市著名的難進(jìn)學(xué)校。再過幾年，聽聞學(xué)校連年出中考狀元，高中部也開始成立了。去年我在客戶公司見到一個(gè)漂亮的女實(shí)習(xí)生，據(jù)說是個(gè)狀元，隨便聊了兩句，竟然發(fā)現(xiàn)我們在同一個(gè)學(xué)校，而她居然是那年的狀元。那一刻，我真的有點(diǎn)驚呆了。這才幾年，我腦子里仿佛都是那個(gè)胖校長的聲音和宣講時(shí)的手勢。
第二個(gè)人是我大學(xué)時(shí)候的校長。每當(dāng)我跟別人提起他，總是讓人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大學(xué)那時(shí)候只是個(gè)師范學(xué)院升級的大學(xué)。不知道從哪里來的敢為天下先的校長，畫了片地，蓋上了豪華的新校區(qū)。我入校的時(shí)候，招生簡章上的小河還是土溝，小橋還是磚頭，到處都是大興土木的景象。這位校長也有偉大構(gòu)想，但可能是不知道從何做起，于是跑去國外常青藤盟校參觀訪問學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)歸來開始進(jìn)行改革，比如大學(xué)宿舍不分男女，男生一層女生一層交叉著來;比如與國內(nèi)名校聯(lián)手，把自己學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生在大三輸送出去等等等等，我就是那個(gè)時(shí)候被送到了北大。校長很有想法，想法還特別奇特，一會(huì)兒一個(gè)層出不窮。這期間，也發(fā)生了很多失敗的事情，比如男女生宿舍亂套了，沒辦法第二年又讓男女生分樓主;比如去名校讀書的學(xué)校去了名校老不及格，回來畢業(yè)不了等等。我不知道那些年校長是不是很頭疼，但我覺得好帶勁。我沒見過校長，但總覺得他一定是一個(gè)常常抓耳撓腮但愈挫愈勇的人，因?yàn)閷W(xué)校太大，他想法太多，有成功的，更有失敗的。他像一個(gè)永動(dòng)機(jī)，出去學(xué)習(xí)參觀，回來打死改革，成功了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，失敗了想法改進(jìn)，總之像一個(gè)打不死的小強(qiáng)。
去年我寫了一本書，里面有一章節(jié)是大學(xué)時(shí)候的故事，于是寄給校長一本，想感謝他當(dāng)年的不停歇的偉大實(shí)驗(yàn)，讓我成為了今天的我。校長請我回學(xué)校分享畢業(yè)心得，當(dāng)我回去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)煥然一新，部分專業(yè)從二本B類升到了一本B類，增加了很多優(yōu)秀的老師，新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子也更富有活力和想法。幾乎所有的人，我都不認(rèn)識(shí)了，但我記得校長，記得那個(gè)想象里抓耳撓腮，天天折騰的校長，記得那個(gè)帶我遛狗時(shí)候跟我說：“謝謝你回來。學(xué)校對不起你，如果我們再努力一點(diǎn)，你就不用吃那么多苦了。”
其實(shí)，我在學(xué)校也從來不是多好的學(xué)生，這兩所學(xué)校里也根本沒有我的什么成績載入史冊。我就是那么平凡眾生當(dāng)中的一個(gè)，不好不壞不出挑的那一個(gè)。但我總記得他們，記得他們的勇敢，記得他們在四五十歲的眼睛，記得他們描繪自己偉大構(gòu)想時(shí)候的聲音和拳頭。我總覺得，他們就像兩個(gè)定時(shí)炸彈，不同時(shí)間埋在我心里，耐心的等著我長大和理解，有一天，在我心里爆破，讓我成為了一個(gè)勇敢而敢于夢想的人。
這個(gè)世界，總有一些人，肩負(fù)著壓力和眾人，走在自己特立獨(dú)行的夢想中。也許他們不會(huì)很快成功，也許他們一輩子都實(shí)現(xiàn)不了自己的構(gòu)想，而且他們還可能招人討厭招人煩，招人奚落招人笑。但他們足夠勇敢，相信自己，在并不青春的年紀(jì)里依然做著一個(gè)巨大的夢。也許，沒人在最開始相信他們的誓言，沒人在過程中百分之百愿意配合他們的鼓舞，倒是有很多人站在不遠(yuǎn)和遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方冷眼旁觀，等著看笑話，等著有一天對你冷嘲熱諷。但是沒關(guān)系，他們相信自己，相信自己心中的夢想，說出的誓言。
關(guān)于夢想勵(lì)志文章：有夢想才有方向
常常忙著趕路，忘了奔波的方向該是何方，常常流汗?jié)M面，不知追求的星光離自己還有多遠(yuǎn)。是付出的不夠還是自己的懶散?為何得到總不是自己想要的。不，我想都不是，只是心中所追求的那盞燈——目標(biāo)還未點(diǎn)亮。
寒風(fēng)猶在春中，溫柔的陽光下，兩片綠正映著斜陽在土中展示著自己的風(fēng)采。沉睡了一冬的夢囈終于在此時(shí)得以展現(xiàn)。天空橫飛的燕子它們毫不動(dòng)搖的堅(jiān)定的朝著太陽飛去，即使一路上有風(fēng)雨，有冰雹，也會(huì)奮力振翅，勇往直前。因?yàn)橛袎粼谛闹小?/p>
有夢才會(huì)有遠(yuǎn)方，才會(huì)有為目標(biāo)和理想奮斗的勇氣。有夢的人的眼睛是光亮的，因?yàn)樗麄儜汛е鴺酚^，滿懷著希望。即使遇到再多的險(xiǎn)阻，再大困難，他們也會(huì)奮力攀登。沒有夢的人，眼睛是干涸的。迷茫的他們只能成為他人的傀儡，只能碌碌無為，只能逃避現(xiàn)實(shí)，不懂得如何面對。
太陽總在有夢的地方升起，月也總在有夢的地方朦朧。
無畏艱險(xiǎn)，心靜如水，淡定超然，因?yàn)樗闹袘汛в袎?。即使在陰霾的云沙下，也?huì)想到蒼天蘇醒的風(fēng)和日麗。即使在封閉的角落中也會(huì)讓心靈馳騁在廣闊的草原上。因?yàn)橛袎?，所以不?huì)被眼前的路石所絆倒，會(huì)抓住自己的夢，找到自己的路。
青春年少的我們常因自己擁有的資本——青春，揮霍時(shí)間。但當(dāng)我們捫心自問之后，誰會(huì)說出自己的追求與目標(biāo)，誰又會(huì)對未來的方向作出明確的判斷。
前方的路，需要夢的引導(dǎo)，前方的橋需要有夢做支柱。
無夢的徒勞到頭來只能是兩手空空，只有有夢的追求才會(huì)到達(dá)理想的盡頭。
地平線的那一端是太陽的夢，長成參天大樹是小苗的夢，秋實(shí)成熟是花兒的夢，為明天的輝煌而拼搏是我們的夢。
只要有夢就不會(huì)丟了方向，只要明確了目標(biāo)便會(huì)乘上飛往成功的熱氣球。
有夢才有遠(yuǎn)方，才有為理想奮斗的方向。
關(guān)于夢想勵(lì)志文章：讓青春與你的夢想一起奔跑
青春，是一個(gè)人一生中最寶貴的階段。青春期的我們骨子和血脈里已經(jīng)有一種東西在流淌：只要向前，困難雖比我們想象的要多，但方法比我們想到的要多得多;堅(jiān)持下去，積極應(yīng)對，一切會(huì)更好!
夢想，是我們內(nèi)心深處一個(gè)渴望自己出人頭地的潛意識(shí)!因?yàn)閴粝氲拇嬖?，生活才變得更加富有意義。
青春，使我們多了一份理智。當(dāng)成功的焰火冉冉升起時(shí)，我所看到的，不再是美麗的煙花，我知道那是一場驚心動(dòng)魄的化學(xué)反應(yīng)，是自我超越的結(jié)果，是汗水與智慧的結(jié)晶。
我們深深體會(huì)到，求學(xué)要有理想，但切忌理想化，單靠夢想并不能使你成功，主觀世界的追求離不開在客觀世界中的打磨與歷練。求學(xué)要做最壞的打算，同時(shí)要盡最大的努力，對困難估計(jì)得越多越好。
如果你有求學(xué)的沖動(dòng)，想改變生活的現(xiàn)狀，無時(shí)無刻不夢想著成功，我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有你自己，沒有人能代替你激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，你自己不動(dòng)手取，也不過是幻影。
求學(xué)并不是一個(gè)輕松的話題，也很難用一兩句話概括其中的內(nèi)涵。這個(gè)世界上沒有什么比苦苦堅(jiān)持更難的事情了，但生命的精彩也就在一次次突破自我極限的超越之中。要想做出一番非凡的事業(yè)，必然要訓(xùn)練出非凡的筋骨，每一次痛苦都是一次成長的機(jī)會(huì)，生命也會(huì)收獲相應(yīng)的厚度與廣度。實(shí)際上，多年的求學(xué)時(shí)光已經(jīng)使我們學(xué)會(huì)了享受非常態(tài)的生活。
要慶幸自己的青春生活在一個(gè)人人都渴望成功并且有機(jī)會(huì)成功的年代里，要相信一切皆有可能。但擔(dān)憂的是，現(xiàn)在很多年輕人一談起“求學(xué)”這個(gè)字眼就心旌蕩漾，好像成功只是指日可待的事情，恨不得一夜之間就重演成功者的傳奇，用兩三步走完先行者數(shù)十步、數(shù)百步才走完的路。
不得不告訴你們事實(shí)的另一面：你們迄今為止所看到的一切成功者，都只是陽光下浮出海面的冰山一角，并不是真相的全部;而你所津津樂道的那些成功人士的戲劇性瞬間，大多是經(jīng)過媒體放大的結(jié)果。
沒有人生下來就是弄潮兒，所有求學(xué)者都嗆過咸澀的海水，都經(jīng)歷過人生的意外打擊，也都有過想放棄的時(shí)候，都曾有獨(dú)立無援、四面楚歌的時(shí)候。他們都是平凡的肉身。唯一不同的是，他們沒有被所經(jīng)受的痛苦摧毀。那些沒有能消滅他們的東西，使得他們更強(qiáng)壯，慢慢地懂得了成長的秘密，懂得了以一種健康、積極的心態(tài)來面對人生。這也算是意外的收獲吧!這也應(yīng)該是我們需要借鑒的!
讓青春與你的夢想一起奔跑!
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