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勵(lì)志成才的文章精選兩篇

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勵(lì)志成才的文章精選兩篇

  人生的不平等無非起點(diǎn)的不平等,天生的條件不同,個(gè)人的抉擇不同,個(gè)人的運(yùn)氣不同以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的勵(lì)志成才的文章精選兩篇,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  勵(lì)志成才的文章精選·如何看待人生的不平等

  作為80后一代,我們總是在抱怨社會(huì)的不公,這會(huì)的不平等,來看一篇著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾老先生的文章,如何看待不平等。

  當(dāng)我們看到當(dāng)今的社會(huì)貧富不均,窮的窮,富的富,消費(fèi)水平相差十倍甚至百倍時(shí),不平之心油然而生,就想到要解決這個(gè)問題。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),解決平等的問題遠(yuǎn)沒有那么簡(jiǎn)單。

  如果仔細(xì)分析造成不平等的原因,無非是四方面的。一是起點(diǎn)的不平等:有的人出生于富裕家庭,得到父母的關(guān)愛,受到良好的教育;有的人則相反,家里窮,上不起學(xué),或者家庭生變,父母離異。二是天生的條件不同:有的人漂亮,有的人難看;有的人聰明,有的人笨;有的人健康,有的人天生就有疾病。三是個(gè)人的抉擇不同,導(dǎo)致的后果不同:有的人選擇學(xué)文,有的人選擇學(xué)工;有的人選擇艱苦努力,有的人選擇清閑安逸等等。四是個(gè)人的運(yùn)氣不同:有的人命好,處處順利;有的人命苦,到處碰壁。我們來看看,上面這些導(dǎo)致財(cái)富不公的原因中,哪些是可以消除的。

  先看出生的家庭條件,這樣的不平等,主要是原有的社會(huì)不平等造成的。出生的家庭有窮有富,上一代的不平等傳給了下一代,這是造成兩個(gè)人一生命運(yùn)不同的最主要原因。雖然社會(huì)有一些安排,試圖減少這種不平等,比如義務(wù)教育制度、社會(huì)救濟(jì)制度,但作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。更激烈的措施,例如把孩子集中起來統(tǒng)一教養(yǎng),未必是良策,更未必能被疼愛孩子的父母所接受。窮媽媽也未必同意把孩子送給富人家。糾正這一類的不公平,比較穩(wěn)妥的辦法只有改善社會(huì)的收入分配,從根本上逐步消除貧富差距的過分?jǐn)U大。

  再看天生的條件。有些家族天分特別高,代代出人才,為人類作出杰出的貢獻(xiàn)。我們沒有理由為了公平去壓制他們,叫他們的貢獻(xiàn)和普通人一樣。有些人有商業(yè)頭腦,善于經(jīng)商,同樣為人類作出貢獻(xiàn),自己發(fā)了財(cái),也為社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富。我們不但不應(yīng)該限制他們,還應(yīng)該幫助他們,成全他們的事業(yè)。有些女孩子長(zhǎng)得特別漂亮,她們賺的錢就比別人多得多。汽車展覽都要請(qǐng)漂亮女孩做模特,空姐也講究相貌。難道我們能夠改變這種現(xiàn)實(shí)嗎?天分也好,長(zhǎng)相也好,這些天生的區(qū)別所造成的收入差別很難消除。

  個(gè)人的抉擇,只能由個(gè)人自己負(fù)責(zé),絕沒有個(gè)人的抉擇叫別人承擔(dān)責(zé)任的道理。一個(gè)人決定去偷盜搶劫,總不能讓別人替他去坐牢。一個(gè)人努力學(xué)習(xí),勤奮工作,他的成果也不可以讓別人去享受。過去我們批評(píng)吃大鍋飯,就是因?yàn)楦珊酶蓧囊粋€(gè)樣,弄得大家都沒有積極性,對(duì)發(fā)展生產(chǎn)很不利,才決定引進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),讓每個(gè)人有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的才能,得到自己的勞動(dòng)果實(shí)??梢?,由于抉擇不同所造成的貧富不均也是不可避免的。

  最后說到運(yùn)氣的不同。運(yùn)氣有個(gè)人的,還有大環(huán)境的。個(gè)人的運(yùn)氣包括一生一世中所碰到的人,這些人所作的抉擇,偶然性的因素非常多,而且都不是個(gè)人所能控制的,所以稱之為運(yùn)氣。我們無法用任何手段改變這些偶然因素。大環(huán)境的變化包括國(guó)際石油價(jià)格的升降,碰上宏觀調(diào)控等等,都會(huì)影響一大片人。我們無法將一個(gè)人挑出來免除宏觀對(duì)他的影響,更無法改變整個(gè)宏觀形勢(shì),唯一的結(jié)果是聽從運(yùn)氣的安排。

  勵(lì)志成才的文章精選·是鷹總會(huì)展翅高飛

  在《成功哲理小故事》里有這樣一個(gè)關(guān)于鷹和雞的故事,一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣,它終于飛了起來!

  作為一個(gè)80后,我對(duì)自己說:是鷹總會(huì)展翅高飛。每個(gè)人赤裸裸、哭啼啼來到這個(gè)地球村,原來彼此沒什么異樣,有的搖身一變長(zhǎng)了出息,有的腦瓜不笨卻沒有作為,或許這不是一兩句話能講清的。

  鷹和雞的故事讀后感:

  其實(shí),雞也好,鷹也好,它首先要生存,如有哪個(gè)生出來就自命不凡、胡沖亂撞,則大有可能早早地消亡、蒸發(fā)。小鷹與小雞為伍,它的幻夢(mèng)是甜美的,但要建立在可行的基礎(chǔ)之上,不能聽到恐龍威猛就想做恐龍,見到獅子英姿就想當(dāng)獅子,發(fā)現(xiàn)熊貓高貴就想做熊貓,覺得藍(lán)鯨在波濤洶涌的大海愜意瀟灑就想象成為一頭藍(lán)鯨,角色定位是關(guān)鍵,最好是年幼時(shí)就覺醒,再抓住時(shí)機(jī)義無反顧地飛向?qū)儆谧约旱膹V袤的山野。古代的隱士未必心平如水,像諸葛亮出山時(shí)憑三寸不爛之舌,故意吊劉皇叔的胃口,說心里話,他何嘗不盼著早日離開那“雞舍”茅廬呢?華人大實(shí)業(yè)家霍英東、李嘉誠(chéng)等,少年時(shí)再普通不過,“時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)”四個(gè)字說起來可不輕松。華羅庚沒高學(xué)歷,因傷寒病落下殘疾,卻不務(wù)正業(yè)似地寫論文,還真遇上熊慶來那樣寬厚的“智者”,成了世界級(jí)頂尖數(shù)學(xué)家 。陳景潤(rùn)大學(xué)畢業(yè)后,當(dāng)老師窩窩囊囊,學(xué)生不滿意,他自己也犯下恐教癥,隔段兒時(shí)間就大病一場(chǎng),大學(xué)母校的召回使他如魚得水,才有可能沖擊哥德巴赫猜想,證明自己獨(dú)特的價(jià)值。開國(guó)元?jiǎng)讉?,沒有幾個(gè)出身于名門望族,好多最初從山鄉(xiāng)走出來,當(dāng)初是被認(rèn)為是異教徒似的反叛,誰成想九死一生,成了風(fēng)云人物,可謂時(shí)勢(shì)造英雄。鄧亞萍沒有乒乓球運(yùn)動(dòng)員理想的身材,卻以自己的實(shí)力進(jìn)入國(guó)家隊(duì)并創(chuàng)造了一個(gè)輝煌燦爛的時(shí)代;張藝謀在超齡的情況下,感動(dòng)文化部長(zhǎng)大人才上的電影學(xué)院,又讓校方改變了讓他退學(xué)的決定,才有了后來的名導(dǎo)地位,他們證明了自己是一只只無以倫比的鷹。

  但在實(shí)際生活中,“不”字把不少人限制死了,年齡、身份、資歷、資金、婚否、學(xué)歷、相貌、戶口等等,讓有的人無可奈何、望洋興嘆。阿基米德說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球。”這對(duì)于崇尚平安是福的國(guó)人是多么振奮,鮮活的文字永遠(yuǎn)洋溢著青春的活力,讓我們與遙遠(yuǎn)的古人共同體味“自信”的分量。當(dāng)然,在特定的背景下,你還只是普通的沙拉,不是價(jià)值連城的珍珠,就要增長(zhǎng)才干、積蓄力量,但不能聽天由命、怨天尤人。

  真正的小雞并不可憐,它們?cè)谧孑吿锥ǖ挠螒蛞?guī)則里自得其樂。而小鷹混于小雞群中,天地狹小、束縛甚多,肯定要抗?fàn)?,要探求,要有張揚(yáng)個(gè)性的沖動(dòng),要有不滿畫地為牢的宣泄。條件制約人,環(huán)境影響人,希望激勵(lì)人,別嘲笑井底之蛙,要遺撼黔驢技窮,當(dāng)欣賞狐假虎威,須知剪掉了翅膀的雄鷹并不比山雞飛得高,被馴化的老虎或許對(duì)固定的籠舍生活產(chǎn)生依賴。

  我羨慕山鄉(xiāng)農(nóng)民的生活情趣,我崇敬那星光璀璨的名人大師,我為那些生于貧苦人家的學(xué)子和立志創(chuàng)業(yè)者加油祝福,我贊美那些關(guān)注人才生存和發(fā)展環(huán)境的偉大的“智者”,我為自的、放飛的雄鷹而振臂歡呼。世界廣大,時(shí)光荏苒,旭日不因小雞的安閑而怠慢,江河不因小鷹的翱翔而肆溢,山巔不因雄鷹的扶搖而驚顫,雞舍不因小鷹的遠(yuǎn)飛而躁動(dòng)。我所在的縣城天空已有些渾濁,忽而想起不遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),或許天高氣爽,山腳下還有群雞在辛勤地捕食,山半腰定有幾只老鷹在高傲地盤旋,我定格雄鷹,閉上眼睛自語:

  “飛吧,你是鷹!是鷹總會(huì)展翅高飛!”

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的勵(lì)志成才的文章精選兩篇,希望大家能夠喜歡。

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